【精選】去過的地方作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的去過的地方作文4篇，希望能夠幫助到大家。
去過的地方作文 篇1
我去過泰山，它神奇秀麗；我去過九寨溝，它風景宜人；我去過日本，它文明有禮……
我去過很多地方，我認為最美的地方就是長城。
長城的美，美在雄偉壯觀。
今年暑假，我和媽媽去長城，我們坐大巴車來到長城下面。哇！長城像一條彎曲的長龍，長龍在山上盤旋，叢林圍繞，白云朵朵。導游姐姐說：“古時修建長城，是為了抵抗匈奴進攻。”聽完導游姐姐說的`話，我已經(jīng)迫不及待想上去看看了。
長城啊！你是多么雄偉，多么壯觀呀！我怎能不贊美你呢？
長城的美，美在精神。
我和媽媽走啊走，那汗水順著臉頰流下來，我一下子蹲下來不想前進，可是媽媽對我說：“你看，這長城可是古代勞動人民一塊磚一塊磚砌成的呀！他們多么有毅力呀！”聽了媽媽的話，我一咬牙向頂端沖去，哇，太壯觀了！我終于爬上長城了！
長城啊，無論你多么高大，我都會以堅持不懈的精神去征服你的！
“不到長城非好漢”，長城，你是我去過的最美的地方！美在雄偉，美在壯觀，美在精神！
去過的地方作文 篇2
詩人劉彝說過一句話——讀萬卷書，行萬里路。春天，媽媽帶我去青山公園看桃花；夏天，爸爸帶我去開封清明上河園；秋天，媽媽帶我到小區(qū)里撿落葉；冬天，我到公園里堆雪人。我去過的地方有天津、有北戴河、還有開封清明上河園……
我去過的地方雖然多，但是我最喜歡的地方是清明上河園。我恨不得想再去一次。我經(jīng)常想著我去的時候，有時我想著想著竟然笑了起來。
開封市位于河南省的一個城市。這里有一座很有名的公園——清明上河園。那里有一片很大的湖，十分清澈。我問爸爸湖叫什么名字，爸爸在手機上查了一下，可他說沒有查到。唉！多可惜啊，這么漂亮的湖竟然沒有名字。
我們繼續(xù)往前走，聽爸爸說前面有一個“打水仗”的活動。等我們過去的時候，那里已經(jīng)是人山人海了，無論草地上、石墩上、路上還是河邊，等待看演出的'人無處不在。我正環(huán)顧四周時，突然“嘣”的一聲巨響，“水仗”開始了。原來這個“水仗”是回顧歷史上“汴河大戰(zhàn)”的實景表演，講述了宋軍英勇抗擊金兵，保衛(wèi)國家的故事。
只見河面上炮彈此起彼伏，炮聲震天，殺聲四起……經(jīng)過一場惡戰(zhàn)，金兵的船連中數(shù)炮，濃煙滾滾，死傷無數(shù)，大敗而逃。宋軍大勝，觀眾一片歡呼……
我去過的地方雖然多，但老師說中國有960萬平方公里。我還想去很多地方，有麗江、有上海、還有長城……
去過的地方作文 篇3
你們爬過靖安觀音巖嗎？在那里，風景秀麗，青山綠水。
有一次，我和爸爸、媽媽、弟弟還有兩個叔叔一起去登山。爬了一會兒，我問爸爸這座山高多少米，爸爸用手機查了查，海拔高達一千二百七十米。我們一步一步往上爬，爬到三分之一的時候，媽媽爬不動了，于是抱著弟弟在一個亭子里休息。
我們一步一步爬著，一位叔叔用我的水杯裝了一瓶山泉水，我喝了一口，涼涼的，真舒服啊！我忽然看到了一張牌子，上面寫著：我們現(xiàn)在在亭子，再上面是紫竹橋，再上面牛家村，再上面仙女浴瀑布…
我們爬得滿頭大汗，爸爸說要爬兩個小時，我們看下時間，才爬了45分鐘。我想：這到山頂要爬到什么時候啊！
我們經(jīng)過紫竹橋，來到了牛家村。那里瀑布的水非常綠，像個小清泉。爸爸問我，觀音巖的特點是什么？我說：“青山綠水。”“聰明。”爸爸叫道。
接著我們又來到了個奇怪的地方，在那里我走了十個石頭，左右旁是瀑布。這里瀑布很壯觀，我想這應該就是仙女浴瀑布了。
我們終于來到了山頂，我往下望去，哇！好美的景色啊！就是這有點高，嚇得我腳都在抖。爸爸說：“這高得我都要有恐高癥了。”我們下山的時候走了一個吊橋。走橋的.時候老是晃，我的雙腳都嚇得發(fā)軟了，我只好從橋上爬了過去。下山來到媽媽那里了，我累得滿頭大汗，衣服濕透了。我們一起集合后就開始下山了。
到了山腳下，天空已經(jīng)暗了下來，我們戀戀不舍的離開了。
去過的地方作文 篇4
盼！盼！盼！總算盼到院校機構學生們到武漢東湖楚風園春游，早已聽聞那里景色很漂亮，此次一定要好好地賞析一下。
早晨八點整車隊按時考慮了。車外艷陽高照，隔三差五地能見到一片片小樹葉隨風飄揚下，一路上見到很多北京鳥巢，也有鳥兒吱吱喳喳地叫，之前郊游就沒有發(fā)覺北京鳥巢，很有可能給繁茂的落葉遮蓋住了吧。教師擔憂有同學們暈機就把車窗玻璃打開了，一絲一絲秋雨，吹進我的臉部，也是令我感覺到真實的秋季趕到大家身旁。不經(jīng)意間車就抵達了到達站——楚風園。
在導游員親姐姐的領著下，大家走入園里，一眼放眼望去，哇！這兒的風景好美啊！寬敞的水面上，有幾艘小帆船在風里流蕩，岸上一排排的水杉樹，高大挺拔，枝頭都快長到云彩上來了，更好看的是這些長在河邊的楊柳樹。支支柳枝往下生長發(fā)育，又長又細，風輕拂著，他們搖蕩著，低聲細語著這些鮮為人知的“密秘”。有一些柳枝垂進了湖里區(qū)，如同追求美麗的姑娘梳妝著自身的柔發(fā)，又像那調(diào)皮的小孩玩樂太累了，在湖里區(qū)搶水喝呢！隔三差五看到河面撥出去一圈圈漪漣，原先湖里區(qū)也是有“郊外精靈”呢！有水蟻、錦鯉、小蝌蚪、浮萍草等微生物。
賞析完這美麗風景后，情緒愉暢。導游員親姐姐帶我們?nèi)ビ螛穲鲈O施，有阿膠、親眼目睹手、投球、走過獨木橋、蹦極跳等，在其中我最喜歡的是海盜船，船身造型設計很獨特，船兩邊是水龍頭船的身上有很多五顏六色的龍魚鱗，大家走入龍的“腹部”里，坐著“龍椅”上，扣上安全性維護欄，一會兒龍船逐漸慢慢地搖晃，逐漸的，龍船搖晃得變的越來越快，愈來愈高，這時候的我十分焦慮不安，和學生們一起狂叫起來：“啊！啊！”覺得強烈的暈眩，和沒法融入的失重狀態(tài)，覺得全身上下受一股大的`工作壓力擠壓著，呼吸不暢，心跳加速，總算克服恐懼，融入出來，海盜船又漸漸地的搖了兩下，漸漸地的，終止了。這時候，有一些惡心想吐，下了路面，站都站不住，我認為這個游戲太刺激性了，太有意思了，確實就仿佛在水上乘風波浪紋一樣。
大家還參觀考察了“恐龍樂園”，導游員親姐姐給大家講恐龍的滅絕的小故事，想聽得津津樂道。
此次春游另我感受更加深入的是傳遞快樂和文明交通。中餐館吃小點心時，學生們都把自身帶的食材，分到導游員與老師吃，大家吃了后都主動地把碎紙和礦泉水瓶丟到垃圾桶中，大家所歷經(jīng)的地區(qū)，留有大家的孤獨背影和難忘的回憶，卻沒有留有一片廢棄物，，真實保證了保護環(huán)境，文明行為出行。
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