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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫狀物作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
寫狀物作文 篇1
多迷人的樹林啊!
風(fēng)在樹枝上蕩秋千,蟬也在那兒練嗓子,就連剛學(xué)飛的'小鳥們,也愛在樹上嬉戲、玩耍。樹下,一條彎彎的小路,一直延伸到森林的深處。路邊的草叢中,五顏六色的蘑菇探頭探腦,漂亮極了!
走進(jìn)這樣的樹林,還能聽到各種各樣的蟲鳴鳥叫聲,仿佛在歌唱著一個(gè)個(gè)美妙的童話故事。
寫狀物作文 篇2
我有一個(gè)筆袋,很漂亮。這個(gè)筆袋是我去上海爸爸買給我的,我非常喜歡它。它有紫色的身體;淡紫色、亮晶晶的花邊;上面還有三個(gè)公主:白雪、愛洛和仙杜瑞拉。更漂亮的是,拉鏈上的`掛飾是一只水晶鞋。
筆袋有4個(gè)小袋,最前面的是1號(hào),按順序到最后一個(gè)是4號(hào)。他們分別裝了不同類型的學(xué)習(xí)用品:1號(hào)里裝的是筆:黑筆、紅筆、藍(lán)筆、自動(dòng)筆、彩色水筆。2號(hào)裝的則是四把尺子,相信大家肯定知道是哪四把了。3號(hào)裝的是橡皮。4號(hào)裝的是照相機(jī)型的修正帶和一個(gè)小小的修正液外加零點(diǎn)五、零點(diǎn)七的筆芯。
一次筆袋掉在地上被別人踩得面目全非,我心疼極了。拿回家洗洗:還很干凈,而且沒破。
我愛我的筆袋,我會(huì)一直愛護(hù)它的。
寫狀物作文 篇3
瞧,一簇簇菊花匯合在一起,好像在仔細(xì)聆聽秋雨姐姐為它們講故事呢!
它們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著頭,挺直腰桿,坐得端端正正的,大概都想得到秋雨姐姐的表揚(yáng)吧。最先吸引我注意的是那朵五彩的菊花——“太平之紅蓮”。來到花前,不看不知道,一看嚇一跳。原來單個(gè)菊花也有五顏六色的,真是百聞不如一見。它澄中帶紅,紅中帶白,白中帶粉,像是被小朋友用彩筆在上面涂了許多顏料。它的美不單單在顏色上,一大片一大片的花瓣猶如扁桃樹的葉子,層層疊疊,像一盞透著光芒的'花燈。我最喜愛的還是那朵白色的菊花——“泉鄉(xiāng)銀山”。它呈絨球狀,純白如柔滑的豆?jié){,水霧默無聲息地氤氳,更加襯托出花瓣的水嫩。花球潔凈、亮白、輕盈,遠(yuǎn)看就像擴(kuò)大版的蒲公英。葉子有手掌般大小,如一艘艘懸浮的小舟。雨紛紛落下,混合著絲絲甜美的菊香味兒,猶如一杯醇香的美酒,又香又甜。雨珠像珍珠般棲息在菊花上面,偶爾會(huì)像斷線的項(xiàng)鏈,滑到葉子上。
我愛這清香四溢的菊花。
寫狀物作文 篇4
我家養(yǎng)著兩條可愛的小金魚,它們的名字叫灰灰和紅紅。
一聽名字就知道了,灰灰的顏色肯定就是灰色了。一雙炯炯有神的小眼睛滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著,好像有看不完的風(fēng)景似得。它總是張著自己那“o”型的小嘴巴向上吐著一串串晶瑩的小泡泡。紅紅呢,比灰灰大一些,紅紅的尾巴好像火紅的長裙。怪不得它整天搖著尾巴在魚缸里游泳,原來是在向灰灰炫耀自己的尾巴呢!
灰灰和紅紅剛來到我家的時(shí)候,喂它們魚食它們都不吃。我想,它一定是來到了一個(gè)新家很害羞、很害怕吧。等我和它們都熟悉了就不客氣了,現(xiàn)在我給它們喂食,它們總是瞪著眼睛,張大嘴巴,搖著尾巴向上游。
因?yàn)榛一冶容^小,所以紅紅每次都會(huì)第一個(gè)吃到食物。等灰灰到的'時(shí)候,食物已經(jīng)被吃得差不多了。每次我都會(huì)等灰灰到的時(shí)候再撒幾顆魚食,以免灰灰餓著。這些小家伙永遠(yuǎn)不知道什么是飽,只要你喂它,它就會(huì)不停地吃,永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。
有時(shí)我想逗逗小金魚,就把手指頭伸到魚缸里,小金魚以為是食物,就游過來。一看,原來是手指頭,就沒趣地走了。走時(shí)候,還不停的向我翻白眼呢!
看,這些小金魚多么可愛呀!
寫狀物作文 篇5
清早,一個(gè)身穿粉紅色上衣的女孩來到河邊,她扎著兩條可愛的小辮子,胸前戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著一個(gè)咖啡色的書包,——那就是靈靈。她正在采摘菊花呢!小河邊,各種各樣的菊花爭奇斗艷,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。很快,她的懷里就聚滿了一大束花,像個(gè)花球似的,黃的、藍(lán)的,十分惹眼。她的心里在盤算著要把這束美麗的菊花送給老師呢!
不一會(huì)兒,靈靈抱著菊花,懷著愉快的心情,來到這個(gè)簡陋的'辦公室,輕輕地推開虛掩的窗。窗下便是老師的辦公桌,辦公桌上的一切她太熟悉了:日歷、老花眼鏡、筆筒、墨水、地球儀、作業(yè)本、語文書,還有沒來得及合上的教學(xué)參考書……
靈靈看著這一切,眼睛濕潤了。她仿佛看到了老師又工作到深夜;她仿佛又看到了老師對(duì)同學(xué)們噓寒問暖;她仿佛又看到了老師帶病給同學(xué)們上課……老師太辛苦了!想到這,她抹了抹眼睛,微笑著,把剛采摘來,還帶著幾滴露珠的菊花小心翼翼地插進(jìn)那簡樸的筆筒里。頓時(shí)屋里彌漫著一陣沁人心脾的清香,五彩繽紛的花給辦公室增添了幾分生機(jī)與活力。
“老師,謝謝您!多少個(gè)白天與黑夜,您為了我們的成長嘔心吐血。在漫長的歲月里,誰也說不清您為我們付出了多少心血,可您從來沒有說過‘苦’。老師,您是多么偉大呀!”
靈靈好像看到老師捧著那朵鮮花沖著她笑了,笑得那么甜,那么美……
寫狀物作文 篇6
云,就像一個(gè)出色的魔術(shù)師,它的魔術(shù)變化不僅多而且神秘莫測.
一個(gè)星期六的上午,我正趴在窗邊讀《古堡里的月亮公主》,讀到一半,我無意中望了一眼天空。啊,我好像看見一只張開翅膀的`雪白海鷗,好像一發(fā)號(hào)令它就會(huì)像箭一般直“射”出去,就像有人在給它做海鷗式飛翔訓(xùn)練哩!突然,海鷗不見了,當(dāng)我正在竭力地尋找它的時(shí)候,一朵大郁金香慢悠悠地飄了過來,進(jìn)入了我的視線。它下大上小,似開非開,真讓人看不透它的心思啊!一轉(zhuǎn)眼,又有一架飛機(jī)停在了我的面前,機(jī)頭朝著我,那樣子好像在向我發(fā)出挑戰(zhàn):“來啊!我們來比速度吧!”那挑釁的樣子,真讓我不禁想去和它一爭高下。彈指間,它又變成了《西游記》里鐵扇公主的的芭蕉扇,好像輕輕一扇,就能掀起一股龍卷風(fēng),把整個(gè)城市全卷進(jìn)去。云變成一只大鳥,大鳥從天而降,倒著落了下來,它在拼命地掙扎想要再次飛起來,可每次都失敗了,于是,它張開大嘴,好像在尖叫呢!
天上的云神秘又迷人,就像一個(gè)頑皮的娃娃在向我做著鬼臉,云彩可真有趣!
寫狀物作文 篇7
冬不知在什么時(shí)候降臨了,悄悄地,無聲無息。
清晨,雪花如鵝毛般落下,北風(fēng)凜冽地吹著,突然,一股清香瑩繞在鼻腔,我快步跟著這股清香,唯恐跟丟了。
來到了一片梅林,梅枝、梅花上落滿了雪,即使如此,梅卻依然傲然開放。朵朵梅花,火一般的顏色,嬌滴欲艷,一陣寒風(fēng)吹來,梅花如一個(gè)個(gè)小精靈,從枝頭飛走,同雪一起落下。
梅真是超凡脫俗,與眾不同,當(dāng)百花盛開,爭奇斗艷時(shí),它卻隱身于茫茫花海中,待到冬天重來時(shí),它再綻放出自己獨(dú)特的光彩。
梅不畏嚴(yán)寒,勇于挑戰(zhàn),在寒冷刺骨的環(huán)境下,依然盛開,和寂寞的冬天作伴,為死氣沉沉的冬天點(diǎn)綴上艷麗的光彩,悔高貴、典雅,它鶴立雞群,個(gè)性十足,它在百花中脫穎而出。
這時(shí),我深深的沉思,也無暇雪花飄在頭發(fā)上。
梅,凌寒獨(dú)自開的'獨(dú)特,堅(jiān)強(qiáng)的精神千百年來一直被人稱贊,它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神一直流傳從未丟失,它那高貴典雅的品質(zhì)一直延續(xù)從未中斷。
梅的精神,沒得,梅的品質(zhì)我們應(yīng)該學(xué)習(xí),我們應(yīng)贊頌。
寫狀物作文 篇8
不久前,我們從外地買回來一個(gè)美麗精致的水果盤 。它的形狀是長方形的。大約長36厘米,寬27厘米,比平常的盤子大了一點(diǎn),而且很輕,是塑料做成的。它的結(jié)構(gòu)由兩部分組成,一是底盤,和大理石地板一樣光滑、平坦,二是邊緣上四個(gè)角是弧形的,完全是為了使用者方便,不尖銳,不會(huì)碰疼,盤邊上有許多凸起來的小圓,像頭被碰后長出來的包一樣,鼓鼓的,給人帶來一種滑稽感。
水果盤的圖案漂亮極了,底盤上的滕席編織圖案十分整齊美觀。邊緣上有各種各樣的水果,有草莓、西瓜、葡萄、大棗、蘋果、紅棗、橙子和蔬菜南瓜等,還有兩種不知名的水果,第一種是樣子很像蘋果,但又是紫色的',把柄像一條烤干了的蔥,軟綿綿的,真想咬一口嘗嘗;另一種上半部分粒堆成的“稻谷帽”,下半部分像個(gè)板栗,整個(gè)看起來就像一個(gè)人似的,好像有什么悄悄話要對(duì)你說。我最喜歡的是那綠油油而又圓得可愛的大西瓜,在盤里畫得栩栩如生,十分逼真,使我看了饞涎欲滴。假如在炎熱的夏天,獨(dú)自走在大沙漠上,太陽無情地炙烤著大地,身上帶的水又喝完了,那是多么希望盤中的西瓜是真的,可盤中畫的西瓜似乎跟真的一樣,可產(chǎn)生“望梅止渴”的效果。水果盤的用途不小,把新鮮的水果放在上面,看上去很美觀,圖案上的水果和新鮮水果一比,簡直分不清真假。既使不想吃水果的人看到這么漂亮的盤子里裝的水果,也想吃了。
幸虧我們買了這個(gè)美觀、方便、實(shí)用的水果盤!
寫狀物作文 篇9
人有人的夢想國,五官有五官的桃花源。在五官的世界中,每個(gè)角色都各司其職,雖然“工作崗位”不同,可每一個(gè)“員工”都是少不了的。
五官里最坦率、最直接、最有性格的非眼莫屬了。他的工作很辛苦很累人,所以他有上下兩片眼皮保護(hù)著,只要眼皮一合,他就可以高枕無憂地睡覺了!他的個(gè)性率直,喜怒哀樂,都會(huì)在他的身上表達(dá)得淋漓盡致。他長得樣子不一,有鳳形、桃花形、杏核形等等。他清秀俊俏,眼珠子就像一泓清泉之間的一片綠葉。他不僅長得漂亮,也用處廣泛,例如學(xué)習(xí)、玩耍、流淚都需要他。他的崗位不容易,只有晚上才休息,一天中所見的所有數(shù)據(jù),都要經(jīng)過他傳達(dá)給大腦然后儲(chǔ)存在回憶中。
耳,他們是一雙兒。為了更好工作,他們特地分開工作。其工作與眼睛有異曲同工之處。一天24小時(shí)沒有休息時(shí)間,每時(shí)每刻都在堅(jiān)守崗位。例如聽課、聽音樂、聽叮囑,它都要一字不落地替人保存在大腦中。她們也有受驚嚇的時(shí)候,要是碰到一位愛美的女主人,耳垂可就要受皮肉之苦了,她要承擔(dān)“打耳洞”,“戴耳環(huán)”的折磨。可他們依舊勤勉工作,無怨無悔。
鼻子是一座高大、挺拔、巍峨的山,聳立在眼的中央與嘴的上方,他長得很剛毅,總是直挺挺地立在那里。工作起來也決不馬虎,比如香的、臭的、有害的、有益的`物質(zhì)都會(huì)讓它先打頭陣;除了分辨氣味也是咱們呼吸的一把手,他很辛苦,無時(shí)無刻不在工作,吸氣換氣,一道工序也馬虎不得。他也挺脆弱,如果不小心吸入了灰塵等微小生物那它就不僅自己難受還害了喉嚨。
嘴巴的工作很輕松,但也很危險(xiǎn),吃好吃的他會(huì)毫無顧慮一口下去,美味便順著食道滑入胃。俗話說得好:病從口入,禍從口出。他說什么話可有講究了,直接影響到主人的人際關(guān)系;當(dāng)然,他也處于要害陣土,當(dāng)各種細(xì)菌來襲時(shí),他得毫不猶豫地加以阻隔。所以,對(duì)于他來說,可真是福禍雙全啊!
眉毛雖是五官中最不起眼的,而且看似用處也不大。可她們是雙生姐妹花,長相也是濃淡相宜的。她們處于眼睛之上,頗有居家臨下之勢。細(xì)細(xì)想來,她們的存在價(jià)值還真不小呢!你想,沒有眉毛誰來保護(hù)眼睛啊,下雨了可以替眼睛阻擋雨水,出汗的時(shí)候當(dāng)汗水肆無忌憚地流下來時(shí),有了眉毛,眼睛可就沒有后顧之憂了!
所以五官的用處不一,雖然崗位不同,可這千絲萬縷的關(guān)系可謂剪不斷、理還亂。雖看著互不相關(guān)可在暗處也是互相協(xié)調(diào),互相幫助的。
寫狀物作文 篇10
荷花是一種水生植物,她在春天播種,夏天開花,秋天收獲。荷花不管是生長在清水還是在污泥間,她的花朵都始終挺拔,美麗。
夏天是荷花開花的季節(jié)。你看那些小小的荷花還沒有來得及綻放,就已經(jīng)有可愛的蜻蜓停在上面,活像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)荷塘的衛(wèi)兵。而開放的荷花是有各種顏色和姿態(tài)的,他們有的是白色,有的是粉紅色,還有的是深紅色。這些花兒有的三二兩兩相互偎依,有的在竊竊私語,有的是誰也不理會(huì),獨(dú)自在旁邊發(fā)呆,還有的呢,就像個(gè)多情的詩人,望著天空,可能在構(gòu)思什么充滿想象的詩篇吧?
葉子在沒有展開前,就像我們經(jīng)常吃的蛋卷,而打開后,就像一把把小傘,給荷塘里的魚蝦遮風(fēng)擋雨。我經(jīng)常去摘來玩,也帶回家給爸爸用來包肉蒸著吃,或者是熬荷葉稀飯。這些蔥綠的`葉子很好看,上面有蠟一樣的東西,水在上面不能侵透,而是變成了一顆顆漂亮的小珍珠。這些小珍珠在太陽光下閃閃發(fā)亮,很好看呢!要是一陣微風(fēng)吹過,珍珠就跳起舞來。
秋季荷花早已凋謝,葉子也枯萎了,但這時(shí)蓮子成熟了,藕也成熟了。蓮子是有苦心的果實(shí),他們的心雖然是苦的,但卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好的食品,蓮子燉雞更是很好的補(bǔ)品。藕,哦,我是很喜歡吃的。開紅花的藕叫紅花藕,可以燉著吃;開白花的偶叫白花藕,可以炒著吃,也可以涼拌著吃。無論是怎么吃,都是那么的美味!
荷花在我們中國,在日本,在朝鮮,在韓國,在斯里蘭卡……都是和神,仙,佛相伴的他們的身上沾染了許多仙氣。到底是不是這樣的,我不知道,爸爸也說不清。不過,這不影響我對(duì)荷花的喜愛。
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