寫物優(yōu)秀作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的寫物優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫物優(yōu)秀作文 篇1
水與墨相融，散發(fā)出幽遠(yuǎn)的墨香，像陳年的老酒醞釀著暗涌的思緒；筆與紙相觸，揮灑出清揚(yáng)的文字，淡淡的墨跡歲著宣紙展開，淡到無(wú)色，揮毫潑墨間，卻將情感一瀉千里。
我沉浸在這如畫的美文中，品味著這紙墨之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻有無(wú)限古老而深遠(yuǎn)的氣息將我彌漫其中，不知是夢(mèng)還是畫。
無(wú)邊的月色將荷塘輕輕的罩住，如水般潔凈、薄涼的面紗自上而瀉下，荷的清香混雜著墨香，在失控里蔓延鋪陳，無(wú)風(fēng)是靜，有風(fēng)也是靜。那個(gè)書生亦如我般沉醉。月色下的荷沒有了色彩。卻如墨中的精靈一樣脫俗與孤高。一副荷的畫，一副意境之畫。
湘西風(fēng)情的吊腳樓下，翠翠的守望如同一副畫面在我的記憶中定格。那樣淳樸而真摯的愛，那樣質(zhì)樸可愛的人，在水的濡染下，變得那樣動(dòng)人。眼前，便有一條清河，給他水一樣的德形，那樣溫潤(rùn)如玉的性格，那樣堅(jiān)忍卻又隨和的品性。他用筆，以水為墨，以心為紙，寫下了這動(dòng)人的故事，畫下了凄美的畫面。讓青山、綠水褪去了色彩，成為遠(yuǎn)方的背景，讓這清新與靈動(dòng)的人格久久地駐足于畫面。
無(wú)邊的大海，無(wú)際的天空。他擁抱著空氣，大聲地吶喊，面朝大海，春暖花開。他多少有些灰色的人生，卻留給我一副絢麗奪目的畫卷，像太陽(yáng)那樣溫暖，像麥地一樣親切，像王位一樣高貴。抹去那華麗的色彩，卻能聽到他低低的親訴。這凄美的孤獨(dú)，這高處不勝寒的悲涼。竟像一副深遠(yuǎn)的畫面將他的心毫無(wú)保留地袒露，依舊能感到那水的.溫度，那墨的淳厚！
我沉浸在這些浸染著墨香的美文中，即使并非古人手持毛筆所作，卻能在這恬靜的午后，在這暖陽(yáng)之下靜靜地品讀，讀出那背后的悲涼與歡喜，將生活中的喧囂洗靜，也洗凈這心中的塵埃，讀出那美文中最靜謐的一筆。
美文如畫，更是副水墨畫，需要靜靜地品，輕輕地想。
美文如畫，讓這畫中墨的清香陶盡我心靈的塵埃，讓我如沐畫的意境，聽那來(lái)自畫的聲音。
寫物優(yōu)秀作文 篇2
我小伯伯家有一只小貓，可逗人喜愛了!
小貓非常貪吃，最喜歡吃的食物便是魚。它渾身灰色帶了一點(diǎn)其他顏色，稍長(zhǎng)的'胡須，喵喵地叫著。我稱小貓為“饞貓”。
暑假時(shí)，我去小伯伯家吃飯。吃魚時(shí)，一不小心，一塊魚掉在了地上，饞貓三步并作兩步地沖了過(guò)來(lái)，一口咬住魚，津津有味地吃了起來(lái)。我可是哭笑不得呀!吃完以后，小饞貓還眨巴這眼睛，向我再次要魚吃。我又夾起一塊魚，吃了起來(lái)，小饞貓只能眼巴巴地看著我吃，“喵喵”地叫著。
在白天它是個(gè)十足的饞貓，在晚上，它就是盡心盡責(zé)的小貓了。小貓?jiān)谛〔业哪菞潣亲嚼鲜螅⌒囊硪淼囟阒皣\嘰嘰”，老鼠出洞了，地上正有一塊肥肉，老鼠抓起肥肉就又準(zhǔn)備爬回洞。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)!小貓跑到老鼠面前，老鼠還沒反應(yīng)怎么一回事，它就已經(jīng)在小貓的爪子下了。
如果小伯伯他們一家出去玩了，不要擔(dān)心小貓沒有去處。它的家在小伯伯家門前的一個(gè)巷子里，食物就更不用擔(dān)心啦!因?yàn)樾∝堊チ瞬簧倮鲜螅阅菞潣堑娜硕己芟矚g小貓，每次都會(huì)哪些食物給他吃，還樂呵呵地看著它吃呢!
小伯伯有時(shí)帶著小貓去別人家?guī)蛣e人抓老鼠呢!一次有個(gè)叔叔對(duì)小伯伯說(shuō)：“你以后開個(gè)滅鼠店吧，滅鼠的生意肯定好得不得了!”小伯伯笑著，望望小貓，小貓又“喵喵”地叫著。
小饞貓可真逗人喜愛，你們喜歡這只小饞貓嗎?
寫物優(yōu)秀作文 篇3
雨和雪都是自然現(xiàn)象，它們可以滋潤(rùn)土地，可以使酷熱的夏天變得涼爽，但也可以引發(fā)水災(zāi)，使嚴(yán)寒的冬天更加寒冷。
春雨，滋潤(rùn)大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的號(hào)角奏鳴，一切都欣欣然張開眼，花兒在雨中飄揚(yáng)，小草在雨中成長(zhǎng)，淘氣的小雨滴在空中玩耍著，嬉鬧著，談?wù)撝叵碌那榫芭c它們將來(lái)的處境。
暴雨，在暴雨之前，空氣悶悶的，仿佛老天爺一不小心就會(huì)哭出來(lái)似的。突然，像一道光劃破天際，伴隨著轟轟隆隆的雷聲，從淅淅瀝瀝的小雨一下子變成了傾盆大雨，仿佛有人從天上往地下倒水似的，過(guò)了一會(huì)兒，水就倒完了，雨也不下了。
秋風(fēng)之中加雜著秋雨，風(fēng)一吹，樹葉飄落，這可不得了了，把秋雨給吹來(lái)了，秋雨像一個(gè)愛哭的小姑娘，哭哭啼啼的，開始眼淚只是一滴一滴地往下落，后來(lái)她越哭越傷心，眼淚像斷了線的珠子一樣往下落，淚水根本止不住，雨，也就沒完沒了地下著……
冬天的雪，不僅白而且還發(fā)著圣潔的亮光，雪無(wú)聲地下著，樹上、地上都積滿了雪，到處都是白茫茫的一片，路上的行人都在小心翼翼地走著，生怕滑倒。
有人說(shuō)，它們是上帝創(chuàng)造的，神奇而又普通。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的文章選材十分新穎，敘述的視角也比較獨(dú)特，讓文章在一開始就能很好的吸引讀者的眼球，瞬間抓住讀者的注意力。雨和雪都是很常態(tài)的自然現(xiàn)象，但是，小作者卻從春夏秋冬不同的季節(jié)來(lái)描述不同的雨和雪。春天的春雨像一個(gè)略帶清新俏皮女孩，夏天的暴雨卻像生氣坐地大哭的孩子，秋天的`秋雨像個(gè)愛哭的小姑娘一樣延綿不斷，冬天的雨變成的冬雪又像個(gè)純潔的少女。這樣的描寫層次分明，詳略得當(dāng)，又賦予了雨和雪更豐富的內(nèi)容和生命力，十分巧妙，可讀性強(qiáng)。從選材和視角上來(lái)看，優(yōu)爸認(rèn)為是一篇不可多得的文章，內(nèi)容飽滿，值得小朋友們共同欣賞。
寫物優(yōu)秀作文 篇4
今天，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)會(huì)跳舞的小機(jī)器人。你看，它正調(diào)皮地吐舌頭，瞪著眼看你呢！
這個(gè)小機(jī)器人身上有紅色、黃色、藍(lán)色和綠色四種顏色，遠(yuǎn)看過(guò)去，它就像一個(gè)穿迷彩服的小軍人。它有彈珠一般大小的頭、長(zhǎng)方形的身體和圓圓的拳頭，好像是在和誰(shuí)打架呢。你看，它的腿彎彎的，好像在練習(xí)馬步。
這個(gè)小機(jī)器人的設(shè)計(jì)也很特別，背部還有一個(gè)藍(lán)色的發(fā)條，可別忘了，它可是“保險(xiǎn)箱”――小機(jī)器人大肚子上小門的鑰匙哦。只要用力轉(zhuǎn)幾圈發(fā)條，小機(jī)器人就能跳起舞來(lái)。你看，它的.小屁股一搖一擺的，好可愛，看它跳得這么起勁，可真讓我想起了邁克.杰克遜跳的太空舞。你應(yīng)該很驚奇吧？忽然響起了“吱吱吱吱”的聲音，真像在給它伴奏啊！
你不覺得這個(gè)小機(jī)器人可愛么？
寫物優(yōu)秀作文 篇5
那年春天，我種下了一棵蘋果樹
那是五六年以前的一個(gè)春天，我聽見門前有一群小伙伴吵鬧著：“玩去了嘍，玩去嘍。”隨后，我也跟著一起去了。
我們追趕著嬉戲著，來(lái)到了一片剛栽上蘋果樹的果園子里，每棵蘋果樹只有手指頭那么粗。
這時(shí)，一個(gè)賊頭賊腦，調(diào)皮搗蛋的男孩走過(guò)來(lái)。他雖然個(gè)子很矮，但是他是我們這群孩子的“頭”。
“我們把樹拔下來(lái)，帶回家栽上吧”。
“如果有人看見就麻煩了。”
“不礙事，反正現(xiàn)在沒有人，就是有人來(lái)了，不是還有我嗎？”
說(shuō)著，他們就開始行動(dòng)了。有的用手挖樹苗，有的幾個(gè)人合作拔一棵小樹苗。而我覺的不對(duì)，但又不敢阻止，只是呆呆地站在那里看著。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)人飛快地向這邊跑來(lái)。他大約40多歲，皮膚黝黑，背有點(diǎn)駝，挽著衣袖，扛著鐵锨，好像要過(guò)來(lái)揍我們的樣子。其中拔樹的一個(gè)小伙伴也看見了。
“快跑呀，有人來(lái)了。”
話音剛了落，伙伴們就四處逃竄了，其中那個(gè)帶頭拔樹的跑地最快，猶如野兔一般。他們跑，我卻沒有跑，因?yàn)槲覜]有拔樹，我不害怕。
“站住，你們這些小家伙，給我站住。”
不一會(huì)，那個(gè)人就氣喘吁吁地來(lái)到我面前。
“你是哪個(gè)村的？你爸爸叫什么名字？你為什么來(lái)偷樹？”
“我沒有偷樹。”我理直氣壯地說(shuō)。
“你還說(shuō)你沒偷樹。如果你沒偷樹，你到這來(lái)干什么呢？”
“我真的沒有偷樹，如果你不信，你可以看看我的手，我的手不臟。”
說(shuō)著我就把我不沾一點(diǎn)泥土的小手伸出來(lái)他看。
“你是個(gè)好孩子，那你回去吧。”
我剛轉(zhuǎn)身。
“等等……”
我剛回過(guò)頭來(lái)，只見他拿著鐵锨在果園里鋤了一棵旺盛的小樹苗，沖我走了過(guò)來(lái)。
“孩子你很誠(chéng)實(shí)，你是好樣的`，以后千萬(wàn)不要學(xué)他們，回家把這棵小樹苗栽上吧。”
說(shuō)完，他對(duì)著那些被糟蹋的小樹苗搖了搖頭走了。
回到家后，我把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)跟爸爸說(shuō)了。當(dāng)時(shí)，爸爸也對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是對(duì)的。要記住：人無(wú)忠信，不可立于世。千萬(wàn)不要學(xué)他們，咱把這棵樹苗栽上吧。”
過(guò)了幾天，我?guī)Щ氐哪强眯涿绯苫盍耍渌锇榈哪切┬涿纾械母渴艿綋p害，有的根太少，總之竟一棵也沒有成活。
這件事已經(jīng)過(guò)去六、七年了。那棵小樹也伴隨著我茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一棵粗壯的蘋果樹，還結(jié)出了又大又圓的蘋果。
那年春天，這棵蘋果樹不僅在我家的園子里扎下了根，更重要的是在我心中也扎下了深根。
寫物優(yōu)秀作文 篇6
兩只眼睛金黃發(fā)亮，一對(duì)毛茸茸的耳朵不停地動(dòng)著，鼻子就像兩個(gè)飛鏢拼在一起，牙齒鋒利而“巨大”，剛見到它，一定會(huì)被它那兇神惡煞的臉嚇到吧！沒錯(cuò)，它就是大型貓科動(dòng)物——花豹。
花豹體型呈流線型，脖頸粗壯，四肢健壯，緊繃的肌肉讓它更加威武，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在身后，尾巴尖又粗又圓，顯得很結(jié)實(shí)，這些優(yōu)勢(shì)讓花豹在大自然中穩(wěn)居榜首,所以，捕食也就再輕松不過(guò)了。
花豹捕食也很有技巧，它總是臥著身子，翹著尾巴躲在草叢中觀望，發(fā)現(xiàn)獵物后，它就先慢慢地跟一段路，然后，逐漸增加速度，直至最后跑起來(lái)，看到獵物停下來(lái)，它也停下來(lái)，再把身子一弓，后腳用力一蹬，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上去，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一撲，咬住獵物的喉嚨，讓其窒息，再慢慢地享受美食。如果一天吃不完，它就把獵物掛到樹上，以防被偷，豺、鬣狗這些動(dòng)物也只能望洋興嘆，在一旁垂涎三尺。
花豹休息時(shí)，就到樹邊，然后用手抓好樹干用力一撲，就跳到了樹上，只有長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴垂在下面。
當(dāng)然，花豹的特點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，更多的，還是要自己去觀察，正如巴甫洛夫所說(shuō)，“觀察，觀察，再觀察。”
寫物優(yōu)秀作文 篇7
我是一個(gè)藍(lán)綠相間的多功能文具盒。
我的外觀非常的漂亮，功能而且非常多。上面有一個(gè)米奇圖案，還有很多按鈕。黃色按鈕向下一按便出來(lái)一個(gè)卷筆刀;藍(lán)色的`一按出來(lái)一個(gè)放大鏡;綠色的是一個(gè)放像皮的小盒子。除了這些，我還有其它功能。我的大肚子里面還可以放很多東西：橡皮、直尺、鋼筆、鉛筆等等很多東西，文具應(yīng)有盡有。
相信我介紹了這么多，不光我的小主人喜歡我，你們也喜歡我了吧!
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