寫物優(yōu)秀作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的寫物優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫物優(yōu)秀作文 篇1
水與墨相融,散發(fā)出幽遠(yuǎn)的墨香,像陳年的老酒醞釀著暗涌的思緒;筆與紙相觸,揮灑出清揚(yáng)的文字,淡淡的墨跡歲著宣紙展開,淡到無(wú)色,揮毫潑墨間,卻將情感一瀉千里。
我沉浸在這如畫的美文中,品味著這紙墨之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻有無(wú)限古老而深遠(yuǎn)的氣息將我彌漫其中,不知是夢(mèng)還是畫。
無(wú)邊的月色將荷塘輕輕的罩住,如水般潔凈、薄涼的面紗自上而瀉下,荷的清香混雜著墨香,在失控里蔓延鋪陳,無(wú)風(fēng)是靜,有風(fēng)也是靜。那個(gè)書生亦如我般沉醉。月色下的荷沒有了色彩。卻如墨中的精靈一樣脫俗與孤高。一副荷的畫,一副意境之畫。
湘西風(fēng)情的吊腳樓下,翠翠的守望如同一副畫面在我的記憶中定格。那樣淳樸而真摯的愛,那樣質(zhì)樸可愛的人,在水的濡染下,變得那樣動(dòng)人。眼前,便有一條清河,給他水一樣的德形,那樣溫潤(rùn)如玉的性格,那樣堅(jiān)忍卻又隨和的品性。他用筆,以水為墨,以心為紙,寫下了這動(dòng)人的故事,畫下了凄美的畫面。讓青山、綠水褪去了色彩,成為遠(yuǎn)方的背景,讓這清新與靈動(dòng)的人格久久地駐足于畫面。
無(wú)邊的大海,無(wú)際的天空。他擁抱著空氣,大聲地吶喊,面朝大海,春暖花開。他多少有些灰色的人生,卻留給我一副絢麗奪目的畫卷,像太陽(yáng)那樣溫暖,像麥地一樣親切,像王位一樣高貴。抹去那華麗的色彩,卻能聽到他低低的親訴。這凄美的孤獨(dú),這高處不勝寒的悲涼。竟像一副深遠(yuǎn)的畫面將他的心毫無(wú)保留地袒露,依舊能感到那水的.溫度,那墨的淳厚!
我沉浸在這些浸染著墨香的美文中,即使并非古人手持毛筆所作,卻能在這恬靜的午后,在這暖陽(yáng)之下靜靜地品讀,讀出那背后的悲涼與歡喜,將生活中的喧囂洗靜,也洗凈這心中的塵埃,讀出那美文中最靜謐的一筆。
美文如畫,更是副水墨畫,需要靜靜地品,輕輕地想。
美文如畫,讓這畫中墨的清香陶盡我心靈的塵埃,讓我如沐畫的意境,聽那來(lái)自畫的聲音。
寫物優(yōu)秀作文 篇2
我小伯伯家有一只小貓,可逗人喜愛了!
小貓非常貪吃,最喜歡吃的食物便是魚。它渾身灰色帶了一點(diǎn)其他顏色,稍長(zhǎng)的'胡須,喵喵地叫著。我稱小貓為“饞貓”。
暑假時(shí),我去小伯伯家吃飯。吃魚時(shí),一不小心,一塊魚掉在了地上,饞貓三步并作兩步地沖了過(guò)來(lái),一口咬住魚,津津有味地吃了起來(lái)。我可是哭笑不得呀!吃完以后,小饞貓還眨巴這眼睛,向我再次要魚吃。我又夾起一塊魚,吃了起來(lái),小饞貓只能眼巴巴地看著我吃,“喵喵”地叫著。
在白天它是個(gè)十足的饞貓,在晚上,它就是盡心盡責(zé)的小貓了。小貓?jiān)谛〔业哪菞潣亲嚼鲜螅⌒囊硪淼囟阒皣\嘰嘰”,老鼠出洞了,地上正有一塊肥肉,老鼠抓起肥肉就又準(zhǔn)備爬回洞。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!小貓跑到老鼠面前,老鼠還沒反應(yīng)怎么一回事,它就已經(jīng)在小貓的爪子下了。
如果小伯伯他們一家出去玩了,不要擔(dān)心小貓沒有去處。它的家在小伯伯家門前的一個(gè)巷子里,食物就更不用擔(dān)心啦!因?yàn)樾∝堊チ瞬簧倮鲜螅阅菞潣堑娜硕己芟矚g小貓,每次都會(huì)哪些食物給他吃,還樂呵呵地看著它吃呢!
小伯伯有時(shí)帶著小貓去別人家?guī)蛣e人抓老鼠呢!一次有個(gè)叔叔對(duì)小伯伯說(shuō):“你以后開個(gè)滅鼠店吧,滅鼠的生意肯定好得不得了!”小伯伯笑著,望望小貓,小貓又“喵喵”地叫著。
小饞貓可真逗人喜愛,你們喜歡這只小饞貓嗎?
寫物優(yōu)秀作文 篇3
雨和雪都是自然現(xiàn)象,它們可以滋潤(rùn)土地,可以使酷熱的夏天變得涼爽,但也可以引發(fā)水災(zāi),使嚴(yán)寒的冬天更加寒冷。
春雨,滋潤(rùn)大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天的號(hào)角奏鳴,一切都欣欣然張開眼,花兒在雨中飄揚(yáng),小草在雨中成長(zhǎng),淘氣的小雨滴在空中玩耍著,嬉鬧著,談?wù)撝叵碌那榫芭c它們將來(lái)的處境。
暴雨,在暴雨之前,空氣悶悶的,仿佛老天爺一不小心就會(huì)哭出來(lái)似的。突然,像一道光劃破天際,伴隨著轟轟隆隆的雷聲,從淅淅瀝瀝的小雨一下子變成了傾盆大雨,仿佛有人從天上往地下倒水似的,過(guò)了一會(huì)兒,水就倒完了,雨也不下了。
秋風(fēng)之中加雜著秋雨,風(fēng)一吹,樹葉飄落,這可不得了了,把秋雨給吹來(lái)了,秋雨像一個(gè)愛哭的小姑娘,哭哭啼啼的,開始眼淚只是一滴一滴地往下落,后來(lái)她越哭越傷心,眼淚像斷了線的珠子一樣往下落,淚水根本止不住,雨,也就沒完沒了地下著……
冬天的雪,不僅白而且還發(fā)著圣潔的亮光,雪無(wú)聲地下著,樹上、地上都積滿了雪,到處都是白茫茫的一片,路上的行人都在小心翼翼地走著,生怕滑倒。
有人說(shuō),它們是上帝創(chuàng)造的,神奇而又普通。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者的文章選材十分新穎,敘述的視角也比較獨(dú)特,讓文章在一開始就能很好的吸引讀者的眼球,瞬間抓住讀者的注意力。雨和雪都是很常態(tài)的自然現(xiàn)象,但是,小作者卻從春夏秋冬不同的季節(jié)來(lái)描述不同的雨和雪。春天的春雨像一個(gè)略帶清新俏皮女孩,夏天的暴雨卻像生氣坐地大哭的孩子,秋天的`秋雨像個(gè)愛哭的小姑娘一樣延綿不斷,冬天的雨變成的冬雪又像個(gè)純潔的少女。這樣的描寫層次分明,詳略得當(dāng),又賦予了雨和雪更豐富的內(nèi)容和生命力,十分巧妙,可讀性強(qiáng)。從選材和視角上來(lái)看,優(yōu)爸認(rèn)為是一篇不可多得的文章,內(nèi)容飽滿,值得小朋友們共同欣賞。
寫物優(yōu)秀作文 篇4
今天,老師給我們帶來(lái)了一個(gè)會(huì)跳舞的小機(jī)器人。你看,它正調(diào)皮地吐舌頭,瞪著眼看你呢!
這個(gè)小機(jī)器人身上有紅色、黃色、藍(lán)色和綠色四種顏色,遠(yuǎn)看過(guò)去,它就像一個(gè)穿迷彩服的小軍人。它有彈珠一般大小的頭、長(zhǎng)方形的身體和圓圓的拳頭,好像是在和誰(shuí)打架呢。你看,它的腿彎彎的,好像在練習(xí)馬步。
這個(gè)小機(jī)器人的設(shè)計(jì)也很特別,背部還有一個(gè)藍(lán)色的發(fā)條,可別忘了,它可是“保險(xiǎn)箱”――小機(jī)器人大肚子上小門的鑰匙哦。只要用力轉(zhuǎn)幾圈發(fā)條,小機(jī)器人就能跳起舞來(lái)。你看,它的.小屁股一搖一擺的,好可愛,看它跳得這么起勁,可真讓我想起了邁克.杰克遜跳的太空舞。你應(yīng)該很驚奇吧?忽然響起了“吱吱吱吱”的聲音,真像在給它伴奏啊!
你不覺得這個(gè)小機(jī)器人可愛么?
寫物優(yōu)秀作文 篇5
那年春天,我種下了一棵蘋果樹
那是五六年以前的一個(gè)春天,我聽見門前有一群小伙伴吵鬧著:“玩去了嘍,玩去嘍。”隨后,我也跟著一起去了。
我們追趕著嬉戲著,來(lái)到了一片剛栽上蘋果樹的果園子里,每棵蘋果樹只有手指頭那么粗。
這時(shí),一個(gè)賊頭賊腦,調(diào)皮搗蛋的男孩走過(guò)來(lái)。他雖然個(gè)子很矮,但是他是我們這群孩子的“頭”。
“我們把樹拔下來(lái),帶回家栽上吧”。
“如果有人看見就麻煩了。”
“不礙事,反正現(xiàn)在沒有人,就是有人來(lái)了,不是還有我嗎?”
說(shuō)著,他們就開始行動(dòng)了。有的用手挖樹苗,有的幾個(gè)人合作拔一棵小樹苗。而我覺的不對(duì),但又不敢阻止,只是呆呆地站在那里看著。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)人飛快地向這邊跑來(lái)。他大約40多歲,皮膚黝黑,背有點(diǎn)駝,挽著衣袖,扛著鐵锨,好像要過(guò)來(lái)揍我們的樣子。其中拔樹的一個(gè)小伙伴也看見了。
“快跑呀,有人來(lái)了。”
話音剛了落,伙伴們就四處逃竄了,其中那個(gè)帶頭拔樹的跑地最快,猶如野兔一般。他們跑,我卻沒有跑,因?yàn)槲覜]有拔樹,我不害怕。
“站住,你們這些小家伙,給我站住。”
不一會(huì),那個(gè)人就氣喘吁吁地來(lái)到我面前。
“你是哪個(gè)村的?你爸爸叫什么名字?你為什么來(lái)偷樹?”
“我沒有偷樹。”我理直氣壯地說(shuō)。
“你還說(shuō)你沒偷樹。如果你沒偷樹,你到這來(lái)干什么呢?”
“我真的沒有偷樹,如果你不信,你可以看看我的手,我的手不臟。”
說(shuō)著我就把我不沾一點(diǎn)泥土的小手伸出來(lái)他看。
“你是個(gè)好孩子,那你回去吧。”
我剛轉(zhuǎn)身。
“等等……”
我剛回過(guò)頭來(lái),只見他拿著鐵锨在果園里鋤了一棵旺盛的小樹苗,沖我走了過(guò)來(lái)。
“孩子你很誠(chéng)實(shí),你是好樣的`,以后千萬(wàn)不要學(xué)他們,回家把這棵小樹苗栽上吧。”
說(shuō)完,他對(duì)著那些被糟蹋的小樹苗搖了搖頭走了。
回到家后,我把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)跟爸爸說(shuō)了。當(dāng)時(shí),爸爸也對(duì)我說(shuō):“孩子,你是對(duì)的。要記住:人無(wú)忠信,不可立于世。千萬(wàn)不要學(xué)他們,咱把這棵樹苗栽上吧。”
過(guò)了幾天,我?guī)Щ氐哪强眯涿绯苫盍耍渌锇榈哪切┬涿纾械母渴艿綋p害,有的根太少,總之竟一棵也沒有成活。
這件事已經(jīng)過(guò)去六、七年了。那棵小樹也伴隨著我茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成了一棵粗壯的蘋果樹,還結(jié)出了又大又圓的蘋果。
那年春天,這棵蘋果樹不僅在我家的園子里扎下了根,更重要的是在我心中也扎下了深根。
寫物優(yōu)秀作文 篇6
兩只眼睛金黃發(fā)亮,一對(duì)毛茸茸的耳朵不停地動(dòng)著,鼻子就像兩個(gè)飛鏢拼在一起,牙齒鋒利而“巨大”,剛見到它,一定會(huì)被它那兇神惡煞的臉嚇到吧!沒錯(cuò),它就是大型貓科動(dòng)物——花豹。
花豹體型呈流線型,脖頸粗壯,四肢健壯,緊繃的肌肉讓它更加威武,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在身后,尾巴尖又粗又圓,顯得很結(jié)實(shí),這些優(yōu)勢(shì)讓花豹在大自然中穩(wěn)居榜首,所以,捕食也就再輕松不過(guò)了。
花豹捕食也很有技巧,它總是臥著身子,翹著尾巴躲在草叢中觀望,發(fā)現(xiàn)獵物后,它就先慢慢地跟一段路,然后,逐漸增加速度,直至最后跑起來(lái),看到獵物停下來(lái),它也停下來(lái),再把身子一弓,后腳用力一蹬,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上去,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一撲,咬住獵物的喉嚨,讓其窒息,再慢慢地享受美食。如果一天吃不完,它就把獵物掛到樹上,以防被偷,豺、鬣狗這些動(dòng)物也只能望洋興嘆,在一旁垂涎三尺。
花豹休息時(shí),就到樹邊,然后用手抓好樹干用力一撲,就跳到了樹上,只有長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴垂在下面。
當(dāng)然,花豹的特點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,更多的,還是要自己去觀察,正如巴甫洛夫所說(shuō),“觀察,觀察,再觀察。”
寫物優(yōu)秀作文 篇7
我是一個(gè)藍(lán)綠相間的多功能文具盒。
我的外觀非常的漂亮,功能而且非常多。上面有一個(gè)米奇圖案,還有很多按鈕。黃色按鈕向下一按便出來(lái)一個(gè)卷筆刀;藍(lán)色的`一按出來(lái)一個(gè)放大鏡;綠色的是一個(gè)放像皮的小盒子。除了這些,我還有其它功能。我的大肚子里面還可以放很多東西:橡皮、直尺、鋼筆、鉛筆等等很多東西,文具應(yīng)有盡有。
相信我介紹了這么多,不光我的小主人喜歡我,你們也喜歡我了吧!
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