描寫我的鋼筆作文

　　篇一、

　　我有一支心愛的鋼筆，它的用處非常大，可以用來寫字、寫文章、畫畫……

　　我的鋼筆是用鐵制造成的，它的長有15厘米左右，它的外殼是白色的，上面畫著一只小熊，這只小熊看起來非常的可愛、逗人，好像在跟我說：“你用起這支鋼筆要愛惜，不要亂扔、亂寫，這樣會把你這支鋼筆寫壞。”小熊的身上還抱了個桃心枕頭，邊上還有許許多多的鞋子、英文字母、桃心、雪花、蝴蝶……特別美麗。漂亮，鋼筆套上還有小卡子，他可以卡在身上，隨身攜帶，非常方便。

　　在我們日常生活中，一般人都離不開鋼筆，不如說：叔叔阿姨辦公要用它，學生練鋼筆字有用它等等。

　　這就是我心愛的鋼筆。

　　篇二、

　　我有一支漂亮的鋼筆，它身上有許多好看的圖案，我很喜歡它。

　　這支鋼筆是我從商店買來的，當時，我一眼就看中了它，因為它身上有一個大大的泰迪熊一動不動地坐在椅子上，很可愛，泰迪熊的身邊還有一些綠綠的樹葉圖案，我愛不釋手，迫不及待地讓媽媽買了下來，從此，這支鋼筆一直陪伴著我。

　　在學校里，這支鋼筆立下的汗馬功勞不計其數，只要吸足了墨水，它就能在紙上大顯神威。

　　這支鋼筆不僅美觀實用，而且外殼很堅硬。我用它做過一個實驗，把它蓋上蓋，猛地往地上一摔，鋼筆居然毫發無損，這令我很吃驚。

　　雖然現在這支鋼筆已經磨損掉了很多樹葉的圖案，但是在我心里，它還是那樣的光鮮美麗，我喜歡這支鋼筆。

　　篇三、

　　我的這支世界上最漂亮的鋼筆，是我比賽得了特等獎，珠協老師獎勵給我的獎品。

　　這只鋼筆不費墨水，寫起來像珠心算高手做題的速度一樣快，而且字寫的又漂亮又美觀，看上去像是在夢里看見的書法大師寫的字一樣好看。

　　今天，我就要把這只鋼筆拿到學校里，到了學校，我拿出鋼筆，付昊說：“郭勝天，你的鋼筆還是三角的。”我同桌說：“一定很貴吧，大約300元吧。”我說：“不知道，是我得來的。”同學們紛紛圍過來看，正當同學們看的入神，老師說了聲：“上課。”老師讓我們寫一篇300字的作文，我第一個寫完。老師說：“你可以玩半個小時。”我高興極了。

　　我喜歡我的鋼筆，一只獨一無二的鋼筆。

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