【實用】寫物的作文匯編六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寫物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫物的作文 篇1

　　晚上的時候，常常碰到駱老師也領著一條小黑狗出來散步。羅老師1米八多的身高，長得膀大腰圓，平時有點不茍言笑，可是再看他身邊的小黑狗，瘦瘦的，小小的，腿稍稍的有點瘸，可總是那么調皮，忽前忽后，跑得不亦樂乎。偶爾還會蹭蹭駱老師的褲腿，叫幾聲，好像在催主人快走。每每看到這幅情景，總覺得是那么滑稽，引不住發(fā)笑，好幾次想問問駱老師從哪弄來這么條小賴吧狗，要養(yǎng)狗也樣條像樣的，可看著一人一狗那親切的樣，總沒好意思說出口。

　　偶然的機會和陳老師說起此事，才知道這其中還有一個感人的故事。這條小黑狗是一條流浪狗，被車把腿壓壞后，奄奄一息，被駱老師的父親看見了，老人看小狗可憐，就把他帶回家，在老人的照料下?lián)炝艘粭l命，不過腿還是落下殘疾。小狗很懂事，看家看的可盡心了。后來駱老師的女兒慧慧回家看爺爺，居然和小黑狗成了好朋友。

　　后來爺爺和奶奶搬到城里住上了樓房，不能養(yǎng)狗，沒辦法就送給了慧慧的叔叔，可叔叔家的大狗老是欺負小黑狗，常常被咬得遍體鱗傷。慧慧聽說后，難過極了，還在上高中的她趁著好容易休息的星期天，一大早騎著自行車回家要把小黑狗帶回來，老家離城里有七十多里路，孩子滿頭大汗的趕回家怕耽誤上學的時間，飯沒吃帶上小狗就走，叔叔讓慧慧帶狗坐車回去，可慧慧怕司機不讓上車，還是決定騎車帶小狗回家，叔叔只好趕緊打電話告訴事情的'經(jīng)過。

　　駱老師一聽又心疼又著急，騎著摩托車去接女兒和小狗，就這樣父親騎著摩托車在前面開道，女兒騎著自行車，小狗時而坐車時而奔跑，浩浩蕩蕩的趕回了家。

　　四五年過去了，小黑狗和駱老師一家人朝夕相處，已經(jīng)成了家中的一員，即使慧慧已經(jīng)大學畢業(yè)，打電話回家總是忘不了問問小黑狗的近況。

　　正如陳老師所說：“其實有時候，我也有點煩，可即使為了慧慧，也得好好待小黑狗。”

　　聽著陳老師的訴說，心里盛滿了感動。當我們常常遇到可笑不以為然的事情的時候，一定不要急著發(fā)表結論，因為在這些平凡的小事的背后，常常隱藏著不為人知的真情。

寫物的作文 篇2

　　我家的庫克是一只狗,英文名字是cookie,就是餅干的意思。庫克長得十分健壯，它烏黑光亮的皮毛像黑緞似的`;三角形的耳朵經(jīng)常豎起，現(xiàn)得非常機警；兩顆黑眼珠像兩顆水晶鑲上去似的；它的鼻子經(jīng)常一張一吸，東聞聞西嗅嗅，好像在找什么好吃的東西。

　　它剛到我家時，只有八個月，可已經(jīng)十分高大威猛，開始我很害怕它，以為它會咬人。其實它很溫順，沒過多久，我就跟他成為了好朋友。

　　一天，我和爸爸帶著庫克去足球場去訓練庫克。我爸爸拿起一塊石頭，先讓庫克聞一下，再猛地一下把石頭扔出去，叫庫克去找，庫克好象聽懂了話似的，它象離弦的箭一般跑出去把石頭找到，用嘴銜著石頭快速地跑回來，尾巴不停地搖著，兩眼得意地看著我爸爸好象在說：“主人，你看我多能干，多聰明，把在草叢中的石頭都找到了，是不是應該給點獎勵呢？”然后爸爸讓我扔，我有時我拿起石頭裝成要甩的樣子一摔，但是我沒摔，它回頭一看，沒有石頭它便不跑去找石頭。

　　有一次，我爸爸騎摩托車從三江到橋河讓庫克在后面追，有時如果庫克追上了，它就會跳上摩托車上休息一會再跑，終于回來了，我趕緊把水給它喝，再把煮熟的食物給庫克吃，它邊吃邊看我，好象在說：“謝謝小主人。”

　　這就是我家聰明可愛的庫克。

寫物的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在嶺南，這是一個美麗的地方。這里出產的水果非常豐富。有香蕉、木瓜、荔枝、楊桃和龍眼，到了夏季，我最愛吃的菠蘿成熟了。

　　菠蘿無論在果園里，還是在山上，都能看見它的影子，菠蘿樹的葉子長長的，一片片的葉子圍繞著菠蘿，葉子旁邊帶有一點小刺，它能抵擋“敵人”的攻擊，像在保護自己的孩子一樣。沒熟透的菠蘿青青的，熟透的菠蘿金燦燦的`。菠蘿上有一些小刺，好像一只小刺猬。菠蘿的皮很難掰開，要用到才能切開，菠蘿的肉是金黃色的，一大口咬下去，有點酸，還有點硬，但是味道還不錯呢！

　　菠蘿還可以用來做美味的菜呢！例如：菠蘿炒飯、菠蘿雞……

　　嶺南真好啊！我愛嶺南！更愛菠蘿！

寫物的作文 篇4

　　我的文具盒是一個手工制作的文具盒，是媽媽帶著我在家做的一個手工作品，是我的木質手工作品里面，最好看也最實用的作品。

　　還在上小學的我，已經(jīng)是一個小小的木匠了！我的爸爸媽媽都是木作手工的愛好者，受到他們的影響，從小我就喜歡一切木頭做的東西，在我還沒有自己動手做木制品之前，我就常常抱著爸爸媽媽做出來的木制品說：“我喜歡這個，這個是我的。”據(jù)我的爸爸媽媽說，我還沒有學會說話的時候，我就開始了抱著那些木質手作品聞木頭的香味，像是一只小狗狗似的，在家常常找著木頭聞。

　　我的文具盒是我開始跟著爸爸媽媽做木制品之后，做出來的最滿意最好看也最實用的作品。我的文具盒有兩層，都是櫻桃木做的，是我費了好大的功夫才做出來的，當然，離不開爸爸媽媽兩個木制品師傅對我的幫助。文具盒的形狀是細長的長方形，但是因為有兩層的緣故，細長的形狀竟然也能裝下我所有的常用文具，放了一支鋼筆，兩支水性筆，一個小小的卷筆刀，一塊橡皮擦，以及一支做筆記的紅筆和一支畫畫用的綠色鉛筆。

　　我的文具盒可能是所有同學們文具盒里面最用心的文具盒，因為我的是我自己制作的，別人的`文具盒都是在外面買的。別人的文具盒也許用著用著就丟了換新的，但我的文具盒，我不會舍得扔掉它。我會一直留著它。如果它用舊了，我就自己重新給它打磨一番，如果覺得它的款式?jīng)]那么好看了，我就把它再加工改造一番，它始終都可以陪在我的身邊，給我木頭的靈氣和木頭的清香。

　　我的手工作品里面，或許也就我的文具盒是實用的了。其他的都是放在家里擺著好看的裝飾品，只有我的文具盒，既好看，又可以裝下我的文具，陪伴我學習。

寫物的作文 篇5

　　今天，老師給我們帶來了一個會跳舞的小機器人。你看，它正調皮地吐舌頭，瞪著眼看你呢！

　　這個小機器人身上有紅色、黃色、藍色和綠色四種顏色，遠看過去，它就像一個穿迷彩服的小軍人。它有彈珠一般大小的頭、長方形的身體和圓圓的拳頭，好像是在和誰打架呢。你看，它的腿彎彎的，好像在練習馬步。

　　這個小機器人的.設計也很特別，背部還有一個藍色的發(fā)條，可別忘了，它可是“保險箱”――小機器人大肚子上小門的鑰匙哦。只要用力轉幾圈發(fā)條，小機器人就能跳起舞來。你看，它的小屁股一搖一擺的，好可愛，看它跳得這么起勁，可真讓我想起了邁克.杰克遜跳的太空舞。你應該很驚奇吧？忽然響起了“吱吱吱吱”的聲音，真像在給它伴奏啊！

　　你不覺得這個小機器人可愛么？

寫物的作文 篇6

　　今天，我在校門口看見一群小朋友在玩著什么東西，十分熱鬧。跑近一看，原來是玩精美的陀螺呀！這是我一直以來夢寐以求的事，我太想擁有它了。我心想：怎么才能把陀螺騙到手呢？我就裝著看別人玩，即使爸爸喊我也一步不動了！爸爸問：“兒子你看什么呢？你怎么還不走？該回家了！”我還在那看著，爸爸只好給我買了一個陀螺。

　　當我迫不及待地打開包裝時，“呀！可真漂亮！”我高興地說。心想：這個陀螺一定很好玩。我馬上把它拆開，原來它分為五個部分：“攻擊環(huán)”，有四把利劍均勻分布，360度旋轉攻擊對手；“戰(zhàn)神蓋”，它是精靈極速劍舞寄宿地，彰顯戰(zhàn)斗陀螺的戰(zhàn)魂；“戰(zhàn)神環(huán)”，它是精靈頭盔上的羽毛，均勻分布，有效抵御對手攻擊；“中軸”，它搭載環(huán)狀層疊系統(tǒng)，保持陀螺的平穩(wěn)性；“陀尖”，圓形平面接地，提升陀螺超強機動性。這就拼成了一個漂亮的陀螺了！我覺得它像一個健壯的犀牛王子。我開始玩了，感覺它很有趣。當我正玩到行頭時，突然我心愛的陀螺意外地摔下了臺階。我心想：這可完了！不能旋轉了！一定摔壞了！可下來一看，“啊！它還像個仙女一樣在偏偏起舞！”我緊繃的心頓時放了下來。突然，它轟的一聲碰在了臺階上，但依然像打了勝仗的.小熊一般，還在那里搖頭晃腦地旋轉著，一直堅持了五分鐘！它完美的表現(xiàn)出乎了我的所料！我豎起大拇指夸它真棒！陀螺好像點了點頭，驕傲地說：“那是當然的呀！我的本事可大著呢！”整個晚上我一直不停地與它一起飛舞著……

　　雖然玩陀螺有一些小插曲，令人心驚肉跳，但那新奇刺激的味道讓我興趣大增，什么力量都無法阻攔我對它的鐘情。我也懂得人的一生應該像一個一個快樂的陀螺才真正有意義！你喜歡它嗎？來我家看一看我心愛的陀螺吧。

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