實用的有地方作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的有地方作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有地方作文 篇1
聽，你聽見了嗎？氤氤的白霧之中，飄揚著那悠長卻那般豁達的聲音。一片茫茫之中，只有那聲音穿揚而過。驀然一驚，卻發(fā)現(xiàn)那是自己。撥霧而過，原來有那么一個地方——
那是一個碩大卻無人存在的地方，雖空蕩不安，但卻又那般澄明清凈，毫無俗氣之染。雖望不到邊際，卻又那樣顯然的存在。那里，也只可以是那里，才會存活于我的血液之中。它是信仰，是命運，是我自定義為一生的追求。可以選擇沒有父母過多的關懷與體貼，讓我此刻真真切切的只為自己與夢想思考；可以選擇沒有老師的過于叮囑與期待，使我此刻徹徹底底放下前程拼搏的束縛。因為我明白，我有夢想，在稚年時，那純白的童年里；因為我了解，社會與現(xiàn)實讓我不得不選擇未來，接觸社會。但至少，有那么一個地方，是我白手起家，一磚一瓦構筑的希望之塔，是我一點一滴積累的未來藍圖。
看，你看見了嗎？蔚藍天空陪襯下的那個地方，那么清靜。有拍旋而舞的蝴蝶，但不會是污煙罩氣的名牌車，有親近自然的動物，但不會是唯利是圖的人。而在那個地方，才容得下我佇足的土地。撥霧而過，原來有那么一個地方——
那是一個遼遠卻不乏人情味的地方，雖平靜無人，但卻使我心神愜然，無所要求。雖落后苦悶，卻又那樣充溢著生機與活力。有那么一個地方，沒有物質(zhì)的'超出誘惑與對名利的哀嘆，不再讓我為維護自尊而不懈奮斗，身心俱疲；沒有自己以外的任何喧囂，悲歡離合，生死離別，讓我可以不再為心中所牽掛的朋友，親人而或喜或悲。淡然于塵，而閑適于心。可以隨興的吟詩練字，可以長久的發(fā)呆睡覺。但是我明白，我不屈于夢境的理想，因為我了解，人生就會這樣分分合合，才體味得出人生的滋味。卻至少，有那么一個地方，可以存于我痛苦，忍受不住時的信念里，支持我前進，因為這是我一絲一毫描述的未來暢想。
我想創(chuàng)造一個“我”的地方，在人生的大鎖鏈壓得我透不過氣時，我可以寄情于此，在那里大哭，大笑。我也堅信會有那么一個地方，因為愛……
有地方作文 篇2
有那么一個地方，在你累了時可以休息，在你痛了時可以療傷，在你失去希望時可以得到力量，在你遠行時有時時牽掛著你期待你歸來的目光。在那里，你可以卸下所有的偽裝，你可以痛痛快快地哭，也可以肆無忌憚地笑。雖然那兒有時會“硝煙四起”，但這“硝煙”中包含的也是溫暖和愛意。
“哎呀哎呀，新聞聯(lián)播快要開始了，你們都跟著聽聽，關心一下國家大事嘛!”未見其人先聞其聲，老爸的聲音隔空傳來。“看什么新聞聯(lián)播啊，播來播去也就那么點事!我們政治上都學了。”我不甘示弱地嚷嚷道。就在這時，老媽從我倆的眼前晃過，搶過遙控器，一邊播臺一邊說道：“你們兩個慢慢決定看什么吧，我先看會兒電視劇。”
我和老爸一對眼，很快達成了共識，我首當其沖：“老媽啊，你看我每天上學多辛苦啊，這好不容易放假有點時間玩玩，先讓我看會電視唄。”老爸隨著我應和道：“是啊是啊，讓孩子先看一會兒吧，反正他的作業(yè)都已經(jīng)寫完了。我們出去散散步，回來再看。”老媽仿佛已經(jīng)知道我們串通一氣，揮揮手道：“別和我來這套，就你倆那點小心思我還不知道?”
在這緊要關頭，我心里想，拼一下總比不能看好。剛有了這個想法我便嚷嚷了出來：“咱們猜拳吧，誰贏了誰看電視。”經(jīng)過一番沒有“硝煙”的大戰(zhàn)，以我和老爸的慘敗告終。可惜老天不作美，偏偏在這時停了電，我和老爸興奮地大喊道：“哈哈哈，都別看了，這下誰都看不了了。”老媽瞋視著我們，無奈地聳聳肩，雖然勝了卻不能享受戰(zhàn)果，只好悻悻地跟我們出去散步了。
看著老媽有些失落的.樣子，我和老爸心里有點壞壞的樂，卻又不敢表現(xiàn)出來。我憋著笑容安慰道：“電視劇有啥意思呢，哪里比得上一家人散步好啊。”老爸隨即在一旁一本正經(jīng)地應和：“是啊，是啊，其樂融融，其樂融融啊。”老媽看我們倆一唱一和的樣子，忍不住“撲哧”笑出聲來。老媽都笑了，我倆還憋什么呢?于是，快樂的笑聲響起來，灑滿了星光下的小路。
在我家，這種小打小鬧每天不斷，但在我的眼里，那就是幸福，那就是溫暖。這個溫暖的家，值得我用一輩子去珍惜，去愛。
有地方作文 篇3
一直記得有那么一個地方，在記憶深處。那兒就像一本略帶灰塵的舊書，被安靜地遺忘在某個角落，有低矮的房屋，蜿蜒的水流，河道遲緩，塵土飛揚。
有那么一個地方，江邊特有的涼風中帶著絲絲咸意，道旁的樹木枝丫伸得很高，把瓦藍的天空分成一小塊一小塊毫無規(guī)律的形狀。窗外的麻雀在電線桿上停歇，吱吱喳喳叫嚷著歡欣。微風吹起，誰家窗臺上的風鈴清脆搖晃，是最悅耳動人的弦律。
有那么一個地方，江南的細雨紛飛，綠了古樸的青石板，濕了斑駁的磚墻。澈白的天空，寫意的屋瓦，是中國畫淺雅有致的描繪。這里沒有擁擠吵鬧的人群，外界的一切在這里歸復為平靜。街角，巷末帶來誰家的芬芳，混雜著潮濕的水汽撲面而來，醉了誰的鼻，迷了誰的心。
有那么一個地方。夕陽在山的一邊緩緩下沉，像是滴入水中的紅暈，一點一點，由內(nèi)而外的蕩漾開去，浪漫迷人。炊煙裊裊升起，家中是忙于張羅的大人，是翹首引盼的小孩。而回家的路上，三三兩兩的'人趕著路，就連周圍的風景也來不及欣賞，是勞累一天的大人，是學習一天的小孩。于是，家家燈火通明，暈黃的燈光照應出一家相聚的喜悅。只聽得酒杯相碰的脆響，小孩相爭的喧鬧，大人談論的興致。那一刻，幸福在房間中橫沖直撞得飛揚跋扈。
有那么一個地方。彎成一彎的橋梁倒影在清澈的水面上，溫柔的晚風習習，墻角的花兒自由地在風中舞蹈。這時，村里的老人喜歡攜一把蒲柳扇躺在門前的古藤椅上，“吱呀吱呀”地晃動，便開始回憶過去的美好，如今的安適。小孩們也玩累了，圍繞在河邊洗衣的婦女邊，嗤嗤地笑個不停，鄉(xiāng)言俚語里是說不出的溫暖。
有那么一個地方，叫做家鄉(xiāng)，如蘆葦般閑散，散下愛的細膩，淚的空靈。
只是，在那個蟬聲鳴叫的夏天，在那個地方，小孩學會了揮手告別。
有地方作文 篇4
有那么一個地方里面常年書聲瑯瑯。
有那么一個地方里面常傳出稚嫩的嬉笑。
有那么一個地方度過了，我快樂的童年。
我在母校里已經(jīng)呆了六年了，校園里的一草一木，一花一石都與 我有了深切的感情。記得幾年前我第一次踏進美麗的校園，又第一次行走于校園的.草坪上。轉眼之間六年就過去了，母校的一切都承載了我美麗的回憶，這些回憶如同一個個跳躍的音符，奏響了我生命的樂章。
在校園的中央有一棵古老的槐樹，自從我進校期間它便一直屹立在校園的中央，他十分的寬大，也十分的高，我和同學們經(jīng)常位于這顆大樹下嬉戲打鬧。
槐樹以北是我讀書的教學樓，我在老師的帶領下時尚韓還去圖書館借閱圖書在這里常常傳出動聽的書聲，老師們上課的聲音，同學們嬉戲的樂曲。
在教學樓前面是我們的操場，操場上有籃球場、足球場與幾個乒乓球桌，學校里一年一度的運動會便在這里舉行，我可以在操場上玩耍，踢球、做操，我們在操場上灑下汗水也在操場上留下童真的微笑。
我離開母校已經(jīng)有半年的時間了，不過直到如今我也未忘記校園中的一草一木，我很懷念我的老師們是他們?nèi)紵俗约赫樟亮宋覀儯沂謶涯钗业耐瑢W們是他們在我失落時給我安慰，在我驕傲時給我勸解。
有那么一個地方記錄了我童真的回憶。
有那么一個地方讓我置身于知識的海洋。
有那么一個地方讓我收獲同學的友誼。
有那么一個地方……
有地方作文 篇5
漆黑的夜，小村莊，忽明忽暗的路燈照亮那回家的路。
慢慢的，路燈也熄滅了，只留下那暗暗沉沉的月亮，有時候身邊會飛來幾只螢火蟲，照亮回家的路。我抬頭看著天上那片繁星，感受鄉(xiāng)村的美好。不知不覺發(fā)現(xiàn)我早已走到了村子的盡頭，一家門前開著燈，雖然不亮，但是在整個村子里在漆黑的夜里它卻是如此的顯眼，照亮了門前的路。夜這么深了，他在等誰回來？
一日、兩日……那家的燈到深夜依舊亮著。
又是一天，夕陽的余暉灑在大地上，白色的墻壁鍍上了金黃色，黑色的磚瓦鋪在屋頂，靜謐安詳。山中無歲月，鄉(xiāng)下也是如此。
黃昏漸漸退去。我坐在樹下的石頭凳子乘涼，看見有一位老人從那家走出來，他的兩鬢早已斑白，臉上有蓋不住的歲月蒼桑，他正在四處張望著什么，喜悅從臉上一點點退卻。
我忍不住跑去抓住老人的手，問到：“爺爺，你在等誰 嗎？家門前的燈總是亮著。”他猛地轉身，臉上最后一點的喜悅也不見了，目光中流露出了一絲苦澀，轉而又化為平和。他沖我點點頭，向對老朋友一樣對我談起。
從他的話語中，我知道了他的老伴早在幾年前就去世了，兒子在外地打工，幾年才回家一次。而他的女兒早已嫁到遠方，這幾年回家的次數(shù)屈指可數(shù)，我不禁覺得他有些可憐。前幾天，他接到了他兒子的電話，說過幾天就回來看看。
“可是我在家里已經(jīng)等了他好幾天了，卻始終不見人影，晚上的時候，我開著門前的那個燈，就是讓他在到村口的.時候能看見家的方向。可這幾天我等啊等，卻始終等不到他身影，他會不會是出了什么事啊？”說到這里，他那布滿皺紋的臉上早已淌滿了淚水，門口昏沉的燈打在他的臉上，淚花閃著晶瑩的光。我默默地跟他說，不會的，不會的，他一定會回來的……
過了幾天，我依舊是坐在那棵樹下的石凳上乘涼，那位老人也像昨天一樣在外張望，渾濁的雙眼里忽然閃爍了起來，有個拖著行李箱身材高挑的年輕人，穿著一身寬松的衣服，大步向這里走來。看到老人后撲過來，抱住他，想必一定是他的兒子吧。老人還沒回過神來，但是雙手早已不自覺貼在了那個年輕人的背上，顫抖著輕拍著，滾燙的淚水再次從他的臉頰上流了下來。
我不知不覺被這溫馨的氣氛感染到，嘴角不自覺地上揚，眼眶也不知道什么時候變得濕潤，直到似有一條小溪從眼睛流到嘴角。
無論孩子身在何方，父母都會化作風，化作云，化作世間萬物身守家門，心卻追隨兒女身旁。就像那位老父親一樣，在燈下翹首以盼，不論春秋，不論暑寒。
有地方作文 篇6
他很廋，很高，一頭濃密的黑發(fā)，冬天常穿著一件綠色的軍人大衣，夏天常穿著黑色的短袖，印象中始終如此，他就是我的――爺爺，有他的地方就有風景。
那時他是我最敬佩的人。他總是在暑假教我寫毛筆字、鋼筆字并且還教我防身術等。但我怎么約個毛筆字、鋼筆字都比上爺爺寫約。有一天我因一件小事與爺爺吵了一架，便流著晶瑩般的淚水跑了出去并且到晚上爸媽都從地里回來了，我還沒有回家躲在那宏偉壯觀的涼亭中，爺爺那焦急的聲音中可以感受到，爺爺?shù)闹保爰庇谡业降募鼻行那椤＞驮谶@時，天突然刮起了大風，并且感受到馬上就要下雨了。樹上的樹枝被風吹動著，就像魔鬼的手掌一樣恐布，我望瞭望四周無精打采地跑向爺爺那溫暖的`懷中，爺爺心疼地對我說：“我不求別的，只求你能成才，以后能過上好的生活，我就知足了。”爺爺?shù)脑捝钌畹匕盐医o激動的流下了那晶瑩剔透的淚珠，從那兒以后我立志要發(fā)奮圖強地學習并為爺爺?shù)脑捀械津湴烈尃敔斠院筮^上好的生活。在回家的路上在月光的映襯下，線才發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)难呀?jīng)駝了，爺爺以經(jīng)在慢慢地變老，而我在慢慢地長大從這我就在想“是不是我們都不長大，你們就不會變老，是不是我們再撒撒嬌，你們還能把我們舉高高，是不是這輩子不放手，下輩子還能遇到，下輩子我一定好好聽話，不再讓你們操勞。”那該多好，可這就是現(xiàn)實。不能改變
就在我十年那年，爺爺因為生了場大而去世了，那時的我哭的天昏地喑的，就在這時媽媽看到我哭的不像人樣，媽媽便走過來對我說：“孩子你忘記爺爺以前對你說嗎？你要好好學習，可要為你爺爺說的話爭光才行。”所以我化悲痛為為量不再傷心，開始努力學習。并且取得優(yōu)異的成績。爺爺?shù)脑捠冀K烙在了我的腦中、心中、還烙在骨頭里。只有爺爺當初給我說的那句話，才使我現(xiàn)在有所成就。
爺爺走了，走的很輕，而他陪著我度過的那些時光，就是最美的風景啊！
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