【精選】三年級寫物的作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的三年級寫物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級寫物的作文 篇1
我的家鄉是杭州，杭州西湖上的斷橋聞名五湖四海。今日斷橋，是一九二一年重建的拱形獨孔環洞石橋，長8.8米，寬8.6米，有著古樸淡雅的韻味。
春天，暖暖的春風迎面而來，斷橋迎著微風跨在水平如鏡的湖上，不算太彎的線條更顯出了它那樸素和優雅的獨特風味。此時的斷橋，宛如一個害羞的少女，亭亭玉立地站在水中，熱情地接待著每一位游客。斷橋和柳樹、桃樹、西湖配在一起，讓人感到十分舒心，十分愜意。它為春天增添了一絲盎然生機，真的可以稱為“西湖十景”中的一絕。
盛夏時節，柳樹長出綠葉，桃樹開出紅花，橋洞下便成了最受歡迎的地方。人們坐著小船在橋洞里邊看景邊乘涼，那長長的、細細的好像門一般的橋洞每天都會給游人們帶來涼爽和愉悅，更給游客帶來一種美的享受。
秋天，落葉紛飛，連俗話說的“一株楊柳一株桃”都沒有夏日的蔥郁了。幾片落葉隨涼風一起落入水中，飄向斷橋。從遠望去，水中的落葉和斷橋相配合，不僅有一種詩情畫意的感覺，斷橋那雅致的韻味也一覽無余。在秋風中，最顯眼的就是那用青石做的橋身，它立在風和水中，給人一種安全感和溫暖感。斷橋成了一位慈祥的母親，用大手擁抱每一位游客。
冬天下雪，銀白色的雪花落下來，落在樹上，落在橋欄上，落在橋板上，到處銀裝素裹。低低的橋欄積上了厚厚的`白雪，從遠處看，如同一條白色的鏈子，時斷時續。在雪花中，在寒風中，斷橋仿佛一個堅定、頑強的人，挺立在湖面上。這樣的美麗雪景，多么符合“斷橋殘雪”這個好名啊！
斷橋有著古樸淡雅的韻味和悠久傳統的歷史，怎不讓人喜愛呢？
自評：這是我學了《橋》這單元的習作，要求寫自己熟悉的橋，讓我想起了老家西湖的斷橋，它是那樣的特別，就對它一年四季的景色進行了描寫。
相關知識：西湖斷橋名字的由來
斷橋之所以叫斷橋是有四個原因。
一是從平湖秋月而來的白堤到此中斷，所以叫斷橋。
二是以前橋邊住著一戶姓段的人家，段與斷諧音，因此叫斷橋，典故上面那位說的很清楚了。
三是冬季下過雪后，較高的向陽的那段橋的積雪總是先融化，遠遠看去就像斷了一樣。所以叫斷 橋，斷橋殘雪的景名也由此而來。
四是清代康熙皇帝來到這里，留下斷橋殘雪御碑，于是，至此后逐漸統一了口徑，叫斷橋。
三年級寫物的作文 篇2
春雨沙沙地下著，滋潤了大地，蒲公英種子喝飽了水，哧溜一聲鉆出了地面。
泥土里的嫩芽低著腦袋，穿著嫩綠的衣服，仿佛一位害羞的小姑娘。時間很快的過去了，嫩芽長出了肥厚的葉子，深綠的葉子仿佛一片片別致的瑪瑙。蒲公英的小苗非常茂盛，整個大地都是綠色的，仿佛鋪上了一層厚厚的被子。
知了在枝頭上叫個不停，太陽火辣辣的，天氣也越來越炎熱。深綠的葉子變成了淺綠，遠遠望去，綠色的大地上冒出了一朵朵小花，那黃色的小花好似閃閃發亮的黃金， 嫩的能滴出水似的。愛心形的花瓣排列得非常整齊，好似許多美味的芝士球。一個個蒲公英宛如帽子上帶著的.小絨球，有著刺眼的光芒。
秋風公公來到了這片大地，天氣變得涼爽，就像法師似的輕輕揮揮手里的魔法棒，那些黃色的花都消失了，變成了小球仿佛一顆顆碩大的珍珠。小朋友發現了那些蒲公英，快速蹲下身子，伸出手，輕輕拔一棵放到嘴邊，撅起小嘴，用力一吹，宛如飛翔的蝴蝶飄到瓦藍的天空中。
寒風呼嘯著，人們穿上了厚厚的棉衣。而生機勃勃的蒲公英卻枯萎，葉子和莖已經變黑了，枯萎的蒲公英在寒風中不停地發抖。
三年級寫物的作文 篇3
我的“小淘氣”我外婆家有一只小狗，名叫哈咪，可是我覺得還是給她取個綽號，叫做“小淘氣”好。
她全身黑乎乎的，一雙靈活透亮的眼睛下面還有完美的身軀——腹部。跑來跑去真像個“體操運動員”。
論淘氣肯定是數她第一 ，因為這是她的“老行當”。為什么呢？聽綽號就知道了。她有優點和缺點，優點是看家本領特別強；缺點那不用說，肯定是淘氣，不過也很可愛。她的優點是：有一次，來了兩個彈琴的人，他們彈完琴要錢，外婆給了，他們嫌少，就糾纏起來了，哈咪見了打抱不平，這時號稱“哈家女將”的'哈咪沖了上去，來了個“超音波”——汪汪大叫。轉回來，又沖上去使了“音爆”——汪汪汪``````。又回來，當第三次的時候那個男的打哈咪了，幸好哈咪“運動員出身”跑得快，沒打著，他又打，哈咪迎了上去，差點咬著，他們灰溜溜地跑了。哈咪真勇敢！ 外公告訴我，哈咪不止一次立了大功，有一次，一個小偷很聰明，用筷子插在外公家圍墻的墻壁上 ，一步步走上去，哈咪見了發出了“音爆”，小偷逃了。 還有哈咪對摩托車的聲音非常靈敏，她能分辨出誰的摩托車，是自己家的來迎接；是別人的就“汪汪汪``````”
古人有句俗語：“狗拿耗子——多管閑事。”可哈咪就愛幫外婆逮耗子！看來俗語進入新時代，該“改頭換面”了。 她的缺點是：我在寧波兩個月沒回來，6/21/到外婆家去，不知“老哈”多高興，往我身上撲，舔我的臉，弄得我癢癢的，這時外婆看見了，把哈咪拉開。我說：“算了吧，大概她太高興了。``````當晚上我們走時哈咪沒來送。我有點奇怪。半路上，我覺得什么東西跟著我，叫媽媽停下來，一看原來是哈咪，她悄悄地跟著我們。我趕了趕，哈咪走進了轉彎路，我們走了，誰知哈咪走了出來，儼然一副“公安偵查”的模樣。這樣一直跟到了小外公家，媽媽用手機打了個電話給外婆。外婆騎著車到了，趕哈咪，哈咪又跑了，害得外婆東找西找，我也不停地呼喚，哈咪跑到了我身邊，經過多次才讓外婆把哈咪帶回家了。``````
我覺得哈咪又機靈又淘氣，可愛極了！
三年級寫物的作文 篇4
在我家的窗臺上，放著兩盆春夏秋冬全身都是郁郁蔥蔥的植物，它就是蘆薈。
它是我跟媽媽有一次去樂購超市購物時買回來的。媽媽說，蘆薈有許多的優點，所以我和媽媽要求把它放在房間的窗臺上，這樣既可以讓蘆薈吸收到陽光和雨露，又能美化我們的房間，而且這樣每天一起床我們就能觀賞到它的生長。
買回來的蘆薈葉子有許多肉質，碧綠的身上厚厚的，軟軟的，還長著許多的小刺。媽媽說，蘆薈一周澆一回水就可以了，并把這個任務交給我來完成，我欣然接受。我每次澆水的時候都會觀察它，希望它早點生出更多嫩芽，但是只有一盆，所以家里的空氣質量如果只靠這一盆蘆薈還遠遠不夠，真希望再多幾盆呀！在一個星期天的下午，我跟媽媽坐在陽臺上一邊欣賞蘆薈一邊曬太陽。看著蘆薈，我們突然欣喜地發現，盆子里的'蘆薈里長出了幾棵嫩芽，就覺得盆有些小了，于是，我和媽媽打算移栽蘆薈。我們就開始進行移栽工作了，我和媽媽各自拿了一個方便袋和一把蘆薈專用培土小鏟，到我們小區附近的風景區挖土。媽媽拿著小鏟，把泥土一塊一塊地挖入方便袋里。挖完土之后，我和媽媽匆匆地趕回家，把滿滿一袋土倒入空盆中。之后，我們來到窗臺邊，不顧蘆薈身上的小刺，小心翼翼地將小蘆薈連根拔起，插入剛剛倒完泥土的另外幾個盆中。這樣，我們將一盆大蘆薈給重新搬了一個家，分別搬到另外三個盆中。可我們同時也擔心這些被移栽的小蘆薈是否能夠成功成活。我天天企盼這些小生命能夠存活下來。三天后，我來到盆前，發現蘆薈非但沒有死去，反而很健康。這到底是為什么呢？帶著這個問題，我來到了媽媽的桌前，問：三天前我們把它移栽，它怎么還會活著呢？媽媽笑著說：孩子，蘆薈是一種生命力強大的植物，它就算移栽，也會頑強地生活著。這就是蘆薈與其它植物最大的區別，知道了嗎？嗯，媽媽，我記住了！我面帶微笑地對媽媽說。
移栽成活的小蘆薈，經過我和媽媽的精心培育，它們每天都在茁壯成長，它們一個個長得枝繁葉茂，蔥翠無比。
在移栽之前，我特意用直尺量了我家的蘆薈。嘿嘿。我家的大蘆薈已經長25cm，寬4cm,厚2cm。我查了資料才曉得原來這是庫拉索蘆薈，又稱番拉蘆薈，番拉為其種名的音譯，所以又稱美國蘆薈。它可以愈合傷口，還可以用來做化妝品和環保型的超美味食物。比如，有一次我腿被劃傷了，媽媽就切下一小塊蘆薈幫我敷上，咦，真神奇！才敷了兩天，就痊愈了！
還有一次，媽媽說我剛出生的時候，全身有很多疙瘩，媽媽就買了完美蘆薈霜給我敷。過了幾天，疙瘩居然不見了。這就是蘆薈的神奇之處。
除了上面所說的蘆薈作用之外，它還能凈化空氣。有一次，媽媽把家里的一盆蘆薈帶到公司來放在電腦旁，便把周圍的空氣統統變得清新透徹，還能減少電腦給人體帶來的輻射。
我愛我家的蘆薈，它陪伴我每天快樂的學習與生活！它是我家一道獨特的風景。
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