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寫物作文

三年級寫物的作文

時間:2022-10-31 14:41:42 煒玲 寫物作文 我要投稿

關于三年級寫物的作文(通用47篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關于三年級寫物的作文(通用47篇),歡迎閱讀與收藏。

關于三年級寫物的作文(通用47篇)

  三年級寫物的作文 篇1

  我家養了許多小寵物。其中我最喜歡小白兔——“紅寶石”。

  為什么叫它紅寶石想必你也能猜到吧!他長著一對圓溜溜的通紅通紅的眼睛,仿佛一對紅寶石。十分引人注目。它全身毛絨絨的,雪白雪白的,走起路來一跳一跳的,好似一個白絨球在滾動。它的頭上長著一對長長的耳朵,只要聽到聲音還可以動呢;它的尾巴小的可伶,短得很,就好像釘上去的一顆紐扣。

  我每天給它喂食,日子久了,它就認定我是它的.主人。每天我上學的時候他就送我到門口。放學的時候我一進門,它就蹦跳著朝我奔過來,然后聞聞我的腳,繞著我轉。有時還站起來,仿佛對我說:“抱抱我吧!”通常這時候,我都會情不自禁地抱它,還喂它一根胡蘿卜。

  你覺得我的小寵物可愛嗎?他可是我的“心肝寶貝”喲!

  三年級寫物的作文 篇2

  我買了一只可愛的小烏龜。

  它有著一個小小的又很機靈的腦袋,強壯有力的四肢,碧綠的殼,腹部是乳白色的,摸起來滑滑的,很有彈性。

  回來后,我把它放在魚缸里,小烏龜被魚兒圍在身旁,還不樂意地甩甩頭,接著,它爬到魚缸的最高處—— 一株生長在魚缸里的綠蘿上,俯瞰著四周,仿佛是一位戰勝歸來的將軍。

  每天中午,我總會抽時間看看小烏龜。一天,我習慣性地走到魚缸前——咦,那熟悉的碧綠色身影呢?我立刻驚慌起來,于是展開搜索活動,這找找,那翻翻,啊,“功夫不負有心人”,終于找到了,我長長呼了一口氣。原來它躲在了電視柜下,真是個淘氣鬼。

  小烏龜吃食的速度很慢。龜糧是顆粒狀的,它每次只吃三分之一,就沉到缸底,不一會兒又上來吃,大約十五分鐘后,才吃完一顆龜糧,看著真讓人著急。

  一次,我捉了一只小蝸牛,把烏龜拿出來,又用粉筆在四十厘米遠的.地方畫了一條線,我告訴它們,接下來要進行“龜蝸賽跑”。它們仿佛聽懂了似的,在比賽中都奮力向前沖,哇,小烏龜真快,一眨眼就跑出了幾厘米。接著,我們來看看蝸牛吧,唉,等它“跑”完這四十厘米,我可能都睡著了。啊,烏龜選手已經突破一米,于是,我宣布比賽結束,小烏龜獲勝。這一場動物大賽真精彩!后來,我經常舉辦這樣的 動物大賽,還制作了一個 “領獎臺”,選手不斷增加,有螞蟻、小蚯蚓……

  不過這些都已成為過去,去年小烏龜已經被我放生了,我只能回憶那只曾經在手心里撒嬌的小烏龜。

  三年級寫物的作文 篇3

  我的家鄉是杭州,杭州西湖上的斷橋聞名五湖四海。今日斷橋,是一九二一年重建的拱形獨孔環洞石橋,長8.8米,寬8.6米,有著古樸淡雅的韻味。

  春天,暖暖的春風迎面而來,斷橋迎著微風跨在水平如鏡的湖上,不算太彎的線條更顯出了它那樸素和優雅的獨特風味。此時的斷橋,宛如一個害羞的少女,亭亭玉立地站在水中,熱情地接待著每一位游客。斷橋和柳樹、桃樹、西湖配在一起,讓人感到十分舒心,十分愜意。它為春天增添了一絲盎然生機,真的可以稱為“西湖十景”中的一絕。

  盛夏時節,柳樹長出綠葉,桃樹開出紅花,橋洞下便成了最受歡迎的地方。人們坐著小船在橋洞里邊看景邊乘涼,那長長的、細細的好像門一般的橋洞每天都會給游人們帶來涼爽和愉悅,更給游客帶來一種美的享受。

  秋天,落葉紛飛,連俗話說的“一株楊柳一株桃”都沒有夏日的蔥郁了。幾片落葉隨涼風一起落入水中,飄向斷橋。從遠望去,水中的落葉和斷橋相配合,不僅有一種詩情畫意的感覺,斷橋那雅致的韻味也一覽無余。在秋風中,最顯眼的就是那用青石做的橋身,它立在風和水中,給人一種安全感和溫暖感。斷橋成了一位慈祥的母親,用大手擁抱每一位游客。

  冬天下雪,銀白色的雪花落下來,落在樹上,落在橋欄上,落在橋板上,到處銀裝素裹。低低的橋欄積上了厚厚的白雪,從遠處看,如同一條白色的鏈子,時斷時續。在雪花中,在寒風中,斷橋仿佛一個堅定、頑強的人,挺立在湖面上。這樣的.美麗雪景,多么符合“斷橋殘雪”這個好名啊!

  斷橋有著古樸淡雅的韻味和悠久傳統的歷史,怎不讓人喜愛呢?

  自評:這是我學了《橋》這單元的習作,要求寫自己熟悉的橋,讓我想起了老家西湖的斷橋,它是那樣的特別,就對它一年四季的景色進行了描寫。

  相關知識:西湖斷橋名字的由來

  斷橋之所以叫斷橋是有四個原因。

  一是從平湖秋月而來的白堤到此中斷,所以叫斷橋。

  二是以前橋邊住著一戶姓段的人家,段與斷諧音,因此叫斷橋,典故上面那位說的很清楚了。

  三是冬季下過雪后,較高的向陽的那段橋的積雪總是先融化,遠遠看去就像斷了一樣。所以叫斷 橋,斷橋殘雪的景名也由此而來。

  四是清代康熙皇帝來到這里,留下斷橋殘雪御碑,于是,至此后逐漸統一了口徑,叫斷橋。

  三年級寫物的作文 篇4

  我十歲生日那天,媽媽送我一只小白兔。聽說這只小兔是個公的,全身胖胖的.像個大雪球,四肢完全可以忽略不記,于是我就給他起“胖胖”這個名字。

  如果讓我用一兩個詞形容它,那我一定會用可愛和調皮這兩個詞。

  可愛的胖胖有一次晚上,我和爸媽把它關起來。這個胖胖為了出來不想呆在我們為它準備的睡袋里,拼命地往上沖,可縫隙太小了,它不放棄使勁往外擠。費了九牛二虎之力伸出來一只腳,可媽景不長它被卡住了,上不去下不來。它可好,還在使勁向我賣萌求救,好像在說“看我萌嗎?幫我出去我會更萌還會陪你玩呢。”所以我實在看不下去了就把它從袋中提了出來。

  還有一次,我在睡覺時,胖胖從袋中竄出來,擠在我被子里,我醒來后發現被子里軟軟的我正要打開被子,它到好伸出頭我望我。我還來沒反應過來它就在我床上拉了一串像小黑豆的大使。我那個氣啊不打一處來就去抓它。我要懲罰它時,想不到它竟然躲開了,邊躲邊沖著我搖一搖耳朵,伸伸舌頭好像在說:“想打我,沒那么容易”。我搖搖頭說:“胖胖你太調皮了。”

  怎么樣這就是我的可愛又調皮的小白兔一一胖胖。

  三年級寫物的作文 篇5

  我養了兩只可愛的小烏龜。它們的殼上有平行四邊形的圖案,腹部有些奇形怪狀的花紋。對面爺爺告訴我怎樣從腹部的花紋來分辨它們的性別,所以我一眼就能看出它們哪知是公的,哪知是母的。

  平時我的小烏龜呆在魚缸里一動不動的,可每當我喂食時,它們立即有了活力。它們聞著食物的.氣味向前游,當鎖定了目標時,它們就會立即采取行動:頭一伸,馬上咬住食物,再嚼一嚼。食物便成了它們的腹中之物了。有時候食物太大了,它們就會用尖尖的前爪子來扒開。有一次,我給它們喂了食,其他的已經搭掃”完了,就剩最后一顆了,它們倆同時咬住了食物,都不松口,只聽到“撲通”一聲,烏龜們撞到了魚缸上。食物呢?食物已經碎了……

  我的烏龜可是爬行高手。有一次,我把烏龜放在一塊大大的海綿上,我把海綿豎起來,奇跡發生了:烏龜不僅沒掉下來,反而穩穩地往上爬。我仔細看了看,原來是烏龜那爪子牢牢地扎在了海綿里,才會發生這樣的奇跡。

  別看小烏龜呆在水里挺和睦的,可有時它們也會鬧矛盾。有一次,小烏龜們在水里嬉戲,母的那只游到公烏龜的旁邊,公的卻用爪子扒開了它,好象再說:“哥忙著呢!一邊玩去,別來煩我!”

  我愛我的小烏龜,它們的可愛恰在那生活中的點點滴滴……

  三年級寫物的作文 篇6

  我家里養過一只小狗,名叫歡歡,它有一歡明亮的眼睛,黃色色的毛可愛極了!而且,他做的事情也讓我感覺很可愛。有一次,我帶著歡歡去公園玩,我把飛盤超前一扔,小狗看見了飛盤,迎著飛盤跑去。不一會兒,歡歡就叼著飛盤跑了回來,汪汪地叫著好像在說:“我把飛盤叼回來了!我把飛盤叼回來了!”我便接過飛盤往遠處一扔,歡歡又去叼飛盤,這次,比上次還要快!我帶著小狗歡歡回家了。你說我的小狗歡歡是不是很可愛?

  我的.小狗不僅很可愛,還給我增添了許多樂趣。

  三年級寫物的作文 篇7

  在我家的窗臺上,放著兩盆春夏秋冬全身都是郁郁蔥蔥的植物,它就是蘆薈。

  它是我跟媽媽有一次去樂購超市購物時買回來的。媽媽說,蘆薈有許多的優點,所以我和媽媽要求把它放在房間的窗臺上,這樣既可以讓蘆薈吸收到陽光和雨露,又能美化我們的房間,而且這樣每天一起床我們就能觀賞到它的生長。

  買回來的蘆薈葉子有許多肉質,碧綠的身上厚厚的,軟軟的,還長著許多的小刺。媽媽說,蘆薈一周澆一回水就可以了,并把這個任務交給我來完成,我欣然接受。我每次澆水的.時候都會觀察它,希望它早點生出更多嫩芽,但是只有一盆,所以家里的空氣質量如果只靠這一盆蘆薈還遠遠不夠,真希望再多幾盆呀!在一個星期天的下午,我跟媽媽坐在陽臺上一邊欣賞蘆薈一邊曬太陽。看著蘆薈,我們突然欣喜地發現,盆子里的蘆薈里長出了幾棵嫩芽,就覺得盆有些小了,于是,我和媽媽打算移栽蘆薈。我們就開始進行移栽工作了,我和媽媽各自拿了一個方便袋和一把蘆薈專用培土小鏟,到我們小區附近的風景區挖土。媽媽拿著小鏟,把泥土一塊一塊地挖入方便袋里。挖完土之后,我和媽媽匆匆地趕回家,把滿滿一袋土倒入空盆中。之后,我們來到窗臺邊,不顧蘆薈身上的小刺,小心翼翼地將小蘆薈連根拔起,插入剛剛倒完泥土的另外幾個盆中。這樣,我們將一盆大蘆薈給重新搬了一個家,分別搬到另外三個盆中。可我們同時也擔心這些被移栽的小蘆薈是否能夠成功成活。我天天企盼這些小生命能夠存活下來。三天后,我來到盆前,發現蘆薈非但沒有死去,反而很健康。這到底是為什么呢?帶著這個問題,我來到了媽媽的桌前,問:三天前我們把它移栽,它怎么還會活著呢?媽媽笑著說:孩子,蘆薈是一種生命力強大的植物,它就算移栽,也會頑強地生活著。這就是蘆薈與其它植物最大的區別,知道了嗎?嗯,媽媽,我記住了!我面帶微笑地對媽媽說。

  移栽成活的小蘆薈,經過我和媽媽的精心培育,它們每天都在茁壯成長,它們一個個長得枝繁葉茂,蔥翠無比。

  在移栽之前,我特意用直尺量了我家的蘆薈。嘿嘿。我家的大蘆薈已經長25cm,寬4cm,厚2cm。我查了資料才曉得原來這是庫拉索蘆薈,又稱番拉蘆薈,番拉為其種名的音譯,所以又稱美國蘆薈。它可以愈合傷口,還可以用來做化妝品和環保型的超美味食物。比如,有一次我腿被劃傷了,媽媽就切下一小塊蘆薈幫我敷上,咦,真神奇!才敷了兩天,就痊愈了!

  還有一次,媽媽說我剛出生的時候,全身有很多疙瘩,媽媽就買了完美蘆薈霜給我敷。過了幾天,疙瘩居然不見了。這就是蘆薈的神奇之處。

  除了上面所說的蘆薈作用之外,它還能凈化空氣。有一次,媽媽把家里的一盆蘆薈帶到公司來放在電腦旁,便把周圍的空氣統統變得清新透徹,還能減少電腦給人體帶來的輻射。

  我愛我家的蘆薈,它陪伴我每天快樂的學習與生活!它是我家一道獨特的風景。

  三年級寫物的作文 篇8

  今天,我和媽媽去我們小區的山上看山茶花。

  雨過天晴了,在溫暖的陽光的照耀下,山茶花花瓣上的露珠閃爍著金光,絢麗無比。有的花瓣全展開了,層層迭迭的,露出小小的花蕊;有的花瓣雖然也全展開了,但是只有一層花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來真像一顆顆五顏六色的.寶石。它葉子的邊緣還有許多整齊的小鋸齒,真不知道是誰那雙靈活手裁剪出來的。

  遠遠望去,那千朵萬朵的山茶花多像那五彩繽紛的花海呀!

  我忽然覺得自己就是一朵山茶花,穿著那粉紅的裙子,站在溫暖的陽光里,一陣微風吹來,我就和朋友們一起翩翩起舞。活潑機靈的小燕子穿著一身烏黑光亮的外衣從我頭上掠過,告訴我在藍藍的天空上飛行的快樂。長著扁扁嘴的鴨子們穿著白色的衣裳大搖大擺地從我身邊走過,告訴我再小池子里游來游去的快樂……

  要是真的是一朵山茶花那該有多好啊!

  三年級寫物的作文 篇9

  河南省有個地方叫靈寶,那里盛產水果,五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、香瓜和西瓜。到了九十月份,人膠最喜愛的蘋果成熟了。

  蘋果種在果園里,春天,蘋果樹長出了嫩嫩的綠葉,開出了一朵朵粉白色的蘋果花,還有蜜蜂一會兒飛到這朵上采蜜,一會兒飛到那朵花上采蜜,美麗極了!夏天,茂密的枝葉向四面展開,就像撐起了一把把綠色的大傘。到了秋季,蘋果一個一個掛在綠葉底下,有紅的、白的、黃的`、綠的、粉紅的、五光十色,美麗極了。要是這時你到靈寶來,我們熱情好客的靈寶老鄉,準會摘下最甜的蘋果,讓你吃個夠。

  收下來的蘋果有的運到外地去,有的運到果汁廠里制成蘋果醋,靈寶的蘋果醋顏色鮮,味道酸中帶甜,遠銷國內外。

  靈寶真是個好地方,我愛家鄉的蘋果!

  三年級寫物的作文 篇10

  奶奶買了十來條泥鰍養在水桶里。

  跟黃鱔比,泥鰍短多了。它們身體前端是扁圓形的,尾巴處是扁扁的。有幾條是黃色的,有幾條是青黑色的,都有條紋和斑點。三角形的頭上有兩粒黑芝麻似的小眼睛,微微張開的嘴巴上有幾對長短不一的胡須。頭和身子相接的地方有兩對透明的黃色的鰭。摸上去全身光溜溜的,滑唧唧的,抓也抓不住。

  大多時候,它們靜靜地待在水里,一動不動,互不打擾,像安靜的美男子。仔細看,它們頭兩側一張一合的',我想:原來泥鰍和其他魚一樣,也是用鰓呼吸的,所以在水里也不會悶死。

  有時,它們也很活躍。你看,它們你不讓我,我不讓你,飛快地扭動身子,頭一個勁地往前鉆,露出了灰白色的肚皮。水桶里噼里啪啦,水花四濺,鬧騰一片。

  聽奶奶說,泥鰍營養價值很高,有“水中人參”的美稱。它可以紅燒、清蒸、油炸……肉質細膩,口感極佳。我最喜歡吃的是奶奶做的醬蒸泥鰍。

  看著,想著,我的口水不由自主地流了出來。

  三年級寫物的作文 篇11

  我愛清香四溢的菊花,我愛美麗無比的荷花,我愛絢麗無比的玫瑰,但我更愛香氣撲鼻芬芳迷人的桂花。下面來聽一聽我的介紹吧!

  桂花長在樹上,近看像一個個害著的小姑娘,遮遮掩掩,好像怕別人摘走它似的。遠遠望去像一只只金黃的金燦燦的小蝴蝶,好像要飛下來似的,有的才展開一兩片花瓣兒,有的爭奇斗艷,仿佛在比誰是最香的最美的桂花,有的還是嫩黃色的花苞,正在努力開放呢!桂花的品種有很多,比如:香蕉黃的四季桂,金黃的金桂,淡黃的`銀桂,橙紅色的丹桂,顏色也很多:橙黃、金紅、深黃……桂花一般秋初開花,秋未花落,而且是杭州的市花呢!

  那么多的黃桂花,一朵有一朵的香味,聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,如果誰能聞出最香的桂花那他(她)的鼻子可真了不起!

  桂花,你作為杭州的市花,為秋天的杭城增添了活力和氣氛,那滿城桂花香的時候,我們都有一種出去走一走,看一看的沖動,我愛你桂花!

  三年級寫物的作文 篇12

  有一天,一群小孩子手里拿著幾袋小包,匆匆忙忙地跑向田里。

  他們拿出鏟子在土地上挖出了一個個小洞,將種子放進洞中。沉睡的蘿卜種子寶寶們醒了,說:“外面怎么那么吵,難道早上了嗎?”它們睜開了雙眼,“啊!”非常驚訝和疑惑:“我們為什么在土里啊?”話音剛落,一塊一塊的泥土就壓在了它們的身上。

  小孩子高高興興地走了,過了幾天之后,田里的種子憋不住了,說道:“快來點水吧,我們馬上就要變成干了。”

  云寶寶被它們的'叫聲吵醒了,聽到之后立刻下起了雨。它們連聲說:“謝謝。”于是大口大口地喝了起來。

  又過了幾天,蘿卜旁邊長出了許許多多的小蘿卜,它們高興地說:“太棒了,我們也有小兄弟了。”

  小孩子們也長大了,他們來到了田里,看到了眼前的一幕,叫道:“快來看,我們的蘿卜長出小蘿卜了。”

  他們興高采烈地將蘿卜放入袋子中帶回了家。

  三年級寫物的作文 篇13

  烏龜是一只神奇的小動物,它的身體活像一顆星星,只是多了一條尾巴。烏龜的頭圓圓的.,耳朵很小。

  只要輕輕摸一下,它的頭就會縮進去,把它拿到空中它就會腳、手、頭、尾巴都縮進去,我看到烏龜就想到了一個故事《狐貍和烏龜》,狐貍以為烏龜不會游泳,就把它扔到河里去,沒想到狐貍上當了,狐貍就到河里去抓它,狐貍就在河里淹死了。

  我覺得烏龜很聰明,但我還是覺得它很膽小,因為一動它就會縮進去。

  烏龜是一只神奇的小動物,它的身體活像一顆星星,只是多了一條尾巴。烏龜的頭圓圓的,耳朵很小。

  只要輕輕摸一下,它的頭就會縮進去,把它拿到空中它就會腳、手、頭、尾巴都縮進去,我看到烏龜就想到了一個故事《狐貍和烏龜》,狐貍以為烏龜不會游泳,就把它扔到河里去,沒想到狐貍上當了,狐貍就到河里去抓它,狐貍就在河里淹死了。

  我覺得烏龜很聰明,但我還是覺得它很膽小,因為一動它就會縮進去。

  三年級寫物的作文 篇14

  紅薯是眾所周知的農作物,你對它了解多少呢?紅薯又名地瓜、山芋、番薯,它生長在肥沃的泥土里,綠色的藤條生長著,舒展著、蔓延著,如同綠蘿般蓬蓬勃勃,似馬路般眾橫交錯。無論你怎樣努力尋找,紅薯就是不露臉。

  瞧,它們皮色朱紅,像握緊的拳手,大小不一,或長或短、粗細各異,你找不出兩個一樣的紅薯。

  春天,農民伯伯在農田里插下了碧綠的紅薯苗。夏天,紅薯冒出了藤條,這兒一根、那兒一根,不斷生長。瞧,到了秋天,地下一個巴掌大的紅薯在萌發,待到剛入冬,又甜又香的紅薯長成了。

  在我的家鄉,紅薯的吃法可多了,有烤紅薯、生吃紅薯、油炸紅薯,還有我們平時吃的紅薯粥。進入冬季,每天天微微亮,勤勞的`家庭主婦就早早起了床,取來一兩個紅薯洗凈削皮,切成紅薯片,和大米一起煮成紅薯粥。吃上一碗,全身就熱呼呼的。

  聽完我的介紹,你一定對紅薯有了新的認識了吧!是不是也和我一樣愛上它了呢?

  三年級寫物的作文 篇15

  最近,媽媽買了一盆茶花放在陽臺上,它不跟院子里的桂花爭香,也不跟玫瑰花競美,它總是默默地站在陽臺一角。

  茶花的葉子很厚,是橢圓形的,葉子邊緣上還有小齒,不仔細看根本看不出來。

  清晨,我呼吸著帶有泥土芬芳的空氣去看茶花。還沒走近,卻已經聞到了淡淡的清香。看!茶花的花骨朵多像一顆顆桃紅色的松果,等待著小松鼠把它們摘走呢!已經開了一半的茶花更美了,它用雙手捂住自己的臉,只露出迷人的`笑臉。呀!還有全部綻開的茶花呢!花瓣重重疊疊,就像穿上了一層層舞服。一陣微風吹過,舞服翩翩起舞,不仔細看還以為是一位美麗的小姑娘在跳舞呢。

  花兒在綠葉的襯托下,在風中潑潑灑灑,像一位精靈。呀!這一搖,把真正的小精靈——蝴蝶招來了。它們圍著美麗的茶花跳舞,不理會其它的花兒。

  每當我心情不好,就會去看一看茶花,不知不覺心情一下子好了起來。我愛我家陽臺上的茶花。

  三年級寫物的作文 篇16

  這天,媽媽買回來了幾個檸檬,讓我情不自禁地想起幾年前。

  那一天,我的媽媽從市場買回來了幾個檸檬。我從袋子中取出它們,細細觀察。檸檬是橢圓形,兩邊有著尖尖的小角,十分有趣。

  我拿起一片檸檬,迫不及待地放入口中。我沒想到味道居然這么酸!我的臉皺成了一團,大叫道:“我要水,快,快!”我喝了一大口媽媽遞過來的水,問道:“媽媽,這么酸的水果,是不是還沒有成熟啊?”媽媽笑著說:“檸檬就是酸的.,誰讓你嘴饞直接吃呢?檸檬是切成片泡水喝的,特別止渴。”

  后來,我又從百科全書里了解到,檸檬具有促進消化,生津止渴的功效;而且檸檬的汁水還可以用來驅逐螞蟻等蟲子;檸檬皮曬干了還可以治療頭暈。檸檬真是一個渾身都是寶的水果呀!

  看到眼前的檸檬,又想起我。

  三年級寫物的作文 篇17

  這是年的最后一個星期。老天也格外照顧大地,昨天居然下起了年最后的一場雪。雖然雪不大,但我們依然興奮不已。

  放學后,只見王一棟鬼頭鬼腦地將一個圓溜溜的大雪球帶上了車。并偷偷摸摸地將雪球放在一邊。看的我也手癢癢的.,故意坐過去問他:“王一棟,你想干啥呀?”王一棟輕聲輕語地說:“下車后你只要看韓丁炯添就明白了”。哦,我這就知道王一棟一定是想用雪球砸他,搞惡作劇。

  一路上王一棟小心翼翼地保護著雪球。生怕雪球融化,生怕被老師看到,又生怕雪球滾走。還怕被別的同學瞧見了搶走。他目不轉睛地盯著雪球,一派專心致志的神態,簡直比上課還用心。

  終點站終于到了,只見韓丁炯添全身上下像淋了一場“雪化雨”,白白花花的一身,變成了一位名副其實的“大雪花怪”。大家看了都笑彎了腰。可韓丁炯添也毫不示弱,從草地上抓起一把,用勁全力投向了王一棟。呵呵,一場雪球戰斗開始了。

  嘻嘻哈哈的笑聲充滿了回家的路上。

  三年級寫物的作文 篇18

  我愛荷花,愛它的美麗,愛它的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品格。

  每年盛夏時節,長風公園的荷花,就是我最愛的一片風景了。湖上,遠遠望去,碧綠的'荷葉層層疊疊的,挨挨擠擠的,有的像碧綠的飛碟,有的像綠色的裙子,還有的像撐開的綠傘。荷花從荷葉下冒出頭來,千姿百態的,各種各樣。有的才展開兩三片花瓣,有的像害羞的小姑娘,有的還是個花苞,像一只倒過來的畫筆,還有迫不及待地,已經露出綠油油的小蓮蓬了。

  一陣微風吹過,荷花和荷葉婷婷裊裊地在風中搖擺著。那姿態真是好看極了。陣陣荷花的清香,隨著風飄去很遠的地方,鉆進游人的鼻子,好香,讓你聞了又聞,好像永遠也聞不夠。

  花香吸引來了花蝴蝶和蜻蜓,忙忙碌碌地穿梭在花叢中。哇!青蛙,她正蹲在荷葉上呱呱的叫呢!好像在說快來看啊。

  夏天的荷花真是太美了!

  三年級寫物的作文 篇19

  金剛?我猜你們一定會想到帥氣的變形金剛吧!但是,你們猜錯了!金剛只是一只虎皮鸚鵡。它有金黃的羽毛、圓溜溜的小眼睛、細長的尾巴。對了,小臉頰還有藍色大斑點呢!和變形金剛一樣帥氣。

  金剛會說許多人話。比如:你好、金剛、主人、恭喜發財、生日快樂……有趣的'是,它還會自己組合句子。主人金剛,生日發財。真是一想到,就好笑。

  當然,這么聰明的鸚鵡也有詞窮的時候。你聽,"金金金金金—金"哎?它又亂叫了!有時它還會受到其它鸚鵡的影響,把"金剛"叫成"金鍋"。還好,在主人的糾正下,它很快就會恢復正確的發音了。

  雖然金剛有時很調皮,愛搗亂。但是我還是很喜歡它。因為它是一只讓我哭笑不得的小鸚鵡。

  如果你感到不開心,也養一只鸚鵡吧!它會給你帶來意想不到的快樂哦!

  三年級寫物的作文 篇20

  我家養了一只潔白的小兔子,它可愛極了,每次放學我都忍不住要上去抱一抱它.

  它主要吃青草和蘿卜,每當我喂它的時候,它總是用兩只前足扒在我的腿上,還一直往上跳,那樣子真好笑。小白兔吃東西的時候,警惕,如果你要是站在它的面前看它吃食的話,它就不吃,除非你走了之后,它再環顧四周,如果沒人,它才吃,你看它多聰明啊!

  它有的時候,也不聽話,就說上回把!我那天正在寫作業,媽媽在旁邊織毛衣,地上有一個線團,這時,小白兔就悄悄地跳到線團的旁邊,用兩只腳在線團上不停地滾,弄的毛線團亂七八糟的`,媽媽氣極啦!我連忙把小白兔抱到跟前,兩只眼瞪著它.

  小白兔看見了,兩只耳朵耷拉著,好像在向我任錯,有好像在對我說:“主人我錯啦!我以后再也不調皮啦!”看到它這副樣子,我的氣早就拋到九宵云外了。

  我們家的小白兔,既淘氣,又可愛。

  噢!還差點忘了!我家的小白兔名字叫“思思”。

  三年級寫物的作文 篇21

  今天作文課老師給我們介紹了一種動物,叫企鵝。

  成年企鵝的頭和背是黑色的,胸白如雪,嘴巴尖尖的,就像一個穿燕尾服的紳士。

  小企鵝全身都是灰色的,像一個灰色的毛絨球,圓圓的眼睛,看起來很可愛。

  他們走得很慢,總是昂首闊步。如果他們擅長滑雪或滑冰,他們就很快。他們總是環顧四周,在雪地里四處張望,好像在期待著什么。所以人們叫它們企鵝。

  它們屬于鳥類。一段時間后,它們的翅膀已經退化了。它們成群生活在零下60度的南極。他們可以在海里潛水18分鐘,在30米長的游泳池里一小時游100次。多棒的游泳運動員啊!

  企鵝媽媽生蛋的`時候,爸爸會孵化,孵化2 3個月,企鵝爸爸會在風雪中一動不動地站著,直到小企鵝出生。他不能動。沒有食物,他只能等媽媽回來找吃的,然后爸爸去找吃的,媽媽來照顧小企鵝。

  這是無辜的企鵝,既漂亮又可愛。

  三年級寫物的作文 篇22

  那里有許多海洋動物,包括海豹、海獅、海豚、北極熊、企鵝、鯨魚但我最喜歡的是企鵝。

  我一進企鵝館,就看到玻璃幕墻后面的雪地里有一大群企鵝。它們全身都是黑色的羽毛,只有圓圓的肚子是白色的,看起來很可愛。他們走得很慢,走路的時候總是搖搖晃晃的。如果他們滑雪、滑冰或游泳,他們就是高手,而且速度極快。他們還嘰嘰喳喳,好像在說:歡迎大家來看我們。這時,一只企鵝偷偷吻了另一只企鵝,慢慢跑開了。真的很有趣。

  企鵝的老家在南極,那里很冷,年平均氣溫只有零下25度。但是企鵝不怕冷。他們在那里生活得非常愉快。

  回家前,媽媽給我買了一只毛絨玩具企鵝作為紀念品。現在這只遲鈍的小企鵝在我的`書柜里。他每次打開書柜,似乎都在跟我打招呼:下次一定要來看我。我會帶你去我的家鄉做客。

  這些小企鵝真可愛。我喜歡可愛的企鵝。

  三年級寫物的作文 篇23

  傘是中國重要的偉大發明之一。他滿足了人們的生活需要,解決了人們遮風擋雨的困難。

  傘,是在大約2400多年前的春秋時期魯班發明的。以前在古代,官員們用的傘,叫做“羅傘”,皇帝用的傘是黃色的',也是金色的,非常豪華。古代的傘是用竹子做的,竹子的部分叫做傘骨,傘骨上面頂著一大塊油紙,這樣就可以用來擋雨。當你要用來擋太陽時,就要用尼龍紙。

  古代的傘是各種各樣、美麗精致的,在杭州傘博物館里放置很多傘。有的畫著青翠的柳樹;有的畫著五顏六色的花朵;有的畫著美麗的臉譜;還有的畫著連綿不斷的山……

  現在的傘不僅美麗,還有著不一樣的家族,有降落傘、有太陽傘、有雨傘等等,可真讓人感嘆呀!

  傘,不僅幫助了人們遮風擋雨,還是一個著名的歷史文化遺產!

  三年級寫物的作文 篇24

  小狗的性格真是非常可愛。

  說它調皮吧,它的確非常調皮,一旦它發現了什么新鮮的玩意兒,它馬上對那個玩意兒玩起來,玩到壞也不肯住手。當你把它一只狗留在家里,它便會開始大搞破壞,它會把各種東西都拆開,把各種東西打翻。當你回來了后,你便會看到家里是一片狼藉,花一個星期也收拾不了。就算是最溫柔的人到了現在也會忍不住大吼一聲。但是它又是那么盡職,當半夜聽到了一點響聲,它都會汪汪大叫,無論多么貪睡的人都會起來看看是不是有了小偷或強盜。

  當它高興時,它便會轉著圈去追自己的尾巴,玩狗咬骨。當它無聊的時候,他會去找鄰居家的小狗,它們在陽光下的草地上嬉戲,追著飛在空中飛舞的蝴蝶,它還會對著你搖尾巴,在你身邊跳來跳去,這都憑它的`高興。可它要是不高興,無論誰說多少好話,它都不會搖一下尾巴,就算別的小狗狗拿走了它最喜歡的狗咬骨,它也無動于衷,靜靜的坐在那里,生著悶氣。

  小狗真是一種可愛的小動物。

  三年級寫物的作文 篇25

  世界上有許多奇妙的石頭。在這里,我給你介紹一些石頭。

  在美麗的地方和小溪旁,巨大的石頭上有整齊的多邊形圖案,即龜背石。龜背石是幾百年的山變形成的,石中有很多礦物質。在許多防洪堤上,你可以看到一塊整潔光滑的龜背石。

  在你看不見手指的洞穴里,有五顏六色、奇形怪狀的鐘乳石。鐘乳石是由水滴形成的。石頭本來粗糙,后來被人發現,變成了旅游景點。因為每個游客都要好奇地去觸摸它,石頭漸漸變得光滑。鐘乳石還有一個別名,叫石筍。

  在美麗的大理,有一塊奇怪的石頭,它的名字叫大理石。大理石是一種變質巖石,由粒狀方解石和白云石組成。一般是白色或者有黑、灰、棕色的'花紋,很有光澤。多用作裝飾品、雕刻、建材,是生活中不可缺少的石頭。

  我喜歡這些奇妙的石頭!

  三年級寫物的作文 篇26

  “水中仙子何處來,翠袖黃冠白玉英。”這是一首描寫水仙的詩,今天,我也要來描寫和贊美這美麗,而又純潔的水仙花。

  水仙花的根像大蒜一樣,上面還長著一條條根須。只要有水的地方,它都能生長。它的根和莖連接的地方是淡綠色的,越往上長,就越翠綠。

  水仙花的最美處就是那婀娜多姿的花兒了。花只有幾種顏色:白色的潔白無瑕;粉紅色的美麗動人;淡黃色的張開它那開心的笑臉。

  水仙花的葉子薄薄的,長長的。它的葉子這么翠綠,好像把自己在夏天時的憂慮全部爆發出來似的'。

  水仙花一般生長需要很多的水分,它才能自由和快樂的生長。

  我要贊美水仙花能頂住寒冷的冬天,來給人們觀賞它最優美的身姿。

  我還要歌頌具有水仙品格的人。它們這種精神,值得讓我們學習。我也要像他們一樣寒霜傲骨都不怕,做一名對祖國有幫助的人。

  三年級寫物的作文 篇27

  今天,我一和父親走進軍營,就看到路邊躺著許多美麗的石頭。哈,踩在石頭上太開心了,只聽見腳下吱吱嘎嘎的聲音,好像石頭在放美妙的音樂。

  突然,我發現了一塊特殊的石頭。這是一只精致的皮靴。底圈像鞋底,白色夾雜綠點;中間一圈是上面,由小石頭組成,看起來是一圈圈漂亮的花瓣;頂圈是由彩色線條組成的,仿佛是美麗的鞋帶。這堆石頭里還會有別的.石頭嗎?想著,想著,我忍不住低頭仔細尋找。

  哇,我的眼睛突然亮了。看,有一個葉子寶寶躺在石頭堆上。我趕緊拿起葉子一看,啊!原來是石頭。我正忙著把它放進我的小口袋,我繼續尋找和撿起它......

  就這樣,我的口袋里慢慢地裝滿了五顏六色、別有風味的石頭,讓我走路都不穩!

  三年級寫物的作文 篇28

  蝗蟲慢慢的落下來了,收好它的綠色小裙子——翅膀,順順溜溜,落在葉子上,開始吃葉子。

  人們把蝗蟲叫作“螞蚱”,真好聽。

  蝗蟲,全身通常為綠色、灰色、褐色或黑褐色,頭大,觸角短。足腳節非常粗壯,很適合跳躍,跳起來可能比袋鼠都高。蝗蟲的耳朵長在腹部第一節的兩邊,也就是翅膀下面,平常耳朵就像“聾”了一樣,只有在飛行時才能聽見外界的聲音。如果昆蟲也辦音樂會,聽眾蝗蟲必須不斷拍打翅膀才能聽見音樂,就像準備起飛的樣子,不知道的'人還以為它要走了呢!

  蝗蟲也是一位歌唱家,它通過左右翅相互摩擦,或者是足腿節的音銼摩擦前翅的隆起脈而發出音樂,真是奇妙。它們飛行的時候也可以“歌唱”,又神奇又厲害。

  如果我們也這樣唱歌,還能是優美的歌聲嗎?

  三年級寫物的作文 篇29

  除夕之夜,隨著時間的隆隆聲,越來越清晰,越來越響亮,不是作為名詞掛在嘴邊,而是作為祝愿。現在不得不感嘆時間的速度,卻還沒來得及回憶上傳年份的味道,年底燃燒的清香被吸引到了嗅腔。時間有時匆匆,有時無盡。

  除夕有很多事,我家的習俗一般是午飯后忙。媽媽和奶奶忙著做一頓大年夜飯,而我和爸爸則有更艱巨的任務——貼春聯,上墳。貼春聯沒有困難。可惜是你買的印刷對,不能像古人一樣自己做對聯,再從書上做自己獨特的年韻。唉!就這樣,我帶著遺憾走進了我們的墓地,給祖先送去了一些壓歲錢。

  做完以上兩件事,照例還要洗澡換衣服。一兩個小時后,有春晚的`屏幕就要打開了。當然,桌子打開后,會哄一些好的紅包。絢爛的煙花絢爛,告別今年剩下的幾個小時,以最絢爛的綻放姿態,迎接英雄的下一年在天空中。

  在新的一年里,我愿意以最好最強的心態去努力迎接中考,比如迎接即將到來的吳佳年的絢爛煙花。

  三年級寫物的作文 篇30

  卷筆刀是鉛筆的好搭檔,也是必不可少的學習工具。

  我有一個粉色手搖式卷筆刀,寬5厘米左右,高7厘米。卷筆刀的臉上有一個“圓嘴巴”,那是插鉛筆的地方,只要將鉛筆輕輕插進去,搖動“小尾巴”,卷筆刀就開始工作了。它還有一個“大肚子”,用來裝廢棄的鉛筆屑。每當卷筆刀工作次數增多了之后,“大肚子”就會提醒我要倒鉛筆屑了。

  別看卷筆刀體積不大,功能卻不少,按下左側的`“細”按鈕,就可以讓鉛筆芯削得很細,用來畫一些線斷;按下右側“粗”的按鈕,就可以讓鉛筆芯削得很粗,用來描素描畫的陰影部分。無論何時鉛筆在它的改造之下,都跟理過發似的,立馬擁有新的造型。

  現在,我已經上五年級了,改用鋼筆寫字。雖然使用卷筆刀的次數漸漸變少,但我還是將它擦得干干凈凈地放在書柜里。

  三年級寫物的作文 篇31

  今天,老師宣布我們要玩一個叫做“抓尾巴”的游戲。當我們聽到這個消息時,每個人都很高興。這個游戲的規則是:用布做尾巴,用手抓住別人的“尾巴”,避開別人的攻擊。尾巴抓到了就丟了。老師話音剛落,所有的.學生都舉起了手,想成為“第一個吃螃蟹的人”。老師讓小明和小紅玩這個游戲,我饒有興趣的看著他們玩。老師一說出來,小明就眼巴巴的盯著小紅,小紅也不甘示弱。她做了個假動作,打了個假槍,然后沖上前去抓住了小明的尾巴。小明不好意思地說:“不宜開師!”老師最后邀請我玩游戲,我還是有點緊張。我們開始游戲。小剛向我撲來。我巧妙地躲開了。小剛自言自語道:“這個方法不行。”他又向我撲來,我就鉆到他下面,看到了他的尾巴。剛好路過,我一把抓住他的尾巴。

  他哭了,下面的孩子聽著笑著。這個游戲好玩又刺激,我很喜歡玩。

  三年級寫物的作文 篇32

  有一次,我寫完作業了,在家里刷“抖音”。看到一個災難視頻,在小溪旁,一棵蘆葦謙虛地彎著它的腰,但在它旁邊的一棵大樹卻高傲地挺起身子。可是沒過多久,暴風雨來了,挺起身子的.大樹被風吹得連根拔起,而蘆葦卻一點事都沒有。

  看到這兒,我想到了企業家、慈善家、福耀玻璃的創始人“曹德旺”。他也和蘆葦一樣謙虛,他就是在創業的暴風雨中站起來了。其他人在創業的暴風雨中不是倒閉就是虧損,而他卻在“暴風雨”中賺了很多,讓我們來聽聽他說的話吧:“全中國都知道我最笨,做了十年企業家只做了一片玻璃,還做得滿身大汗,忙得暈頭轉向。這就是沒有本事的象征。我的演講水平確實有待提高,包括普通話也不標準,那就是趕鴨子上架。評價一個國家,或者一個地區是否強大,以什么為標準,不能靠國土大小,不能是軍隊有多少,還是有沒有核武器,最關鍵的是這個國家有多少國際知名品牌,再加上發展綜合評價。”

  所以,做人要謙虛。

  三年級寫物的作文 篇33

  星期五那天,我在我家的墻角發現了一張蜘蛛網,網上還有一只蜘蛛。出于好奇,我的觀察就從這里拉開了。

  星期六的早晨,蜘蛛在網上一動也不動,只是偶爾來回爬幾次,看看自己的領地。科學老師告訴我:蜘蛛是由頭部、胸部、腹部組成的。頭部上著一對觸須,頭胸部上長有八只腳,腹部長得圓圓的,這就是它的肚子了,看起來很可怕,形狀也很獨特。我小心翼翼地用手把網震了一下,它沒有反應,我再用小木棒輕輕地打了一下它的身體,這下它才慌忙地躲到了隱蔽的地方。下午,蜘蛛的腹部上多了一個紅點。而且,它還不停地在網上來回吐絲織網。過了幾分鐘,新的網終于織好了。

  觀察蜘蛛 星期天早晨,我匆忙地跑到蜘蛛網面前一看,發現蜘蛛身上的'紅點不見了,再一看,蜘蛛身邊又多了一只小蜘蛛。此時,我高興得不得了。呀!原來那腹部上的紅點就是蜘蛛的卵,我發現這是蜘蛛的卵變化小蜘蛛的過程,大自然真是太奇妙了!

  三年級寫物的作文 篇34

  金色的秋天來到了,花園里的菊花盛開了。遠遠望去,五彩繽紛的菊花有黃色的黃繡球,銀色的銀絲菊,還有許多的菊花也有好聽的名字,非常的漂亮。菊花的樣子也非常得多,有的彬彬有禮,有的低頭沉思,還有的含苞欲放,真是千姿百態,美麗極了。

  其中最吸引我的就是那朵叫黃繡球的菊花。遠看它像媽媽那一頭金色的`卷發,有像一個大黃球。走近一看,無數片花瓣緊緊聚在一起,像一根根彎彎的小香蕉,又像掛在天空中的月芽兒。仔細一看,菊花里包著一根一根的花蕊,黃得非常鮮艷。再一看,花瓣上沾著不少露珠呢!在陽光的照射下,散發著光彩,使美麗的菊花又增了幾分姿色。這么美麗的花,我忍不住用鼻子一聞,菊花散發著一股淡淡的香味,沁入了我的心脾。

  看著這朵美麗的黃繡球,我仿佛看見了一個漂亮的小女孩,好像在和我招手呢!我不知不覺把手伸了過去,輕輕地撫摸著它。

  我愛菊花,不畏嚴寒的菊花,傲霜斗雪的菊花。可是我更愛美麗的秋天。

  三年級寫物的作文 篇35

  這個季節正當是菊花開放的時候,菊花園里五顏六色的菊花一個個爭先恐后的開放著,賣弄著姿勢,供人們欣賞。

  菊花,它既不像百合一樣優雅,也不像玫瑰一樣艷麗,更不像桂花一樣幽香。

  我最喜歡的是菊花中的`“綠云”。它枝條綠色,葉中等偏大、深裂,為生長中庸的中花期品種。花色老綠,中細管瓣,花屬舞環形。外部花瓣直伸,開敞后稍下垂,瓣端有勾環卷曲。似朵朵彩云,花色變淡,綠中透白。內部花瓣正抱,花色濃綠晶瑩,不露花心,整個花形豐滿大輪,漫舞瀟灑,優美動人。所以命名為“綠云”。

  我喜愛菊花,不僅喜歡它的清幽淡雅的容姿,更喜歡它高潔的品格。

  菊花還是我國傳統的十大名花之一。古人將梅、蘭、竹、菊合稱為“四君子”。賦予它們很深的文化內涵,菊花凌霜不調,氣韻高潔,菊花被譽為“花中君子”當之無愧。在人們心目中,菊花又是吉祥、健康和長壽的象征。

  這就是美麗的菊花。

  三年級寫物的作文 篇36

  在炎熱的夏天,人們總會想起一種解暑的神奇水果,那就是——西瓜。

  西瓜大多是圓形或橢圓形;它的果皮是淺綠色的,上面有深綠色的條紋;它的果肉一般為淡黃、淡紅、大紅等色;而它的籽則是黑色或棕色。

  西瓜是葫蘆科植物,原產地是非洲。西瓜的品種可不少了:有黑美人,黑美人西瓜是橢圓形的`,很小;有早春紅玉,這種西瓜也是橢圓形的,也是挺小的。但早春紅玉西瓜跟黑美人西瓜也有不同之處,比如說顏色,黑美人是深綠加黑色的,而早春紅玉則是淺綠色加深綠色的。

  西瓜除了解暑之外,好處也有不少呢!吃西瓜能使血壓降低,能除煩止渴,還能使人變得更美、更年輕。西瓜既然有那么多好處,那營養成分肯定有很多,西瓜里含有維生素A、C、E、胡蘿卜素、膽固醇、鈣······西瓜真是幫助我們解暑、增強營養的好幫手!

  在未來,人們將會培植出更多營養豐富的西瓜,人們將會創造出更多的奇跡。

  三年級寫物的作文 篇37

  在水果王國,有人愛吃香脆可口的蘋果、酸甜可口的草莓、美味清香的櫻桃。而我卻喜歡清甜滋潤、瓤紅汁甜的大西瓜。

  西瓜呈橢圓形,皮色濃綠,瓤多汁而甜,瓤沒熟時是白色的,漸漸會由白變淡紅再變成濃紅。西瓜有大有小有輕有重。

  西瓜甘味多汁,清爽解渴,是盛夏的佳果。夏天,就算天氣非常炎熱,吃上冰凍過的西瓜,會覺得非常涼爽,雖然冰激凌吃下去后也非常涼爽,但西瓜是水果,經常吃沒有問題,冰激凌不同,這種食品吃下去時覺得很爽,可這種食品吃多了對身體無益反而有害呢!

  為了對大西瓜了解更深,我特別上網去查了有關的`資料:西瓜是葫蘆科植物,我國南北皆有培育。西瓜別名叫夏瓜、寒瓜和青門綠玉房,原產于非洲沙漠。西瓜還能做蜜餞、果醬、還能榨成西瓜汁呢!

  西瓜不僅能 解暑,還能當作水果王國的一部天然大空調。看到這里,你們肯定已經“口水流下三千尺”了吧。好了,我也不說那么多了,再說下去,我的口水都要流到紙上了。

  三年級寫物的作文 篇38

  你知道我最喜歡吃什么水果嗎?我出個謎語讓你猜吧,這種水果看起來是綠的,吃起來是紅的,吐出來是黑的。你猜到了是什么嗎?對了,它就是西瓜!

  西瓜的外形式是圓的`,顏色是深綠和淺綠色交匯。很多皮球都是模仿西瓜的樣子而制成。西瓜里面的肉是鮮紅色的水份很足,其口感分兩種,一種吃起來比較脆,比較爽。另一種比較粉,但水份不夠脆的多。我最喜歡的吃法就是媽媽用西瓜來榨汁,一個約10斤的大西瓜媽媽一次能把它全部榨汁,我和妹妹就拿著各自的杯子在一旁守候。媽媽一邊榨我們一邊喝,沒等到媽媽全部榨完汁,我和妹妹的肚子已經變成一個個小西瓜了。

  西瓜皮可以拿來擦臉,據說還有美容的功效。西瓜仔種到地里還能種西瓜呢。

  西瓜真是夏天的消暑神器,不僅味道鮮美而且還能解暑。

  這下你明白我為什么最喜歡吃西瓜了吧,又好吃又能美容,里面的仔也能拿來種西瓜。你也嘴饞了吧,那就趕緊去果市買一個吧!

  三年級寫物的作文 篇39

  我最愛吃的水果是西瓜。

  西瓜的原產地是非州,它還有一個霸氣的名字叫“瓜中之王”。它長得圓滾滾的,像一個球,身上有深綠色的條狀斑紋,頂頭有綠色的小藤。西瓜有很多種,大多數是紅瓤的,還有一部分是黃瓤的。

  西瓜切開后,里面有的.有籽,有的無籽。籽長得黑黑的,小小的,炒熟了還可以當零食吃。西瓜里面有很多汁水,里面紅通通的像一個小太陽,媽媽把它切成一片一片的,看著就很誘人,聞起來有一股淡淡的清香,我迫不及待的拿起一片就吃,冰冰的,口感很細膩,水份很充足,甜甜的就像蜜一樣,水非常多,非常解渴。

  西瓜還可以榨成西瓜汁,西瓜皮可以用來炒菜,還可以治口瘡等,西瓜子了可以助消化,渾身都是寶呀。

  我最愛吃西瓜了!

  三年級寫物的作文 篇40

  早晨,在床上看到了一絲絲黃色光,天亮了,起床了,太陽曬屁股了啊!

  我馬上從床上爬了起來,太陽慢慢地升了起來,陽光也緩緩地跟著我進了臥室。

  中午,那時的陽光是最耀眼的,金燦燦的陽光,照得我睜不開眼來,我轉過頭,躺在了沙發上曬太陽。這時,爸爸走了過來,在日光下伸了個懶腰,靜靜地享受著日光浴給他得美味感受。

  傍晚,就是日光最美的時候了。我趴在陽臺上,注視著遙遠的太陽,放射出千萬條彩色的.帶子,召喚出一群群紅色的云。那云紅的像火,彩虹般的日光用溫暖的手撫摸著我,用那各種顏色的毛筆,畫出了一張張美麗的畫,那風景畫美極了,簡直時天下第一美景啊,那小鳥在天上飛來飛去的,清脆的鳥叫,讓我覺得我是在睡夢中。

  晚上,到了日光完全消失,看看西方,太陽也逃得無影無蹤了,這時我們就該睡覺了,一覺醒來,又一個有太陽和日光的早晨……

  三年級寫物的作文 篇41

  我的家鄉在蘇州昆山,這里有馳名中外的巴城葡萄。

  春天來了,葡萄樹長出了嫩綠的.綠芽,過了幾天后,小嫩芽變成了綠色的小葉子。小葉子逐漸變大,最后有巴掌那么大,爬滿了整個葡萄架。

  夏天來了,葡萄樹的葉子把整個葡萄架都擋得嚴嚴實實的,這時葡萄樹開始結出小葡萄串了。一串串像綠色的瑪瑙,掛滿了葡萄架,我真的想摘一串吃吃,可媽媽說;“現在還不是吃它的時候,要等到秋天到了才能吃。”

  秋天來了,一串串小葡萄慢慢變成了大葡萄,葡萄的顏色也由綠色變成紫紅色,長得又大又圓,非常惹人喜愛。葡萄豐收了,我和媽媽去挑葡萄。我挑了一個最大的嘗了一口,天啊、味道棒極了,又酸又甜,里面還有許多果肉呢!

  葡萄它還有許多用途,能制成葡萄干,還能造出葡萄酒,營養價值又高,真是果中真品。

  三年級寫物的作文 篇42

  星期三下午第一節科學課,我在學校的花壇里捉到了一只蝸牛。我興高采烈地跑回教室,把它裝在透明的飼養瓶子里,還給它起名叫“安妮”。

  “安妮”長著兩對觸角,長的'是它的眼睛,短的是它的鼻子。“安妮”背著一個“小房子”——那是它的溫暖小屋。

  “安妮”沒有腳,它是怎樣走路的呢?我把“安妮”放在黃色卡紙上,只見它扭動著身子往前。在它爬過的地方,我看到了一條白色發亮的線,好像一條銀絲線,真好看。

  我從書上知道,蝸牛個頭小,卻是世界上牙齒最多的動物,有著兩萬五千六百顆牙齒呢!蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。它愛吃菜葉和樹葉,偶爾也吃點水果。

  老師告訴我,蝸牛還有很多用途,韓國的蝸牛可以做成化妝品,法國的蝸牛可以做成蝸牛湯呢!聽說蝸牛湯很鮮美,我也想嘗一嘗。

  蝸牛再小,它也是一條生命。觀察完之后,我把“安妮”放回大自然。

  三年級寫物的作文 篇43

  我有一盆文竹,它已經伴我四年多了。

  文竹的枝干是深綠色的,很細,像一根針,枝干上有許多像竹子一樣的節,大概這就是它名字的由來吧!文竹那淺綠色的莖就更細了,像一根線,以至于有些弱不禁風,似乎一滴水就能把它壓彎下去,文竹的葉子像一根根小刺,它們密密麻麻地疊在一起,摸上去毛茸茸的。剛澆過水的文竹特別美麗,晶瑩的水珠在葉子的中間,被太陽一照,就像美麗的珍珠在綠葉中閃耀。

  春天,文竹的抽出了幾根嫩芽,它們越長越高,最后長出了毛茸茸的綠葉子,它綠得那么美麗,給人一種舒暢的感覺。

  夏天,文竹更加翠綠了,也更加清新了。在炎熱的`夏日里更加讓我們覺得很清涼。

  秋天,樹葉凋落,文竹卻絲毫沒有改變,仍然還是原來那樣翠綠無比。

  冬天,幾乎所有的植物都變得光禿禿的,可文竹卻還是那樣的翠綠。

  我愛這盆文竹,因為它是那樣的堅強同時又如此的文靜!

  三年級寫物的作文 篇44

  鴿子是常見的動物。在馬鞍池公園就可以常常見到它們。今天,我在這個公園看到了這些可愛的鴿子。

  我買了一包鴿子的飼料準備喂鴿子。我先把一粒玉米放在鴿子活動場所的附近地上,很快,幾只鴿子看見了玉米,都趕過來搶吃。只見一只跑得快的.鴿子搶先把玉米叼起來,再把嘴巴張開,然后一張一合便吞了下去。就這樣,我又繼續給這些鴿子喂食。一顆、兩顆、三顆……

  這時,我可以看清鴿子的長相了。鴿子分為頭、胸腹、腳,頭上長著一對眼睛 ,前面長著一張尖尖的嘴巴,胸部長有一對白白的翅膀,身上長滿了白色的羽毛,還有兩只黃色的細爪子,就是它的兩只腳了。

  一些鴿子吃飽了,拍拍翅膀離開了。我又把一些玉米放在地上,又有兩只鴿子被引過來了。可它們卻不敢吃我面前的幾顆玉米,我猜它們怕我會捉弄它們。鴿子真有趣,于是,我繼續跟鴿子玩……

  三年級寫物的作文 篇45

  想必人人都吃過櫻桃吧!可是兩年前,一個陰沉沉的日子,我在看電視,根本不知道姑姑來了,直到姑姑來到我面前對我說:“嚴子亮,吃櫻桃嗎?”我才回過神,一聽到櫻桃這兩個字,我就迫不及待的跑過去了,哇,櫻桃真好看,一股香味迎面而來。

  櫻桃血紅血紅的,就像太陽一樣,櫻桃總是成雙成對的,就像一對夫婦一樣,那么緊挨在一起。櫻桃的.表面既光滑又水嫩,就像被水覆蓋了一樣。

  櫻桃的形狀多么像桃子啊!也有點像蘋果,中間的地方還有點凹凸,可以說是蘋果和桃子結合體的縮小版。

  櫻桃的大小跟玻璃彈珠一樣,就像老師上課時用的圓規磁鐵一樣長。有時我真想把櫻桃當作玻璃彈珠彈著玩,只不過櫻桃是紅色的。

  說起櫻桃的味道就令我回味無窮,櫻桃的汁水很多,含有非常多的維生素C,還很甜。

  但比起這個,我更喜歡吃生日蛋糕上的櫻桃,不知為什么?生日蛋糕上的櫻桃總比別的櫻桃好吃。

  三年級寫物的作文 篇46

  葡萄,一說起來,都知道,一個圓形的可好吃了。只要撕開皮,就可以吃到果肉。而葡萄卻隱藏著許多故事。

  小時候的美國總統——林肯和她的媽媽一起去購買日常生活用品。現在大街小巷都在賣葡萄,小林肯最喜歡吃葡萄了,不是的東張西望。

  這時,一個賣葡萄的停在小林肯面前。說:“來,小朋友,來拿一把吧。”

  小林肯頓時紅了臉,擺了擺頭。

  “拿一把吧,很好吃的。”

  這時,媽媽也說話了:“叔叔叫你拿一把你就拿一把吧。”

  小林肯還是擺擺頭,只見那個人抓了一把給了小林肯,小林肯說:“謝謝叔叔!”就走了。

  在路上,小林肯吃著香甜的'葡萄。媽媽問:“開始叫你拿,你怎么不拿?”

  小林肯說:“開始我是怕,后來,你答應了。我就想:我的手要小一些,抓的葡萄也就少一些。而叔叔的手要大一些,抓的就要多一些。”

  三年級寫物的作文 篇47

  一天晚上,我與爸爸跑步時,在路邊看到了一只瑟瑟發抖的小刺猬。我們趕忙走近觀察,原來它太冷了,沒法活動。我們不忍心看著它在外面受凍,便將它帶回來了家。

  回家后,我們把小刺猬放到暖氣旁。果然,不一小會兒,它就生龍活虎。家人們一起商議后決定給它起名為球球。因為它剛來到我們家,有些陌生,一害怕就變成了一個“小刺球”。

  第二天早上我一出房門就被嚇了一大跳,因為球球正在門前躺著,差一點就被我踩到了。我見狀趕快跑到廚房一看。廚房里全是被球球啃了一半的`菜,看來必須給它準備一個籠子了。我先把一個紙箱下面鋪上尿墊,再將水果放入箱內。好了,這就是球球的家了。

  可沒想到的是,我就要與球球分別了。雖然我們和它在一起只有幾個小時,不過真的很開心。其實我很喜歡這只小刺猬,可是它是屬于大自然的,所以我們只好把它放生了。希望它能夠平平安安,也希望大家愛護動物。

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