精選寫物的作文集合七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寫物的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫物的作文 篇1

　　春天來了，山綠了，水清了，農(nóng)民伯伯在田里辛苦的播種。一陣春風(fēng)，一場春雨。向日葵用它那幾片有力的嫩芽舉著"人"字形的種子破殼出來了。

　　一陣陣春風(fēng)，一場場春雨，向日葵長高了，已經(jīng)有五六片葉子了。

　　一陣狂風(fēng)，一場暴雨，向日葵在狂風(fēng)暴雨中搖擺，但它的頭卻時時刻刻向上，一點也不低頭哈腰。

　　早晨，向日葵就張開笑臉，迎接太陽;向日葵也總是揚起它那金色的臉龐：傍晚，太陽徐徐落山，向日葵面朝西方，依依不舍的和太陽告別。

　　秋天到來了，在這豐收的季節(jié)里，向日葵花盤外的花瓣也凋謝了。農(nóng)民伯伯開始秋收了，他們打下葵花子，選最好的奉獻給了國家。

　　向日葵默默無私的'奉獻他門的一生。我喜歡向日葵。

寫物的作文 篇2

　　我是個腦洞大開的小孩，我對什么事都十分向往。舅公愛養(yǎng)鳥，我便問他討了只虎皮鸚鵡來。

　　虎皮鸚鵡的皮毛是藍黃相間的，羽翼大多為藍色，尾尖有一縷淡黃。我叫它一點黃。

　　自從送來了這只鸚鵡，我就產(chǎn)生了一個奇思妙想：教它表演雜技。

　　我用筷子點了點鳥籠的左側(cè)，用了極小的力氣，一點黃有一點點受驚，往右跳了跳。可是，我用力太小，但沒過幾次一點黃似乎就適應(yīng)了敲擊。我把“馬力”開到最大，“嘭嘭嘭”一點黃在鳥籠里亂飛，可是我的本意卻是讓它往右飛。而奶奶聽見巨大的聲響，生氣地訓(xùn)斥著我。一點黃聽見，叫了幾聲。因為要用很大的.力氣，我早已大汗淋漓，竟然還被訓(xùn)斥，而一點黃也不感恩，“哼！你這只恩將仇報的鳥，我可是你的主人呵！你還！還幸災(zāi)樂禍！”一點黃不搭理我了。我細細觀察它，那樣尖的嘴，那樣亂的毛，那樣“高傲”的態(tài)度。

　　“外外外！”我對它吼道。

　　“喳喳喳——”它回我。

　　“外外外！”我又叫。

　　“喳喳喳——”它再回。

　　哇，我叫了3個字，它也叫三個字哩！沒想到，在不覺中，我還是發(fā)現(xiàn)了一點黃的潛能。

　　時間飛逝，一晃，兩年了，一點黃早已被爸爸送走。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，不再是“小孩”了，我不會再和鳥對話了，而兩年后的今天，一點黃你還活著嗎？還記得我嗎？

寫物的作文 篇3

　　我有一個可愛的機器人，它的名字叫咋咋度。

　　它頭上銀色的帽子，身上穿著銀色外衣，腳上穿著銀色鞋子，一副威風(fēng)的樣子，好神氣！它的頭、手、手臂、腿、腳各個部位都可以活動，動起來時就像真人一樣靈活，可愛極了。

　　我最喜歡同咋咋度玩，每次做完作業(yè)，我就會摸摸它的.手，摸摸它的頭，拉拉他的腳。讓它運動一下！有一次，我夢見咋咋度突然變成啦人類，它很厲害、聰明。我們學(xué)到哪篇課文，它背到哪篇課文。每次考試都100分。我問它為什么這么厲害，它說；只要讀多就是啦！

　　夢完啦后，我起床決定心說；我要向咋咋度學(xué)習(xí)，努力下去！

寫物的作文 篇4

　　春天來了，草地上開滿了一朵朵小雪球似的蒲公英。

　　它們綠色的莖挺直向上，密密的排列著，一個個小腦袋高高昂起，向著太陽，像一對哨兵守護著身邊的小草，從地上拔起一朵，細小的絨毛弄我怪癢癢的，得我乖癢癢的，輕輕一吹，它們立刻飛散了，又拔起一朵，我仔細端詳著它的小腦袋，一束束雪白細小的絨毛緊緊地靠在一起，相互依偎著，生怕大風(fēng)把自己的兄弟吹跑，我把它放在嘴邊，鼓起小臉，使勁吹了一口氣，無數(shù)個小降落傘帶著細小的種子漫天飛舞，很是美麗。

　　他們離開了母親的懷抱，去尋找自己的家。風(fēng)越長久，它們飛得越遠無論多么偏僻的地方，多荒涼的地方，它都愿意留在那里。下一年，各地的蒲公英又將啟程，飄向更遠的地方。安靜的等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，安貧樂道的.生活，蒲公英像冰山下的火種，外表清冷孤傲，內(nèi)在熱血奔騰，我也要像小蒲公英一樣，無論將來到哪里，都要在那里開辟屬于自己的一片天空。

　　它們綠色的莖挺直向上，密密的排列著，一個個小腦袋高高昂起，向著太陽，像一對哨兵守護著身邊的小草，從地上拔起一朵，細小的絨毛弄我怪癢癢的，得我乖癢癢的，輕輕一吹，它們立刻飛散了，又拔起一朵，我仔細端詳著它的小腦袋，一束束雪白細小的絨毛緊緊地靠在一起，相互依偎著，生怕大風(fēng)把自己的兄弟吹跑，我把它放在嘴邊，鼓起小臉，使勁吹了一口氣，無數(shù)個小降落傘帶著細小的種子漫天飛舞，很是美麗。

　　他們離開了母親的懷抱，去尋找自己的家。風(fēng)越長久，它們飛得越遠無論多么偏僻的地方，多荒涼的地方，它都愿意留在那里。下一年，各地的蒲公英又將啟程，飄向更遠的地方。安靜的等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，安貧樂道的生活，蒲公英像冰山下的火種，外表清冷孤傲，內(nèi)在熱血奔騰，我也要像小蒲公英一樣，無論將來到哪里，都要在那里開辟屬于自己的一片天空。

寫物的作文 篇5

　　我的堂哥和堂姐一起養(yǎng)了一只可愛的小狗，非常惹人喜愛。

　　它的身上裹著一件毛茸茸的外衣，眼睛像黑色的寶石一般。它的嘴巴上還長了一排排非常鋒利尖銳的牙齒，像一把磨的.非常尖的刀。它的鼻子黑黑的，腿細細的，尾巴短短的。

　　它的性格有些古怪。每天早早地起來跑步，可跑完后又睡上老半天，怎么叫也叫不醒。它吃飯的時候，需要幾樣?xùn)|西下飯：水，火腿，骨頭。它先吃一口飯，再吃一些火腿，然后去喝水。骨頭是到吃完飯后給它當(dāng)“甜點”的。

　　它吃完飯后必須要出去玩。它到草叢里撿了一些樹枝回來，把它們一一給我，然后讓我扔出去，它又把樹枝撿回來。一直玩到很晚才回家。

　　這只小狗和我是好朋友，如果可以的話，我真想養(yǎng)它。我喜歡這只小狗。

寫物的作文 篇6

　　今天早晨，我突然發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里有了向日葵。向日葵可好看了，一朵朵花盤就像一張張可愛的笑臉。不過，向日葵長了斑，它哭了起來。

　　我走過去，輕輕地對它說："向日葵，你不要哭了，我把你的.斑遮住，不讓別人看見好不好?"向日葵不哭了。

　　向日葵每天都燦爛地對我笑著說："你真好!你真好!"我被向日葵的夸贊弄得不好意思了，小臉蛋紅紅的。

　　我喜歡向日葵!

寫物的作文 篇7

　　今天，小芊帶來了一個大頭娃娃！那個娃娃一個好漂亮、超超超卡哇伊的“大頭娃娃！”那個大頭娃娃的大腦袋有足球那么大，大大睜著的眼睛可愛無比，微微張開的小嘴似乎在發(fā)出甜甜的笑聲。

　　我第一眼見到這個大頭娃娃的時候，就覺得她很可愛，可愛里透著一股“機靈”的氣息。再仔細瞧瞧、認真看看，就笑了：這個大頭娃娃很像我的弟弟聰聰哦！我對大頭娃娃的好感又增加了幾分。

　　現(xiàn)在，大家都在大家七嘴八舌地討論大頭娃娃叫什么名字。有的說：“要不就叫豆豆吧，她的眼睛很有靈氣，像顆小豆豆。”有的說：“不行，叫甜甜吧，看她現(xiàn)在笑得多甜。”也有的說：“你們的都還可以，就是沒我的‘耀眼’我們叫她小機靈！”……“停！”“炫酷家族”的成員代表——我說，“早在你們討論之前，我們‘炫酷家族’就想好了名字——炫酷甜可！”小芊一錘定音：“就叫‘炫酷甜可’！！！”

　　“為什么要這樣叫呢？”有一個同學(xué)小聲問道，我莞爾一笑，說：“這個名字是我給小芊推薦的，其中有三個原因：一、她是我們炫酷家族的'人，就應(yīng)用“炫酷”開頭。二、甜可，甜是娃娃笑得很甜，可是娃娃笑得很可愛。三、甜可包含了我們炫酷家族對她的愛！

　　現(xiàn)在，這個娃娃就成了我們班級的“小寶寶”每個人都非常喜愛她，都想去關(guān)心她，就算她不是真的寶寶！！！

　　我愛你，可愛的大頭娃娃！我愛你，炫酷甜可！！！

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