【必備】寫物的作文集錦十篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的寫物的作文10篇，歡迎大家分享。

寫物的作文 篇1

　　爸爸從日本給我帶回一個小鬧鐘，我把它放在書桌上，仔細打量它。嗨!真是個可愛的小家伙!

　　這只小鬧鐘是長方形的，外殼為紅色，后背為黑色。鐘面上有一層透明的玻璃蓋，鐘的身體下面還有兩只“小腳”呢。

　　在那紅黑相間的鐘體里面，住著兄弟三人，他們都穿著一身銀白的'服裝。老大叫時針，是三兄弟最矮的一個，也是跑得最慢的一個;來二叫分針，他的身材比大哥高一些，跑的速度也快得多;小弟弟名字叫秒針，別看它最小，長得又高又瘦，但跑起來卻一馬當先，一分鐘就能跑一圈。只要“飯菜充足”“吃得飽飽的”，兄弟三人總是馬不停蹄地跑著，從來不知疲倦。他們三兄弟又是這樣地遵守紀律，各自按規定的步伐前進。每到12點，兄弟三人就團聚了。但是，他們的歡聚時間只有一秒鐘。實在太短暫了!可是為了集體的利益，他們只好相約12點以后再見面。真是時間不等人啊!

　　小鬧鐘每天陪伴我，早晨它提醒我別睡懶覺，夜晚又催促我按時睡覺。臨睡前，我總要親親它，給它上好發條，讓它盡量攢足勁。第二天早晨，它就會準時發出信號，呼喚我。聲音由慢到快，由輕到響，“嘟嘟、嘟嘟……”如果我沒聽到小鬧鐘的“呼叫”聲，它就會大發雷霆，不停的繼續大叫，而且叫得更急更響亮;一旦我醒來，輕輕地按它一下，它就立刻又變得安靜和溫柔了。

　　漸漸地，小鬧鐘成了我不可缺少的好伙伴，它每天告訴我最標準的時間，它使我的生活也變得有規律、有節奏了。我真要好好謝謝你啊，可愛的小鬧鐘!

寫物的作文 篇2

　　故鄉的小雛菊又開了，一朵朵嬌小可愛，好像每一朵都充滿了“希望”，想著想著，我便情不自禁地透過玻璃，眺望遠方，想起了我故鄉那濃郁的田野，想起了那曾經哺育我的土地……

　　一陣微風緩緩地吹過田野，吹過山嶺，風兒用手輕輕地撫摸著我的臉，軟綿綿的，它輕輕地帶走了故鄉人民的汗滴，把那波光粼粼的河面蕩起波紋來……形成了一幅和諧的田園風景畫。

　　這里，是我在故鄉里陪我度過快樂的地方，在這片田野上，到處是盛開的小雛菊，一朵朵花兒散發出陣陣芳香，沁人心脾，總會引來一群群蜜蜂在上面翩翩起舞;故鄉里的小溪，流水淙淙，像一位無憂無慮的樂師在撥動著誘人的琴弦。

　　小的時候，我最喜歡做的事，就是在這片雛菊叢里偷偷采來一些小雛菊 ，把它們輕輕放在小溪里，讓它順著潺潺的流水，自由自在地奔向遠方……

　　我喜歡故鄉那些勤勞、樸素、善良的.勞動人民，他們靠著一雙普通兒又不普通的手，建造了工廠高大的廠房矗立在山村，轟轟的機械聲打破了往日的平靜，他們用著無數的汗水，修建了一條條寬闊的馬路，使大車小車能來來往往的穿梭在馬路中;路的兩邊是優美的田園風光，路旁站著兩排年輕的白楊樹，他們還用了不知多少有力的肩膀，建造成了一座座高樓大廈，才能讓夜晚燈光閃爍、五彩繽紛，音樂聲、歌聲、笑聲，交織成一支動人的樂曲。

　　雖然現在自己的家鄉已成了一座繁華的大城市，可故鄉那片“小雛菊”并沒有隨著我漂流在外，而他們永遠都在我心中盛開!

寫物的作文 篇3

　　書是人類智慧的結晶，書帶給我們的知識將陪伴我們一生。說到書，我還和書之間發生了幾件趣事呢！下面我就為大家講件吧。

　　有一次，我從昆山圖書館借了幾本書回來。一邊看書一邊走，突然我撞到了一個人，我頭也不抬地說了聲：“對不起，請原諒。”又捧書看了起來，沒想到又撞到人了，這回我可生氣了，不是已經說了對不起了嘛，怎么又撞我呀！抬頭一看，什么嘛，我撞到的不是一個人，而是一棵樹。這會我可糗大了，便顧不上讀書，一路跑回家了。

　　這件事已經過去很多年了，可每當回想起這件事時，我還是忍俊不禁。當然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次，在回蘇北老家的路上，，我突然摸到了一本硬邦邦的書，原來是舅舅送我的《男生日記》，我很想看，可爸爸不讓我在車里看書，怎么辦呢，有了，我心生一計。我躺在后座上假裝睡覺，卻從口袋拿出小電筒，津津有味的.看了起來，突然來了一個緊急剎車，要不是我把手電筒關了，爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險，但我還是多了一個心眼，處處小心。到了蘇北老家，我的書也看完了，真過癮啊！

　　書，我的朋友，你讓我的作文水平突飛猛進；書，我的朋友你我獲得了許多新知識……書，謝謝你！

寫物的作文 篇4

　　在美麗的可可西里大草原，大家都在沉睡著！而我，邊聽著爺爺講故事，邊甜甜入睡！在爺爺的故事里，我又聽見了這熟悉又陌生的名字――人類！爺爺說：“人類是個可怕的動物，你的父母就是死于人類那兇狠的武器――槍之下！”

　　我心想：難道我們注定要死在人類手上嗎？我又想起當父母離開我們時，那凄慘的結局！人類要把我們趕盡殺絕，不就是為了我們身上那柔軟而又舒服的`毛嗎？我這樣想著，慢慢入睡！

　　當我睡的正香時，槍聲四起，我又從夢中驚醒了。我看著大家慌忙的腳步，哥哥姐姐們拔腿就跑，爺爺突然從我身后出現，對我說：“孩子快跑，可怕的人類又來了！”又是人類！我的心中不禁燃起一堆怒火，這到底是為什么，為什么他們如此的貪婪！我和爺爺一起跑，我回頭看著那些貪婪的面孔，那些邪惡的笑，子彈到處的飛猶如下雨一樣，彈如雨下！看著哥哥姐姐們一個一個的倒下，突然一顆子彈在朝我飛來，近在咫尺。爺爺一身躍起為我擋住了子彈，我呆若木雞，爺爺倒在了血泊之中，用僅剩的幾口氣對我說：“孩子，快―快―跑，別―別讓―人類抓―抓住你了！”說完就與世隔絕了！我扭頭，風馳電掣的跑著，我的淚珠從眼角飛落，我不明白，為什么人類要把我們趕盡殺絕？道等到我們藏羚羊滅絕了，他們就開心了嗎；難道他們就不懂得與動物交朋友嗎；難道他們一定要把全世界有利用價值的動物都趕盡殺絕嗎？

寫物的作文 篇5

　　在我的書桌上，有個小鬧鐘，他是一個橢圓形的形狀，黑色的外殼，表盤中間有一簇淡雅秀麗的牡丹花，它不僅造型簡潔大方，他還是我多年的好朋友，對我萬分了解。你可能會問，鬧鐘怎么會了解人的心思呢?且聽我慢慢道來。

　　其一，他是最了解我的起床氣。每天早上，我還在溫暖的被窩里賴著不肯起床，可他卻存心不讓我睡個好覺，又似乎是不想讓我上學遲到，他每天總是準時的響起他那標志性的鬧鈴聲。每次鈴聲一響，我總是煩得要死，把自己的枕頭使勁埋在腦袋上，想遮蓋一下這惱人的鈴聲。可偏偏他總是跟我作對，每次都要響到我極不情愿的爬起來關上它，恨不得要把他砸碎了，他才善罷甘休。所以，每天晚上，我都盼望他明天早上可以出故障不響，可每一次我的希望都在那陣陣惱人的鬧鈴聲中被粉碎的一點痕跡都沒有。

　　其二，他也最了解我的注意力不集中的壞毛病。每天坐在書桌前，學不了幾分鐘就想下去玩，可他卻像一位嚴厲的老師，用他那筆直的指針，對我說：“你還沒有學到時間呢，要好好學習!”一看到他那緩慢的指針，我真想把指針撥快兩格。可他卻存心不讓我多玩一會是的'，每次都讓我艱難的度過著這漫長的時間。可他卻總是為我準確的安排著我的時間，告訴我現在干嘛，之后干嘛。

　　其三，他也最了解我的脾氣性格。每次我在學校遇到神魔煩心事，回到家里望望她，我總是把不好的事情告訴他。說出來后，我的心情好多了，他那筆直的指針也似乎彎成了一個笑臉。遇到開心的事也不例外，我也總是對他講個滔滔不絕，他呢，也不會煩，總是豎著兩個小耳朵認真的聽著。見我高興了，她的笑臉彎的更大了。

　　親愛的小鬧鐘，你陪伴我這么多年，伴我起床，伴我入睡，你是我最好的好朋友，我會珍藏著你，直到永遠.

寫物的作文 篇6

　　大家都說鴿子是和平的象征，誰摸了它，誰就一輩子平平安安的。這個星期六啊，我便纏著爸爸帶我去文明廣場“摸”鴿子了。

　　剛到文明廣場，眼前就出現了一大片鴿子。這群美麗的鴿子有的正在悠閑地散步；有的低著頭，啄食著食物；有的展開了那純潔雪白的翅膀，向著藍天飛翔……我看了這美麗的情景，情不自禁地走上前去。突然，一只花鴿引起了我的注意。瞧，那小巧玲瓏的頭上鑲嵌著一對黑而透亮的大眼睛，一眨一眨的，眼睛的下面有一張烏黑的大嘴巴，嘴巴上還有兩朵隆起的鼻花，可好玩了！這只花鴿的脖子上有一圈領毛，烏黑光亮的，在陽光的照耀下，泛出了五顏六色的光。它的翅膀末端有一圈黑色的毛，就像戴了個手鏈，翅膀展開時，就像一把大扇子。我稱這只花鴿為“紳士”。

　　到了中午，我和爸爸在附近的小飯店吃起了午飯。剛一吃完，我就想起：鴿子也要吃午飯的呀，我得去喂它們。想完，我便一口氣跑到了文明廣場。我買了包玉米籽，抓了一點放在手心里。幾只小鴿子看見了我手中的.食物，便一搖一擺走了過來。也許，它們對我還不怎么信任，走了幾步就停了。我見它們不過來，便友好地伸出了放著玉米籽的手，那群小鴿子仿佛也明白了我的意思，飛到了我的手上、肩上，吃起了食物。吃食的時候，小鴿子們還發出了“咕咕咕”的叫聲，仿佛在說：“咕咕，太好吃了！”這時，我小心翼翼地伸出手，慢慢地靠近鴿子，啊，我終于摸到鴿子了！出乎意料的是鴿子竟未察覺，仍專心地啄食著我手心的玉米粒。當我的玉米籽吃完后，它們又用期盼的眼神望著我，好像在說：“咕咕，還要吃嘛！”

　　小鴿子，你真可愛呀！但愿你這“和平天使”能飛遍世界的每一個角落，將和平真正帶到人間。

寫物的作文 篇7

　　有人喜歡高貴典雅的牡丹，有人喜歡嬌艷迷人的玫瑰，還有人喜歡芳香撲鼻的茉莉，而我喜歡雅麗脫雅的文竹。

　　文竹的莖又細又長，頸上有小節像竹子，但是竹子節是又粗又長的，葉子像雞爪。文竹的葉狀枝像松樹，葉扇形排列，主莖上的.鱗片多呈刺狀，如同松針一般，精巧美麗。每個葉狀上都有成千上百的小刺，摸上去軟綿綿的一點也不扎手。遠看文竹的樣子很像松樹，文竹它雖然沒有松樹那么大，就好像是松樹的一個縮小版，雖然它們的大小相差很多，但是它們都是四季常青的植物。文竹似松非松卻有松之秀挺，似竹非竹卻有竹之清雅，近看又像縮小森林。

　　文竹的品種不是竹。而是屬百合科，天門冬屬的一種多年生藤本植物。它的故鄉遠在南非，現在在我國已廣泛栽培。文竹性喜氣候溫和，不耐寒冷、酷熱。適宜生長在排水良好，疏松肥沃的細沙土中，喜歡溫暖濕潤、半陰半濕的環境，宜保濕。忌陽光直接照射、干旱、水澇。

　　文竹象征意義也很好，它象征友誼永恒不變和愛情甜蜜、地久天長。文竹還可以入藥，它有止咳潤肺的作用。

　　文竹的欣賞價值也很高，因為葉型秀麗，密生如羽毛狀，翠云層層，株形優雅，獨具風韻，深受人們的喜愛，是有名的室內觀葉花卉。

　　文竹還是地球的大功臣，因為它可以提供氧氣，美化環境。

　　我愛文竹。

寫物的作文 篇8

　　我有一輛自行車，它是怎么得來的呢?聽我慢慢道來。

　　我的表姐在上海工作，前幾天，她從遙遠的上海回來了，提著大包小包的東西，說是要送給我們的。我迫不及待的翻開一個又一個的袋子，可是，只有一些生活用品和上海的特產。我悄悄地問表姐：“表姐，我的禮物呢？你不會沒有準備吧？"表姐笑嘻嘻的回答：”怎么會沒有呢？我送給你的，是你日思夜想想要得到的自行車！”“可你沒有帶自行來呀！”表姐回答：“你笨啊你，現在科技這么發達，還要用手嗎?我是網購的，估計一會兒就送到了。”我等啊等，真的有一位阿姨送來了一輛自行車，自行車上有米老鼠的.圖案，真是漂亮極了！“我終于有一輛屬于我的自行車了！”我高興的一蹦三尺高，我連忙向表姐道謝，然后就騎著我的自行車”云游四海“去了。

　　我的自行車就是這樣的來的，你呢？

寫物的作文 篇9

　　今天，爸爸給我買了一保可愛的小倉鼠。旁邊還有一個袋子，我問爸爸：“這個袋子里裝的是什么呀？”爸爸說：“裝的.是小倉鼠的食物，有的是像我們吃的營養的食物，有的是我們小孩吃的零食。” 我說：“哇！小動物也和我們的生活差不多嘛！”爸爸說：“不，小動物有的跟我們差不多，有的跟我們不一樣。”爸爸叫我把手指伸進去，我不敢伸進去，因為它也許會咬我的手指，所以我很害怕， 我叫爸爸先伸給我看看，爸爸就伸給我看看，小倉鼠被爸爸的手指給引出來了，小倉鼠好像在跟爸爸握手，小倉鼠好好玩呀！接下來是和小倉鼠玩，小倉鼠還不知道那是滑滑梯，就當坐梯子爬上去了， 可是它爬一步就滑下來。呵呵，小倉鼠真是太好玩了！

寫物的作文 篇10

　　我家附近有幾棵海棠樹。春天來了，花兒都開了，海棠也不例外，它們樹上都有許多粉紅色的花朵，嬌艷多姿，可愛極了，我把鼻子湊上去聞一聞，還有沁人心脾的花香呢！可是，有一棵海棠樹“生病”了。其他的樹生機勃勃，郁郁蔥蔥，花開得十分茂盛，而這一棵樹只有稀稀拉拉幾朵花，花不繁葉不茂的。這到底是怎么一回事呢？我決定好好研究一下這棵“生病”的小樹。

　　我把這棵樹從頭到腳打量了一番，沒有什么特別的地方啊。我又把這棵樹和其他樹對比——噢，原來這棵“生病”的海棠樹是被矮灌木樹叢圍繞著的，而其他海棠樹卻沒有被矮灌木從圍繞著。我發現了一個破綻，但是我的心里出現了一個大問號：那為什么被矮灌木樹叢圍繞著的`樹生長的不茂生呢？是因為矮灌木樹叢影響了海棠樹嗎？嗯，有可能。我看了看矮灌木樹叢，它們也沒有什么異常。我撓了撓腦袋，苦苦思索了好半天，還沒想出來。看來，我只好去請教電腦了。

　　我一回家，就打開電腦，尋找問題的答案。原來，是矮灌木樹栽和海棠樹搶養分呢！植物的養分來源于泥土中的有機鹽。矮灌木樹叢栽在海棠樹的周圍，“搶”走了海棠樹所需要的養分，海棠樹缺養分，當然生長得不茂盛。反而，沒被矮灌木樹叢圍繞著的海棠樹，沒人和它搶養分，它不缺養分，所以生長得茂盛。噢，我明白了。

　　植物界里的種種現象真奇妙啊！

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