【精選】去過的地方作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的去過的地方作文10篇，歡迎大家分享。
去過的地方作文 篇1
國慶節時，我和石安琪一起去錦里溝游玩。我們快樂極了。
一路上，我們有說有笑，還用起英語對話，我們發現，對方的英語水平都。。不錯。我們朝窗外望去，看見了一群小鴨子，它們可愛極了！小鴨子的顏色各不相同，有的是白色，有的是灰色，還有的是黃色，它們毛茸茸的，我們好想摸一摸他們。
到了錦里溝，我們別提多高興了，你追我趕的跑向第一個景點。我們首先來到了月光橋。月光橋正面，有三個瀑布中間一個最大，旁邊兩個小一點，四周簇擁著五顏六色的'花，我想到了一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這時我聞到了一陣陣花香撲鼻而來。
接著，我們來到了雙龍亭。傳說，盤踞在錦里溝的青龍黃龍友好相處，使人們豐衣足食，人們感謝青龍，黃龍，便修建了雙龍亭。
接下來，我又到了神牛亭。據說，神牛由于偷吃了仙草。被罰下凡，神牛在人間總是助人為樂，他死后，化為了這座山上的巖石，人們為了紀念神牛，便修建了神牛亭。我們你追我趕的向前跑，聽見了嘩嘩的流水聲，發現了一個泉水池。我們飛奔而下，發現小木塘的水先是很平靜，然后水流越來越急，我們摘來樹葉，放在水流中，樹葉在湍急的水流中翻滾，我想：小樹葉旅行吧！
最后，我們觀看了表演。表演可精彩了，表演結束后，我們還同土家族人民，一起載歌載舞呢！
在依依不舍中，我們告別了錦里溝，真是快樂的一天！
去過的地方作文 篇2
我去過最美的地方是臨沂，那里風景優美，有許多我以前沒見過的東西。
當我剛來到臨沂的時候，眼前的一幕簡直太美了：美麗的沂河，寬闊的廣場，奔流不息的車輛，還有穿著很漂亮的大人和小孩，這些一下子就把我給吸引住了。
其實，臨沂的晚上是最美的。因為這時候路邊、樓上、市場，所有的燈都打開了，這里就變成了燈的海洋、光的世界，好一副美麗的畫卷呀!
沂河里也倒影著美麗的燈光，如同一河的'金子，閃閃發光，我真想下去撈一把!
沂河小島上有一個大電視，就像一只綠色的帆船飄在河水上;它的旁邊有一座假山，上面刻著八路軍戰士的石像，從遠處望像真的一樣。
廣場上最熱鬧了，有很多人在跳舞，有跳拉丁舞的，有跳老年舞的，還有3、4歲的小朋友在蹦蹦跳跳的玩耍……
還有很多賣小吃的，我一邊吃著香噴噴的烤腸，一邊欣賞舞蹈，那種滋味真是舒服呀!
這些都是我在家鄉見不到的，所以我覺得好有趣，一直玩到晚上10點才和爸爸戀戀不舍的離開。
臨沂是我去過最美的地方!希望以后可以常常去玩。
去過的地方作文 篇3
大詩人劉彝說過：“讀萬卷書，行萬里路。”我去過的地方可多了。有美麗的桂林，漂亮的青山公園，還有有趣的歡樂谷。春天，媽媽帶我去桂林玩；夏天，媽媽帶我去武鋼體育館游泳；秋天，媽媽帶我去泡溫泉；冬天，媽媽帶我去江西玩……
雖然我去過的地方很多，但是讓我印象最深的就是桂林了。那里的風景太美了，我真的還想再去一次。
桂林是廣西省的`省會城市。是一個很有名的城市。俗話說“桂林山水甲天下”，桂林的水美就是指漓江，漓江就在桂林。漓江的水很清很清，就像一面明亮的鏡子，我站在船頭上，望著水面，看魚兒跟水草在歡樂地游戲。
而且漓江的水還很綠呢！我看著漓江，覺得好像是一塊世界上最大的翡翠，不知道什么時候牢牢地蓋在了漓江上了。
我們坐在竹筏上游覽的時候，外婆：“這么清的水可以嘗一嘗啊！”我們倆就等船不那么顛的時候，用手捧起水來喝。水真的像白開水，媽媽還說不能喝呢，我和外婆都笑她呢。
聽同學們說，海南很好玩，我也想去，也嘗一嘗海水是不是咸的。老師說，中國有960萬平方公里，有56個民族。我去過的地方就像一片沙漠里的一粒沙。我還要去看大海，看沙漠，看草原，看雪山……看遍祖國各種大好風光，讓自己心胸遼闊。
去過的地方作文 篇4
記的有一次，在我6歲的時候，我和媽媽跟旅游團去上海旅游。
那是個陽光明媚的日子。我乘飛機來到了上海，登上了上海環球金融中心。我以前以為四層的樓房很高，天哪！我這才知道環球金融中心大廈有100多層高呢！
環球的里外都有許多關于海寶的`小玩意兒。要知道，海寶可是上海世博會的吉祥物呢。
上海的白天非常熱鬧，人們起的非常早，把我從甜甜的美夢中拉了出來。
我最喜歡上海那寧靜的夜晚。我去了外灘，各種不同顏色的燈光把外灘的大樓照得異常明亮，馬路旁的路燈把馬路照得想一條銀線，從遠處看，汽車就好像是在銀線上爬的小甲蟲，可愛極了！
去過的地方作文 篇5
今年夏天，我到過最美的地方是南戴河公園的千荷湖。
七月流水，我們到北戴河旅游，來到了南戴河公園的千荷湖畔。只見碧波蕩漾的千河湖中千萬朵荷花亭亭玉立，爭奇斗艷，啊娜多姿。白的似雪，粉的似霞，紅的似火。
這里的荷花不僅顏色多，形態也多的'讓人數不清。有的像在沉思，有的像在朝我們微笑，有的像自我陶醉地在微風中翩翩起舞……
荷花可美了。有的像害羞的小姑娘含苞待放；有的只展開兩三片花瓣，像一只蝴蝶；有的盛開著，像仙女們舞起的裙子……
荷花散發出一陣淡淡的清香，引來一只只蝴蝶和蜻蜓，她們也好象被這素雅的清香迷住了，我也深深地陶醉了。
荷花素有水中芙蓉之稱，嬌艷動人，在我國已有三千多年的歷史。這千河湖畔楊柳成蔭，綠樹紅花，與五彩繽紛的荷花相應成趣，大自然更垂清這里，仿佛自己化做了出淤泥而不染，濯清蓮而不妖的一朵小小的荷花，把果實藕的鮮美，種子蓮子的香軟送到人間，送給創造我們美好生活的人間。
多美啊！千河湖，你使公園正增色，使南戴河增色，使大地增色。
我愛你，千河湖，這清涼美麗的地方。
去過的地方作文 篇6
北京是我去過的唯一一座大城市。在我心中它是美食城和玫瑰城。我為什么這樣說呢？下面聽我慢慢道來。
美食城：
在我們旅館旁邊有賣小吃的，有驢打滾、豌豆黃、炸醬面、牛肉面。我最喜歡吃牛肉面了。牛肉面是大寬面的面條，湯中時時散發著一陣香菜味，面上有幾塊牛肉，你一吃滿口清香。北京還有烤鴨、自制酸牛奶。
玫瑰城：
在長城下有一個小湖湖里有一條條金魚在陽光下閃著光。旁邊有幾個花壇。花壇中種了許多玫瑰，有黃的、紅的'、粉的、白的、藍的、綠的、黑的和紫的。散發著濃郁的香味。花壇中有一片片三葉草草地。在天壇公園中有一大片紫薇花還有玫瑰園和百花園。在玫瑰園中你會覺得自己是個仙子。
北京真美呀！下次去北京我要多看看玫瑰，多吃點特產。
去過的地方作文 篇7
學校最美麗的地方要數生物園了。無論是春、夏、秋、冬，也是那么美麗。
春天，生物園里到處是“綠”字。一排排樹都披上了綠衣裳，好像同學們都穿上禮服去升旗似的。這里不僅樹美，花更美。那些花兒并不像樹排得那么整齊，它們不是一個挨著一個，就是圍成一團。這些花中有的是花骨朵兒，有的是已經開了的花。這些花骨朵兒，有的是已經開了花。這些花骨朵兒象一群害羞的少女。而這些已經開了花的花就象一只只愛炫耀的孔雀。它們分別穿著不同色彩的衣服，在美麗的`生物園里扮演著不同角色。
夏天，樹陰下是最涼快的地方了。樹下只有星星點點的光，像是天上的星星在黑暗中燃起似的。樹旁有一個池塘，池塘里有許許多多的小魚。五顏六色的魚在水中成群結隊地游來游去，加上池塘旁五顏六色的石頭倒映在水中，形成一幅生動的水彩畫。
秋天，樹葉被大自然的神筆染上一層金黃，金黃色的葉子飄向池塘中，給魚兒送上一把金色的小傘。飄在地上，給螞蟻墊上一層墊子。
冬天，北風呼嘯。樹葉在風伴舞中翩翩起舞，再風聲的伴唱著歌兒。花兒失去了春天的燦爛，在冬天里低下頭，聆聽著風的聲音，欣賞者風的舞姿
學校的生物園真美啊！
去過的地方作文 篇8
秋天里，我和爸爸媽媽去張家界游玩。
星期六，我和爸爸媽媽一大早起床，媽媽對我說：“我們去張家界玩！”我高興極了，在床上跳來跳去，不小心從床上跳了下來，我說：“以后不在床上跳來跳去，悲。”
我們搭火車去張家界坐了三個小時的動車組，到了張家界，我聞到了菊花的香味，我爸爸摘了一朵菊花給媽媽，媽媽說："謝謝了！"爸爸臉紅了，媽媽把菊花插在頭上，爸爸說：“真好看！”我就說：“走吧。”我們去了張家界的鳳凰城，聽說這里的人都是少數民族。
晚上這里的風光非常美，這里的人非常喜歡吃魚、海鮮之類的。你們不知道把我們還劃船呢！有一次我們騎水牛下水，這個水的深度比我還高一米呢！這個水牛，你可別惹它，小心它用它的`角攻擊你。結果水牛把我給拉了上去，我真倒霉，我們又到森林公園玩，我們再和別人打游戲機，我把朋友打得落花流水，高興極了！
我們依依不舍的回到家，別人看見我叫：“袁哲，快過來玩。”我說：“等一會兒，馬上下來，OK！”
我們下來玩了捉人，穿越火線等等。玩了半天，到了晚上，媽媽叫我吃飯了，我餓死了，我狼吞虎咽，三分鐘吃完了一碗，吃飽了，去看電視了，看了一個小時，我洗了澡，就去睡了。
到了第二天早上，我們又去姐姐家玩，到了姐姐家，我們玩了三國殺，我總是玩“馬超”。
晚上，我們在姐姐家吃晚飯，有白菜、肉等等。
我們回來了，不知道怎么又可以看電視玩電腦。到了第三天，我們就去上學了，我們就和同學一起玩。
去過的地方作文 篇9
家是愛的根源，幸福的棲息地，可是，誰又可以保證從不離開自己的家呢？而我，也曾遠離過……
記得我去過最遠的地方，是遠在另一個半球的新西蘭，那里有著和我們不同的'季節差。我初去新西蘭時，滿懷著一種對未知領域的期待和好奇，接著便一一去發現那里有的我們不知道和不了解的文化了。
一、飲食差異：
作為“地球上最后的一片凈土”，新西蘭的生態環境是原汁原味的。他們那兒牛羊成群，食物有著濃濃的自然風味，有很講究的肉類烹調方法，淡而健康，油不膩，肉不肥，注重品質。而海鮮也是新西蘭的物產之一，寒冷的水域孕育一方生命，從小小的一日三餐，到重要的大型宴會，水產都缺一不可，而這一切，反映的也正好是他們對美食文化的一種傳承。
二、教育差異：
和新西蘭的教育方法比起來，我覺得我們的教育方法就顯得有些遜色了。他們的課程和我們的課程不同點在于：比起我們死氣沉沉的課堂，那里的課堂活動更加豐富，師生交互非常多，希望我們也可以取長補短，讓我們的課堂也更加多彩起來。
這一趟旅程讓我的眼界更加寬敞，也讓我更愛上了思考。
去過的地方作文 篇10
“在巨大的高原中央，無垠的雪原環繞著；一朵白云像沉睡千年的珊瑚礁，凝然不動地沉沒在空中；陡峭的山峰戴著白雪的桂冠，安危地屹立著，好像在打坐，思索著人世間的難題；鑲著鉆石般的冰川，在的照耀下，折射出無數根銀線……”這是你給我展現的一個遙遠的地方——西藏高原才能描繪出的景色，但這看似壯觀得令人陶醉的地方，卻潛藏著不為人知的驚險。
暑假，我被你（長篇小說《我從西藏高原來》）深深吸引，你帶我去過遙遠的地方，向我講述了關于高原嚴酷的軍旅。你用細膩的筆觸，幫我解開了許多關于“西藏高原”謎團。圍繞的是五個懷抱著夢想的，一次偶然的機會讓她們光榮地被選為第一批奔赴西藏阿里的女戰士，迎接她們的是極度寒冷與嚴重缺氧的艱苦生活，但她們用堅定的信念和意志克服種種不適，戰勝了困難和挫折……
你不僅僅再現了她們生活中的小細節，字里行間更讓我感受到了身處冰川雪嶺的艱難，油然生出對五位女孩的樂觀、積極向上的敬佩之情。她們身上所煥發出的精神，無時無刻不牽動著我的心、鼓舞著我的斗志。
通過對你的品讀，我知道，在高原上其實只有一個季節——冬季！站在高山上，長年累月看到的只有厚厚的白雪，有誰能體會到這種生活的單調與孤獨？因為寒冷，這五位女孩和其他守邊防的戰士們難得有機會嘗到新鮮蔬菜和水果，他們長期面對的只有咸菜罐頭。我曾經聽說過這樣一個感人的故事：有一天，一位士兵隨首長從高原下來籌辦一些東西，途中看到了一棵挺拔的大樹，這位士兵竟跑過去一把抱著大樹失聲痛哭起來。首長問其緣由，他激動地說：“……長年呆在雪山上，我已經好久都沒有看到這生機勃勃的綠色了……”他們真是與這充滿靈氣的綠久違了！我們難以想像他們對綠的渴望程度。是呀，在高原上連吃到嘴里的東西都只有雪花的味道，這是怎樣的一種生活呀！行軍時，須背負著三十多公斤重的行囊在雪原上緩緩移動，他們做到了；露營時，得吃半生不熟的米飯，得睡在一尺厚的積雪上，他們堅持下來了；在面對高原上氣候干燥引起嘴唇開裂出血時，她們也能應對——臨睡前用膠布把嘴唇黏起來，使裂口緊對在一起，雖然常常要忍受撕膠布時的'疼痛，是的，這一切不算什么，因為她們能不離不棄、甘苦與共。團結、樂觀就是支持她們一路走來的強大力量！
當然，嚴酷的軍旅生活還需要他人的鼓舞，記得你告訴過我：一位來自廣東湛江的給雪山上的叔叔阿姨寄來一包精挑細選的葵花種籽，同時，他在來信中講述自己美好的愿望——將種籽種在我國的國防線上！盡管大家都知道昆侖山是第三極，邊一棵小草都不能生存，更別說是葵花了。但大家仍決定試試，最終竟有一株奇跡般地生長在了雪地上，開出了一朵小小的葵花，在陽光的滋潤下顯得格外耀眼，讀到這里，我深深感動，感動于這小小的葵花不僅在雪地上短暫地生長過，更永藏在每一位戰士的心中，給他們帶來光明與希望。
你帶我去過遙遠的地方，讓我不僅真切感受到了在那遙遠的地方戰士們身上的樂觀、堅強、勇敢、團結、善良、堅定的信念和意志……而且學會了如何與人相處、與人為善、善待，更懂得了應該學會感恩，感恩于養育和幫助過我們的人，尤其要感恩于那些默默無聞保家衛國的可愛的人！在我們享受著美好環境的同時提醒自己，在那遙遠的地方，有一群人正為我們的美好生活而奮斗著，那我們呢？
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