拼裝玩具的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的拼裝玩具的作文3篇，歡迎大家分享。

拼裝玩具的作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，但是我最喜歡的還是拼裝。

　　記得我5歲的時(shí)候，媽媽給我買了第一套拼裝玩具，那時(shí)由于我年紀(jì)小，不知道怎么拼。媽媽告訴我先找出第一步所需的材料，按圖紙的步驟來拼。終于，一輛逼真的警車出現(xiàn)在了眼前，我興奮得手舞足蹈，從此我就和拼裝成了好伙伴。

　　每逢過節(jié)、生日，爸爸媽媽都會(huì)給我買拼裝玩具。只要一拿到拼裝玩具，我就會(huì)迫不及待地打開，坐在地板上拼起來，一坐就是幾個(gè)小時(shí)。媽媽見了會(huì)說：“你不累嗎？起來休息一下，待會(huì)兒再拼吧。”我常常頭也不抬地回答：“我不累。”我對(duì)拼裝簡直到了“廢寢忘食”的程度，媽媽也拿我沒辦法。經(jīng)過幾年的努力，我的房間里已經(jīng)放滿了各式各樣的拼裝模型：輪船、飛機(jī)、跑車、火箭、建筑……除了這些模型以外，還剩下一大箱零部件，這些零件給了我很好的即興創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，每天一有空，我就會(huì)鉆進(jìn)我的'小房間，拼拼搭搭，我拿它們創(chuàng)作了潛水艇、“一飛沖天”號(hào)直升飛機(jī)……

　　拼裝不僅豐富了我的課余生活，還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，讓我受益匪淺！

拼裝玩具的作文 篇2

　　“耶”一陣歡呼聲從教室里傳來，原來學(xué)校要搞個(gè)四驅(qū)車比賽，大家聽說后開心得不得了。

　　正當(dāng)老師宣布完了只有三人能去，我們個(gè)個(gè)像被潑了冷水一樣。到了家里，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，你給我買一輛四驅(qū)車吧！”我知道那是不可能的，可是出現(xiàn)奇跡，她竟然答應(yīng)了。四驅(qū)車一買來，我便迫不及待地拆開包裝，發(fā)現(xiàn)里面有很多零件，看著這些零件，我像泄了氣的氣球一樣，媽媽看到說：“要自己動(dòng)手拼！”我便開始看著說明書搗鼓起來，咦？這個(gè)零件該拼裝在哪里呢？可憐的`我在房間里自言自語地說著。哦！我知道了。我總是這樣，話沒說完，只聽見“咔嚓”一聲，我拼的發(fā)動(dòng)機(jī)的外殼斷了，還差點(diǎn)把放在發(fā)動(dòng)機(jī)上的小鐵片弄斷了。哦，不！只要零件壞了一個(gè)，整個(gè)車也就報(bào)廢了。忽然，我一眼掃到了膠帶，有辦法了，我直接拿膠帶粘上不就得了。耶，我真聰明！很快一輛四驅(qū)車拼好了，我拿起五號(hào)電池放進(jìn)去，一切準(zhǔn)備就緒，開關(guān)在哪兒呢，啊？不好，拼錯(cuò)了。我又回到了房間，開始拼起來，又過了幾個(gè)小時(shí)，我再一次從房間里出來，開啟小車，我淚花四溢，因?yàn)槲页晒α恕?/p>

　　回想起這次拼裝，真是又苦又開心呀！

拼裝玩具的作文 篇3

　　“六一”兒童節(jié)快要到了，媽媽送給我一個(gè)六一禮物——拼裝玩具，也就是消防分局。

　　這個(gè)拼裝玩具是開發(fā)小孩子大腦的好幫手。它不僅可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，還能帶給我們數(shù)不盡的快樂，簡直是一箭雙雕。

　　消防分局是由523塊小積木組成的，我和表哥一有空就會(huì)到茶幾前拼裝。經(jīng)過幾天的努力，我們的消防分局終于誕生了。它是由一幢房子、一輛救火車、一輛維修車、一艘浮艇、一架直升飛機(jī)和八個(gè)公仔組成的。

　　每天，我們完成了作業(yè)，便會(huì)去玩消防分局。我們拿著一輛車，一會(huì)兒跑到這邊救火，一會(huì)兒又跑回分部復(fù)命。此時(shí)的'我們仿佛也成了一名消防隊(duì)員。感謝媽媽，也感謝消防分局，給我們枯燥的套房生活帶來了歡聲笑語。

　　這就是我最喜歡的玩具——消防分局！

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