關(guān)于寫狀物的作文匯編十篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的寫狀物的作文10篇，希望對大家有所幫助。

寫狀物的作文 篇1

　　我家有兩只小烏龜，分別叫“歡歡”和“樂樂”，它們身穿一件青色的外衣，衣服上有許多多邊形花紋，像兩塊碧綠的玉石，十分可愛。

　　小烏龜背上有個圓圓的硬殼，像一塊青色的鐵餅，那是它的家，也是它的防身武器。一有危險(xiǎn)情況，它就“嗦”地把頭和四肢縮進(jìn)殼里，過一會兒，它悄悄地鉆出半個腦袋，巡視一下四周，覺得安全了，再把四肢和頭慢慢地伸出來，繼續(xù)活動。好聰明的小烏龜！

　　小烏龜吃食物也很有特點(diǎn)。每次肚子餓時(shí)，都仰著頭，兩顆亮晶晶的小眼珠好像在說：“小主人，給點(diǎn)東西吧，我可要餓死了。”看到它可憐巴巴的眼光，我就立即拿來蝦肉喂它們，小烏龜一見香噴噴的美食，頓時(shí)來了精神，以前看不見的嘴巴張得老大，一下子把食物狼吞虎咽地吃了下去，吃飽了繼續(xù)像紳士一樣在玻璃缸里散步。

　　這幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)“歡歡”和“樂樂”老是呆在那里不太愛運(yùn)動，那是為什么呢？難道它們病了？這可把我急壞了。對了，我想到<<十萬個為什么>>有關(guān)于烏龜生活習(xí)慣的介紹，于是我進(jìn)行了仔細(xì)查閱。原來小烏龜快要冬眠了，它們需要吃飽了，喝足了，并且用減少運(yùn)動的方法來保持能量，以便度過漫長而又寒冷的冬天。

　　但愿“歡歡”和“樂樂”能夠安全度過這個冬天，來年安然無恙地醒來，我們再一起玩耍。

　　世上有很多很多不可思議的事，幸運(yùn)的是，有一件不可思議的事竟發(fā)生在我家烏龜?shù)纳砩稀Ｄ憧赡軙�問：烏龜會有什么不可思議的事呢？說出來你一定不會相信哦！

　　第一件令我感到不可思議的事是：有一天，我在家里看見一只比較大的烏龜從另一只大烏龜?shù)奈膊颗赖酱鬄觚數(shù)谋成希瑳]有靠任何的輔助器哦！它是這樣爬的：先來到大烏龜?shù)谋澈螅�先伸出右爪子趴緊大烏龜?shù)谋成系臍ぃ�然后再伸出左爪子緊趴在大烏龜身上，頭伸得長長，這樣整個身體就緊貼在大烏龜身上，又以同樣的方法一步一個腳印往上爬，終于爬到了大烏龜?shù)谋成稀�沒多久，它又從大烏龜?shù)谋成贤�下爬。其它的小烏龜看見了，也紛紛仿效，一只接著一只往上爬，又接著往下爬，大烏龜竟然紋絲不動，多像一塊大石頭，真是有意思極了，讓我感到非常震驚！等到小烏龜都從大烏龜?shù)谋成吓老聛砗螅�我迅速地把一只小烏龜又放在大烏龜�(shù)谋成希�只見，小烏龜緊緊地抓緊大烏龜背上的殼，大烏龜突然把頭長長地伸出來，眼睛向上望，小烏龜也伸出頭，并往下看，好像在對大烏龜說：“哥哥，前面沒有危險(xiǎn)，可以繼續(xù)前進(jìn)！”大烏龜說：“很好。”從此，大烏龜去哪，小烏龜就跟去哪，它們總是形影不離，睡覺的時(shí)候，小烏龜也是睡在大烏龜?shù)谋成稀Ｓ谑牵�小烏龜成了大家的“哨崗兵”�?/p>

　　第二件令我不可思議的事是：第二天早上，我以為烏龜還在睡覺，所以去廚房找，并沒有發(fā)現(xiàn)它們，這時(shí)，一陣“咚咚咚”的聲音引起了我的注意，我順著聲音來到了陽臺，抬頭一看，原來烏龜們正在爬上通向屋頂?shù)臉翘菽兀∷俣炔⒉宦�哦！沒多久，就爬了三四級樓梯，令我非常震驚。我的烏龜竟然擁有這樣的超能力？

　　這就是我家烏龜不可思議的事，你家的烏龜也擁有超能力吧？

　　我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它今年快一歲了。

　　小烏龜?shù)牟弊娱L長的。殼黑黑的，而且很堅(jiān)硬。它的腿短短的，但爪子卻很鋒利。我放學(xué)后都要去看它。它一看是我來看它，它就趕快向我游過來，好像對我說：“你好，你好。”一天，我來看它。發(fā)現(xiàn)它的水很臟。于是，我就給它換水。我拿起水龍頭向盆里沖。它覺得天上好像在下雨，于是它向水龍頭游去。誰知，它剛游到水龍頭的噴水口，就把它沖跑了。它嚇的把頭和四肢都縮進(jìn)殼子里去了。

　　不一會兒，水放滿了。我關(guān)上水龍頭。這時(shí)，它才把頭和四肢伸了出來，在水里游來游去。

　　今天，是它的生日。我給它取了一個名字叫“西西。”我還給它買了一個電動馬后面還拉著一個小馬車。我真希望它在我家快快樂樂地生活。

　　我有兩個特殊的朋友，它是兩只小烏龜。

　　兩只小烏龜都各穿著一件深綠色的“馬夾”，都有一個櫻桃核一般的.腦袋，一對綠豆似的小眼睛忽閃忽閃的，可愛極了。

　　它們最喜歡吃，有一次，我們一家人吃過午飯，我拿了兩塊豌豆差不多大的肉給它倆吃，誰知，10秒種不到，它們就把肉吃光了。我又拿了兩塊肉，它們又10秒鐘不到吃光了……就這樣，我連續(xù)喂了幾次，它們才吃飽。我驚奇的說：“天吶！這還是烏龜嗎！”大家聽了，都開懷大笑了。

　　它們給我家?guī)�來了歡笑；帶來了樂趣，它們使我快樂。

　　那次，我和媽媽在家里閑著沒事，就把烏龜“抓”來，還在地上擺上了兩根棍子，把它倆并列放在起跑線上，并說：“一、二、三，預(yù)備—跑！它們好像聽懂了開始跑步，一只很守規(guī)則，一只卻翻越棍子，向椅子爬去，我看見它不守規(guī)則，大聲喊道：“你犯規(guī)了！”它好像聽懂了，站在那里，一動不動。我跑去捉它，它扭頭看了看我，又爬又跑地往柜子后面鉆，好像不想讓我把它“抓”回跑道似的。它的這一舉動，逗笑了全家人！

　　我愛你，小烏龜，我以后會更加善待你的！

　　有人喜歡乖巧的兔子，有人喜歡美麗的金魚，有人喜歡淘氣的小貓，有人喜歡兇猛的老虎，但是我更喜歡可愛的小烏龜。

　　烏龜?shù)念^是尖尖的像一個三角形，平時(shí)縮在殼里，伸出來非常的長。烏龜?shù)念^上有兩個小小的眼睛，眼睛下面有兩個小小的鼻孔，不仔細(xì)看你就看不到。最特別的就數(shù)它那張“人”字形的嘴巴了，好像從來都沒有開心過，老是那樣。

　　烏龜?shù)臍な巧罹G色的，殼上有許多擺的整整齊齊的花紋，不過它的殼摸起來硬硬的像石頭。烏龜?shù)臍は旅媸撬臈l短短的腿，前面的爪子里還藏著一把把尖尖的暗器。殼的后面還有一條像劍一樣的又細(xì)又長的尾巴。

　　烏龜走的不快，但是當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，頭和四肢都會趕緊躲在堅(jiān)硬的殼里。媽媽告訴我：烏龜?shù)臍た梢杂盟帲�肉可以吃�?/p>

　　烏龜?shù)挠猛究烧娲蟀。∥以絹碓较矚g這可愛的烏龜了！

寫狀物的作文 篇2

　　我家有只小金魚，它的眼睛鼓鼓的，尾巴長長的，身子金黃金黃的，嘴巴小小的，最愛整人。那樣子十分惹人喜愛。

　　但是它可是很貪吃的了：

　　我吃過早飯后，便給它們喂起食來了，我剛?cè)鱿氯サ氖澄飬s被這只鼓眼睛魚（這個名字我叫習(xí)慣了）一下騰空飛躍把食物吃了，當(dāng)時(shí)我看呆了，我心想道：要不是這條魚的跳高能力不很行的話，恐怕它早就上西天了。我接著灑下了一些食物，本來想讓另一條魚填飽填飽肚子的`，可沒想到，這只鼓眼睛魚又蒙對了。于是我又撒了一些食物，這次鼓眼睛魚吃了大部分的食物，另一條魚卻只吃到一丁點(diǎn)。

　　我又撒了一些食物，鼓眼睛魚又吃了大部分的食物，另一條魚卻又只吃到一丁點(diǎn)；我又繼續(xù)撒……就這樣弄了幾次之后，另一條金魚吃飽了，但這只鼓眼睛魚還在吃呀！

　　哎！它真是比懶羊羊還貪吃啊!

　　“我”也會“暗算”：

　　你聽說過金魚也會暗算人的嗎？

　　如果你不知道的話，就請看下文吧：

　　晚上六點(diǎn)，我給金魚們換水，可是鼓眼睛魚可能覺得早上整我有點(diǎn)沒整夠，在我馬上要把它網(wǎng)住的時(shí)，它突然跳出水面，親了一下我的手指，我驚呆了，任它在水里游來游去。過了一會，我才反應(yīng)過來，于是我繼續(xù)開始我的“網(wǎng)魚大行動”可我網(wǎng)來網(wǎng)去就是網(wǎng)不中。這時(shí)金魚也可能累了吧，于是我趁它們不注意，一下子把它們網(wǎng)住了。但這鼓眼睛魚毫不服輸，又咬了我?guī)卓冢�然后就逃跑了，可是這條小魚又趁我不注意，又在我的臉上用水亂涂亂畫……

寫狀物的作文 篇3

　　我漫步在樹葉兒為我鋪的金毯上，感受著秋天的氣息。一片葉子在空中打了個滾兒，再華麗地轉(zhuǎn)身，飄到我的手心，我細(xì)細(xì)地端詳著它。

　　秋姑娘為楓葉精心挑選了顏色—紅色，褐紅色的衣裳外還鑲了一層閃爍著光澤的綠邊，恰似綠葉中襯著幾朵小紅花。楓葉葉柄的顏色也是那么迷人。葉柄上端是淺綠色的，中間是朱紅色的，而下端葉柄變粗了，變成了深綠色……

　　楓葉的樣子千奇百態(tài)。正著的葉子像一個小巴掌，好似在準(zhǔn)備為秋天鼓掌，又好似一朵盛開的小花，永不凋謝;楓葉又似一堆雄雄燃燒的'火，充滿熱情，更像又香又脆的鴨掌哦……

　　楓葉摸上去真讓我起一身雞皮，摸上去粗糙極了。楓葉上的葉脈粗粗的，摸上去明顯就感覺到了，這三條葉脈真像一個可愛的小鴨掌，讓人愛不釋手。葉片上還有許多細(xì)細(xì)長長的葉脈，又似激情燃燒的焰火在夜空綻放……

　　楓葉聞上去是什么味道？我拿起楓葉……

　　聞上楓葉，一種清香傾遍我全身，仿佛喝到了清甜的茶水一般，讓我置身在茶葉地里，心曠神怡……

　　不過……這片楓葉經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨……

　　春天，楓葉高高地掛在枝頭，為大自然鋪送氧氣；夏天，它們頂著酷暑，迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)；秋天，落葉獨(dú)自去旅行，體驗(yàn)五彩繽紛的人生。它用自己最后的力量，演繹生命最華彩的篇章……

　　落葉歸根，啊，死如秋葉之靜美！

寫狀物的作文 篇4

　　我喜歡楓。

　　我喜歡秋天的楓。

　　我更喜歡秋天落葉時(shí)的楓。

　　秋天的它是酒紅色加深綠色的。它的形狀有點(diǎn)類似于迷你版的圣誕樹，邊邊是尖的。有時(shí)手握著葉梗轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，別說！還真有點(diǎn)像。待到落葉時(shí)，葉子差不多全紅了，這種綠綠的深深的紅，在畫家的調(diào)料板上是找不到的；待到落葉時(shí)，它的形狀更特別，它有點(diǎn)枯了，但還是有點(diǎn)軟，所以給人一種碎碎的柔柔的感覺，當(dāng)然也就更像圣誕樹了。

　　最喜歡的`是它落葉時(shí)的姿態(tài)，不像亭亭玉立的少女，又有點(diǎn)像是矯健的跳水運(yùn)動員；不像是矯健的跳水運(yùn)動員，又有點(diǎn)像是除夕紛飛的雪花；不像是除夕紛飛的雪花，又有點(diǎn)像是盤旋飛舞的蝴蝶。

　　有時(shí)我會覺得伴隨著秋風(fēng)正在落葉的楓樹，就像是在表演，等表演完畢以后，身上也就光禿禿的了。雖然它禿了，但它那種挺拔的感覺還依然存在，秋風(fēng)是那么的寒，那么的具有穿透力，但它還是站在那兒動也不動的當(dāng)它的哨兵。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉并沒有忘記樹根的哺育，帶著無限的眷戀深情地告別樹根，寧化作春泥而護(hù)樹根，以回報(bào)樹的養(yǎng)育之恩。它的葉片落了，但是它的落葉卻給自己和其他花草當(dāng)了很好的肥料。 這種精神難道不知道我們學(xué)習(xí)嗎？

　　秋風(fēng)一吹，又讓我回想起了楓，它永遠(yuǎn)都是那么的美麗，一直都是那么的精神，和那么的挺拔。

寫狀物的作文 篇5

　　我有一間屬于自己的房間。

　　進(jìn)入房間，一眼就能看到有一張很寬大的床，床頭邊擺了我們家的全家福。緊挨著窗臺，是一張寫字臺，上面擺著臺燈、復(fù)讀機(jī)……寫字臺旁邊是書架，書架上還放著名家的畫冊和各種我喜愛的書。寫字臺的右邊，安放著一個很大的衣柜，衣柜里擺著和掛著我春夏秋冬穿的'衣服。

　　看，這就是我的房間，大家覺得怎么樣？

寫狀物的作文 篇6

　　下雨三點(diǎn)左右，天暗了下來，到了四點(diǎn)多，天空出現(xiàn)一道閃電，緊接著傳來了一陣?yán)茁暎�那聲音，如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來了�?/p>

　　雷聲過后就下起了傾盆大雨，外面就像被蒙上了一層輕紗，真漂亮!

　　班里的窗戶是開著的，雨水像利劍一般的射向我們，我們急忙把窗戶關(guān)上。

　　課后管理結(jié)束了，爸爸來接我，外面的雨傘一把挨著一把，不留一點(diǎn)縫隙，積水已近沒過腳了，爸爸的`拖鞋都被沖走了，可見這場雨真是非常大!

　　雨一直在下，好像每一滴雨水都爭分奪秒地下來，一下都不斷開。

　　“嘩嘩嘩”“嘩嘩嘩”雨聲一直沒停，似乎在演奏一支樂曲，這支樂曲一直演奏到七點(diǎn)才停。

　　這場雨又大又美，又壯觀，又雄偉。

寫狀物的作文 篇7

　　我有一個好朋友，它叫鋼筆。

　　它穿著一身粉紫色的連衣裙，頭上帶著一頂天藍(lán)色的帽子。腰間配著一條金黃色的腰帶，裙子上鑲嵌著閃閃發(fā)亮的珠片，腳上穿著一雙銀灰色的高跟鞋，像一位高貴優(yōu)雅的淑女。打開筆帽，露出的是它那銀灰色的、尖尖的小嘴，小嘴中間有一條細(xì)細(xì)的`縫，小嘴背后是一根黑黑的舌頭。擰開筆身，我看到的是它透明的、軟軟的小吸管，上面有一個小機(jī)關(guān)，只要我把它放進(jìn)墨水瓶中，輕輕地按，它就會喝起“果汁”來，當(dāng)它喝足的時(shí)候，就會在我的本子上留下端正的字跡，當(dāng)它口渴時(shí)，它就會罷工。

　　鋼筆的用途可大了！我每次寫作業(yè)，它都會不厭其煩的挺身而出。好像在對我說：“小主人，把這個任務(wù)交給我吧。”它迫不及待地跳到我手心里，和我一起寫起字來。只聽見鋼筆沙沙作響的聲音，就看見一個個優(yōu)美的鋼筆字在我的本子上留了下來。不一會兒就把作業(yè)寫完了。我高興地捧起作業(yè)去給老師批閱，老師在我的本子上大了一個大大的“優(yōu)”，還贊美了我?guī)拙洌�我心里更開心了！我知道，這都是鋼筆的功勞。

　　鋼筆不僅是我美麗的朋友，更是我學(xué)習(xí)上的得力助手。

寫狀物的作文 篇8

　　我喜歡沁人心脾的蘭花，也愛雍榮華貴的牡丹，但我更喜歡笑傲霜雪的菊花。

　　深秋，百花凋零，唯有那一簇簇菊花迎著寒風(fēng)怒放，紅的勝火，粉的似霞、綠的似玉，白的如雪，把秋天裝扮得絢麗多彩。瞧，那葉形狹長卷取著垂吊下來的金色的`菊花多像外國小姑娘頭上的卷發(fā);那圓圓的團(tuán)在一起的菊花，像一個個獅子球;那一朵朵小雛菊卻像極了小朋友筆下的太陽公公，活潑而有生氣。

　　我喜歡菊花。

寫狀物的作文 篇9

　　在我生日的那一天，爸爸送給我兩只小鸚鵡，我高興得不得了。

　　一只翅膀是碧綠嵌著鵝黃色，胸脯是純黃色，我叫它“黃黃”；另一只翅膀是天藍(lán)嵌著灰白色，胸脯是純藍(lán)的，我叫它“藍(lán)藍(lán)”，它們伶俐活潑，可愛極了。

　　“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”體態(tài)優(yōu)美，玲瓏小巧的頭上，長著兩只圓溜溜的小眼睛，像天上的星星一眨一眨的'，身上披著美麗的羽毛，兩只健壯的腿躍上跳下，靈活極了，鼻子小得像芝麻，它們還有一張鋒利的嘴巴，前部彎，后部垂直向下，不管多么硬的果殼，它們都可以毫不費(fèi)力地啄碎。

　　“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”有時(shí)候和睦相處，它們一起吃食，一起戲水，高興的時(shí)候，“藍(lán)藍(lán)”輕輕地啄“黃黃”的頭或身子，“黃黃”也輕輕地啄啄“藍(lán)藍(lán)”的頭和身子，還互相親嘴，但有時(shí)候它們會打架，“嘰嘰喳喳”地吵個不停，“藍(lán)藍(lán)”用力地啄“黃黃”，“黃黃”也用力啄“藍(lán)藍(lán)”，有時(shí)候它們還互相啄出羽毛來，這時(shí)只要我走過去對它們說：“別吵架了，要乖一點(diǎn)。”它們好象聽懂了我的話，又開始親嘴了，我見了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它們，它們一躍躍上籠子上，腳抓住籠頂，頭就彎下來，像在給我表演雜技，我把食物放進(jìn)盤子里，它們立刻飛到盤子旁，大口大口地吃了起來，吃完之后，它們伸長頭兒，好象對我說：“小主人，我飽了，謝謝你”。

　　“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”真可愛，它們帶給了我很多快樂，我愛它們。

寫狀物的作文 篇10

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏日，新沙島上的千米荷塘是一道別樣的風(fēng)景線。

　　站在路邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片綠油油的荷葉撲入眼簾。它們是翠綠的大傘，給小魚兒遮風(fēng)擋雨。它們是碧綠的舞臺，青蛙們在上面歌唱、跳舞。它們是勇敢的守護(hù)神，荷花在它們的保護(hù)下顯得更加的'嬌美。有的荷花還是花骨朵，總覺得里面包裹著一些奇妙的東西，有的荷花芽苞初放，像個靦腆的小女孩，有的荷花已經(jīng)完全綻放，嬌艷欲滴。那樣粉紅溫潤的花朵，從青綠的小芽兒開始，到越來越飽滿，到慢慢地綻放，從半圓，到將圓，到滿圓。在盛夏的烈日里，在盛夏的暴雨中，在盛夏清晨的微風(fēng)中，在盛夏傍晚的下夕陽中，無時(shí)無刻都在展現(xiàn)它的美。

　　當(dāng)你走進(jìn)仔細(xì)觀賞著粉紅的荷花，你會發(fā)現(xiàn)增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一分則嫌白，赤之一分則嫌紅，極像一個亭亭玉立的仙子。粉紅光滑的花瓣，沒有一絲雜質(zhì)，就好像一團(tuán)濃墨潑上去，也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點(diǎn)。一池碧綠的荷葉和粉紅的荷花，微風(fēng)乍起，葉影吹動，成了一幅活畫了。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是周敦頤對荷花的贊美。荷花從淤泥中長出來卻不受其污染，這清水里洗滌過，但不顯得妖媚。難道我們不應(yīng)該如此嗎？

　　詩《蓮花》

　　朝旭粉蓮美似仙，

　　晚曛碧葉形如盤。

　　淤泥不染出菡萏，

　　君子化身乃玉蓮。

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