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寫物作文

寫狀物的作文

時間:2022-07-15 12:19:03 寫物作文 我要投稿

【必備】寫狀物的作文集合7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫狀物的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】寫狀物的作文集合7篇

寫狀物的作文 篇1

  云呀,像頑皮的孩子到處奔跑,它不受拘束,自由自在。躺在草坪上看云的感覺是那么愜意,仿佛置身仙境一般。

  有時候,真想學(xué)習云兒,它可以隨處在天空中奔跑。與太陽嬉戲,與鳥兒鳴唱,更能俯下身子,好奇的看看底下的人們是怎么工作的。頑皮的時候,故意將太陽的'半邊臉遮住;生氣的時候,豆大的淚珠灑落在人間,這時,小孩子們會興奮的叫起來:“哦,下雨了,下雨了!”當然,它也有高興的時候,這時,它會像變魔術(shù)一樣,將自己變的奇形怪狀。像玉兔、像駱駝、像可愛的小貓,像驕傲的孔雀……

  云啊,是個小俏皮。它不理會正在欣賞它的人們,而是一味的拉起其他云兒的手,一溜煙的跑掉了。反而,在乘車的窗外無意中看到它時,他卻站在那兒穩(wěn)固不動,直到汽車越駛越遠,視線也越來越模糊。

  云吶,我可真羨慕你。天上一定很有趣,而你隨時隨地都可以在那上面玩耍。有時候,我想伸上幼稚的小手去抓你,可就是怎么也抓不著。于是,你帶著我童年的越飄越遠。

  云兒,我真的很想給你說幾句知心話,可是你那么悠閑,有跑到哪里去了呢?

寫狀物的作文 篇2

  現(xiàn)在,人們在談及代替他人做某事,特別是代他人寫文章時,稱為“捉刀”。從字面解釋,可以解作代人拿著刀。當然,“刀”不一定是真刀,可理解成各種工具和東西,故指代人做事。“刀”還可講成“筆”,因古代無紙張之時是以竹簡成書,要在竹片上刻寫出字來,那“筆”必是刀類鋒利之物了。因此,至今仍有“刀筆”一詞。 “捉刀”原本來自一個有趣的故事。 據(jù)《世說新語》記載,三國時的魏王曹操,覺得自己長相難看丑陋,而手下的武官崔琰卻儀表堂堂、英俊瀟灑。曹操常有感于此,自嘆自艾,于是,在一次接見匈奴使臣時,令崔琰代替自己,而自己卻扮成武官,在一旁持刀站立,侍奉于崔琰坐榻,對使者察言觀色。事后,曹操派人問匈奴使臣:“魏王何如?”意思是你看魏王怎么樣啊?匈奴使者回答道:“魏王雅望非常,然床頭捉刀人,此乃真英雄也。”也就是說,魏王的儀表看上去不一般,然而坐榻旁邊的.持刀之人,看上去那才是位真正的英雄呢!從此,“捉刀”一詞就傳開了。

寫狀物的作文 篇3

  (一)怎樣寫物品

  1.抓住特征

  從大小、形狀、顏色、質(zhì)地(制造材料)等方面,對所寫的物品仔細觀察。因為不同的物品有不同的特點,即使是同一種物品,也會有某些席位的區(qū)別,也有它自己的獨特之處。蛛蛛物品的特點寫,就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。

  2.按照一定的順序?qū)?/p>

  (1)按總一分一總的順序?qū)憽?/p>

  (2)按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>

  (3)有的物品,須按先外后內(nèi)的順序?qū)懀聪葘懲獗恚髮憙?nèi)里的順序。

  3.狀物需要想象和聯(lián)想

  展開想象和聯(lián)想,不僅使所狀之物更加具體生動,還可以開拓作品的意境,增強文章的感染力。

  (二)怎樣寫動物

  大多數(shù)小學(xué)生都喜愛小動物,看了以后總想把它們寫出來來。到底用什么方法,才能寫好描寫小動物的作文呢?

  1.寫外形

  首先,觀察小動物(包括昆蟲)的外形,一般是寫小動物的靜態(tài)。在觀察時,包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。其次,要抓住特點,不能面面俱到什么都寫。三是按順序:先整體一再局部一最后整體。概括寫整體,具體寫局部,用總分關(guān)系的句群。最后,為使描寫更形象、具體,要展開豐富的想象,恰當?shù)剡\用比喻。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。

  2.寫習性

  寫小動物,還要細心觀察它們的動作、靜態(tài)和生活習性,這些是小動物的動態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子,相互追逐爭斗的情形,如何筑巢、休息的情況,等等。

  小動物也感情、情緒,這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動作中,用擬人的'方法去體會和想象,這樣就能寫出小動物的性格,顯示出它們的活潑和可愛,實際上也就寫出了小學(xué)生自己的感情。

  (三)怎樣寫植物

  提起植物,小學(xué)生的腦海力會出現(xiàn)許多花草樹木的樣子,但是要將平時熟悉的植物寫成作文,很多同學(xué)卻感到很難,有的覺得無話可寫,有的三言兩語就寫完了。怎樣才能寫好植物呢?首先,寫前要細心觀察所寫的植物,并做觀察記錄。觀察時,先看整體的形狀(外形)特征;再看顏色、枝葉的細部特征及生長環(huán)境,并把所看到的詳細情況記錄下來。其次,安排好寫作順序。

  1.可以從整體到局部

  先寫植物的整體特征,再寫它的局部特征。例如以主干、枝、葉、花、果等為序,并突出寫其中的一兩部分。另外寫的時候,要求學(xué)生從各個角度去詳細地描繪、刻畫。例如描寫樹葉,就寫它們的形狀、顏色和給人的感覺等;描寫花,就寫它們的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身臨其境。

  2.按照植物的生長過程進行觀察

  很多植物的生長、發(fā)育、開花、結(jié)果直至衰亡,每個時期的形態(tài)各不相同的,所以,可以按照植物的生長過程進行觀察。

  3.寫觀察日記

  可以用寫觀察日記的方法。來描述某種植物在一段時間里的生長、發(fā)育情況。

  4.以四時變化為序

  很多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色,所以,還可以其四時的變換順序。

  5.托物抒懷,借物詠志

  寫植物,不能僅僅停留在對外形和色彩的描寫上,還應(yīng)該在文章中表達作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對美好理想的追求等等。用這種方法,要借助例文進行必要的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生豐富的聯(lián)想能力,在描摹植物形態(tài)的同時,賦予它們一定的象征意義。

寫狀物的作文 篇4

  我很討厭竹子,特別是在我家左手邊的竹子。

  小時候我并沒有其它多余的愛好,比較喜歡的就是在過年的時候看看小鎮(zhèn)里大家慶祝時放的煙花。就因為這高高的竹子,我在過年時的這一個小小的愿望也終被擋在了一望無邊的竹林下。

  我曾要求父親砍掉所有的竹子,耐何這個要求至今也沒能實現(xiàn)。那時只好跑到遠處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象,在這光凸凸全是沙子的小山上也長滿了竹子,我只能從其間的一點縫隙看到遠處的煙花,卻也被一片小樹林擋了大半。我知道那也是竹子。竹子無處不在。走在鄉(xiāng)間的'小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細小而尖,樹干也不似其它樹木,而是真空的。它們長得幾乎都一樣高,偶爾有幾根長得高些也會乖乖的垂下頭,不與人爭先。

  我一直都討厭竹子,直到那年夏天。那一年是我至出生以來最熱的一天。火辣辣的太陽直照得人睜不開眼,空氣燥熱得就像加油站里的汽油,一點即燃。呆在屋里也只能稍稍緩解炎熱。連續(xù)兩個多月的火爆太陽讓地里的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹也變?yōu)榱丝莶瘛N乙苍谶@兩個多月里受盡煎熬。別人還說挺羨慕我們家。我卻是不明所以,到后來我才知道我家的竹子幫我擋住了太陽,避免了陽光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了,老樹枯了。就連長滿竹子的厚土也干裂了好多口子。可是當大雨來臨,竹子又以最快的速度變得生機昂然。

寫狀物的作文 篇5

  云,就像一個出色的魔術(shù)師,它的魔術(shù)變化不僅多而且神秘莫測.

  一個星期六的上午,我正趴在窗邊讀《古堡里的月亮公主》,讀到一半,我無意中望了一眼天空。啊,我好像看見一只張開翅膀的雪白海鷗,好像一發(fā)號令它就會像箭一般直“射”出去,就像有人在給它做海鷗式飛翔訓(xùn)練哩!突然,海鷗不見了,當我正在竭力地尋找它的時候,一朵大郁金香慢悠悠地飄了過來,進入了我的視線。它下大上小,似開非開,真讓人看不透它的'心思啊!一轉(zhuǎn)眼,又有一架飛機停在了我的面前,機頭朝著我,那樣子好像在向我發(fā)出挑戰(zhàn):“來啊!我們來比速度吧!”那挑釁的樣子,真讓我不禁想去和它一爭高下。彈指間,它又變成了《西游記》里鐵扇公主的的芭蕉扇,好像輕輕一扇,就能掀起一股龍卷風,把整個城市全卷進去。云變成一只大鳥,大鳥從天而降,倒著落了下來,它在拼命地掙扎想要再次飛起來,可每次都失敗了,于是,它張開大嘴,好像在尖叫呢!

  天上的云神秘又迷人,就像一個頑皮的娃娃在向我做著鬼臉,云彩可真有趣!

寫狀物的作文 篇6

  人們的印象中,狗狗是很聽話的。可是,我家這只狗,是十分調(diào)皮的,與其叫他真名,我更愿意叫他搗蛋包。

  它是一只象牙白色的狗,身上有兩三個淺褐色的圓點,脖子上沒有一點雜毛。他的`頭上的毛有一點點的黑色,這不是它天生的,只是十個月時,那時的它儼然有了一點搗蛋包的氣質(zhì),我把它抱到椅子上。他百般無聊地叫著,它很小,還不及我的小腿長,一不留神,一下子踩空,摔了下去,頭就跟地來了個親密接觸。毛變黑了,像揮之不去的童年一樣,黑毛也揮之不去了。它鼻子周圍有個紅外環(huán)。腿在同種狗中已算挺長的了,大有“長腿歐巴”的感覺。

  它一歲時,我已經(jīng)跑不過它了,這位仁兄大概認定這一點,開始欺負我。好!你欺負我是吧,看我欺負你,我騎上自行車,一會就追上你。結(jié)果就是:我找不到這位仁兄了。回到家,這位仁兄正端坐在家里,若無其事地朝我叫了叫,像是說:“啊,你回來了,干什么去了?玩的開心不?”我氣瘋了,抄了根棍子過來。哦,我的上帝,這貨又跑了。

  當然它也不是屢教不改,好歹比一歲時聽話多了。不過這個搗蛋包一出家門,就玩地忘了時間,常常整夜不歸。倒是學(xué)貓頭鷹,白天睡大覺,晚上夜游神,快成“貓頭狗”了。

  它完美地搗蛋包、小壞蛋、貓頭鷹、夜游神這些詞聚集于一身。形成了我最喜愛的這只小狗。

寫狀物的作文 篇7

  我家的院子里有一棵豬籠草。

  它的氣味芬芳,而且顏色非常鮮艷,像是披著一件五顏六色的外套。

  它的外形奇特極了,是個瓶子狀的。“瓶子”上有一個蓋子。可別小看了這個蓋子,它的用處可多理!可以為“瓶子”遮風擋雨,還可以分泌出甜甜的汁液。

  有一次,我看見一只小螞蟻從豬籠草“身上”爬過。我想:豬籠草肯定要被咬了。沒想到螞蟻不但沒咬豬籠草還掉進了豬籠草大大的瓶子里。這回我納悶了,螞蟻不可能直接“跳”進豬籠草的口袋里的,那它是怎么掉進去的`呢?

  于是,我走到豬籠草前,仔細地看了看,可是一無所獲。

  我便跑到爸爸面前,問:“爸爸,爸爸,螞蟻怎么掉進豬籠草里的?”

  “可能是與它分泌出來的汁液有關(guān),具體我也不知道。”爸爸說。

  我摸了摸“蓋子”上的汁液,情不自禁地舔了舔。這汁液可真好吃,又甜又香……就當我沉靜在甜美的味道里時,舌頭突然感覺麻麻的,接著頭也開始暈了。這是怎么回事呀?

  這時,我想起了螞蟻掉進豬籠草里的事,聯(lián)想父親的話,我恍然大悟。

  原來,豬籠草之所以可以捕蟲,是靠著又甜又香的汁液把蟲子吸引過來,蟲子吃下這汁液,就會覺得頭暈、腳軟,自然就掉進豬籠草的瓶子里。

  多么有趣的豬籠草哇!

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