寫物的優秀作文

時間：2022-11-06 12:34:04 寫物作文我要投稿

寫物的優秀作文(15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫物的優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

寫物的優秀作文(15篇)

寫物的優秀作文1

　　我有一個文具盒，是去年我過生日的時候媽媽送給我的，我非常喜歡這個文具盒。

　　我的文具盒是紫色的，上面還有四只狗，兩只小狗，兩只大狗。打開文具盒，就能看見淘氣又可愛的鉛筆弟弟，還有慈祥的橡皮媽媽。這個文具盒分為兩層，鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住，格尺哥哥很懶，在下面住。

　　鉛筆弟弟是我的好幫手，我只要寫字，它就跳出來幫助我。但它一般很馬虎，每當它馬虎時，橡皮媽媽就跳出來打它的'屁股，然后，把它寫錯的地方擦了，再狠狠地罰它。格尺哥哥很認真，從來不犯馬虎的錯誤，因為它怕挨打，所以在本上畫格的時候，會很認真。

　　每次我打開書包的時候，我都會看看文具盒，我喜歡我的文具盒。

寫物的優秀作文2

　　大年初五，舅母送了我一袋葵瓜籽。現在是春暖花開的季節，媽媽叫我和爸爸去種向日葵。說干就干，我和爸爸媽媽馬上在花園的圍欄邊種葵瓜籽了。媽媽先把圍欄邊的雜草拔掉，爸爸拿著鋤頭把泥土扒松，我把瓜籽往地上一撒，然后再用泥土把瓜籽蓋起來，最后淋上水就行了。

　　葵瓜籽種下后，我天天盼著瓜籽沖出泥土，長出向日葵。過了幾天，我來觀察我的向日葵了，我很驚訝，它們探出頭來，在圍欄邊長成一排，頭上的瓜籽殼還沒掉呢。又過了幾天，它們長到有10厘米高了，而且有4片厚厚的葉子，葉片上長著細細的絨毛，各各都長得很粗壯，我很開心。我馬上把爸爸媽媽叫來，爸爸媽媽也很高興。

　　媽媽告訴我，葵花很漂亮，并且向著太陽，向日葵還有一個美麗的傳說呢。于是我馬上上網查了一下，才知道這個傳說：克麗泰是一位水澤仙女，一天，她在樹林里遇見了正在狩獵的太陽神阿波羅，她深深為這位俊美的神所著迷，瘋狂地愛上了他。

　　可是，阿波羅連正眼也不瞧她一下就走了。克麗泰熱切地盼望有一天阿波羅能對她說說話，但她再也沒有遇見阿波羅。她只能每天注視著天空，看著阿波羅駕著金碧輝煌的日車劃過天空，她目不轉睛地凝視著阿波羅的'行程，直到他下山。

　　她就這樣呆坐著，頭發散亂，面容憔悴……一到日出，她便望向太陽……。后來，眾神憐憫她，把她變成一大朵金黃色的向日葵，她的臉兒變成了花盤，永遠向著太陽，每日追隨他，向他訴說她永遠不變的戀情。

　　我喜歡向日葵，我熱切地盼望向日葵早日開花。

寫物的優秀作文3

　　我有一個漂亮的文具盒，它是我8歲生日時，哥哥送我的禮物，至今已經陪伴我一年了。

　　我的文具盒是用鐵皮做成的，十分堅硬。文具盒上面畫著一只小熊，它一邊笑咪咪的看著我，一邊拿著一杯咖啡向我走來，奇怪，它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然，一陣美妙的音樂傳來，我仔細一瞧，原來呀是有幾個音符寶寶在唱歌呢!這時，一陣風吹過，咦?我在發什么呆呀!哦，原來剛才的一切是我的想象啊!

　　我的文具盒不但能容納很多東西，而且還很實用。文具盒分為兩層。打開文具盒的第一層，只見里面有“超級無敵文具隊”。里面住著自動鉛兄弟，他們整天為我寫出漂亮的字，功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開文具盒的第二層，只見一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴格極了，一直看著脾氣火爆的將軍-----紅色水筆，所以只有特殊的時候我才讓它出來工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說著什么，突然，一陣大叫聲傳來，原來是自動鉛筆兄弟把字寫錯了，橡皮姐姐說：“不急不急，看我的`。”只見它立刻工作起來，不一會兒，錯字不見了。說了這么多，怎么沒看到尺子大王啊!噢，原來它正在座位上休息呢!可是，每當我做數學題時，它就會第一時間出現，幫助我劃出直直的等號，功勞可真不小呢!再來看看筆芯盒大媽，它坐在那兒正思考著呢，它的肚子里有很多鉛芯，只要自動鉛肚子餓了，它就會吐出鉛芯給它們吃，也正因為如此，自動鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。

　　這就是我的文具盒，它不僅美觀、大方，而且非常實用，它一直默默地陪伴在我的身邊，是我學習的好伙伴!

寫物的優秀作文4

　　今天，爸爸給我買了一保可愛的小倉鼠。旁邊還有一個袋子，我問爸爸：“這個袋子里裝的是什么呀？”爸爸說：“裝的是小倉鼠的.食物，有的是像我們吃的營養的食物，有的是我們小孩吃的零食。”我說：“哇！小動物也和我們的生活差不多嘛！”爸爸說：“不，小動物有的跟我們差不多，有的跟我們不一樣。”爸爸叫我把手指伸進去，我不敢伸進去，因為它也許會咬我的手指，所以我很害怕，我叫爸爸先伸給我看看，爸爸就伸給我看看，小倉鼠被爸爸的手指給引出來了，小倉鼠好像在跟爸爸握手，小倉鼠好好玩呀！接下來是和小倉鼠玩，小倉鼠還不知道那是滑滑梯，就當坐梯子爬上去了，可是它爬一步就滑下來。呵呵，小倉鼠真是太好玩了！

寫物的優秀作文5

　　它小得微不足道，不值得一提，只有芝麻般大小，有三個部分：頭、胸、腹，頭上有兩只觸角，不停輕微地擺動，挺可愛的。如果你留意一下，就會發現它的頭和腹像小拳擊套，圓滾滾的，胸成扁狀，腿細如頭發絲。猜出它是誰了嗎？對了，它就是——螞蟻。

　　螞蟻走路可快了！像競走運動員似的，它有節奏地扭動著身子，搖搖晃晃地爬行。我輕輕把它放在紙上，可不大一會兒，它就從紙上爬出去了；有時候，我一眨眼，它就爬到了紙的反面，害得我手忙腳亂，這邊擋擋，那邊推推，把紙翻來翻去，累死了。

　　螞蟻爬高也不錯呀！我把它放到一個小盒子里，盒壁很光滑，它從盒子腳開始爬，不一會兒就爬到了中央，眼看著只有一點兒了，它突然來個后滾翻，又跌落到原處。可它不灰心，又繼續往上爬。終于，它爬出了盒子。

　　我連忙用手把螞蟻托起來，螞蟻就在我手上繞圈圈，弄得我癢癢的。它越爬越上面，我害怕極了，趕緊把它捉起來放到瓶子里。我冒出了一身冷汗。

　　螞蟻搬食物很有趣。我把食物放在它巢穴門口，不一會兒，一只螞蟻爬上面包，在上面爬了一陣子，就馬上轉過身，回巢穴去了。過了一會兒，一大群螞蟻向面包爬來，紛紛對面包發起“進攻”。有的從面包上咬下一小塊面包屑，喜滋滋地用腿搬進了巢穴；有的咬下一塊大的，腹對著巢穴，用腿拼命拉，這時，一只螞蟻看見了，就馬上幫助一起抬，兩只螞蟻齊心協力搬回了巢穴；還有的'就趴在面包上吃了……螞蟻搬食真有趣！

　　只要細心觀察，就會發現這微不足道的小東西很有趣，讓我們平常留心觀察，發現更多奧秘吧！

寫物的優秀作文6

　　這好比是聽歌，聽懂了它的內心，才能感受它的本質。

　　每周一早晨都是老師在操場上講讀的日子，這個時候我都會覺得乏味和無聊。我覺得講這種類似普遍大眾或官方的話不是我們這種學生和老師來講的，感覺太假了。但是在上周的這一天，我卻印象很深，并不是因為領操臺上的講話，而是當時我看到了一幕真實的，卻又心酸的場面。那是一名清潔工人，說好聽點就叫清潔工，但現今許多人看見他們會稱之為“掃垃圾的”，雖然意思差不多，但我覺得無論別人叫哪一種，都是體現了他們自己的素質。那是一個極黑的瘦小的老人，他坐在臟兮兮的地上，當時我只能看見一個黝黑的帽子，他站起來時的動作是很吃力的，用手扶著自己的雙腿支撐著站起來，手里還拿著一支白色的似煙的東西，他在看我們的領操臺的`方向，那眼神是令人捉摸不透的。我當時覺得他一定是在看我們的同學在臺上領讀，而我只是在注意他身邊來往的路人——一群趕著上班的年輕人。他們手持早飯和手機，隨手就把吃完后的殘紙塑料袋往垃圾桶方向丟去，但它們只是落在了地上，落到了一個不會痛也不會癢的地面上，但卻毫無疑問地砸傷了那位老人的心，隨著垃圾的掉落老人的眉頭緊緊鎖著。也不全是這樣的人，也會有人走近垃圾桶，將垃圾丟進去產。看到這樣的人，老人的表情，對，我看見那烏黑的臉上笑了。不用說，牙齒是黃的，落了好幾顆。當時我想到了我的爺爺奶奶，他們已經在享福了，過著清靜平淡老年人的生活。這位老人看上去和我爺爺奶奶差不多的年紀，但他呢？還在為大街的清潔而工作、煩惱著。所以，當我看見他那笑容時，心被震撼了，他在這個龐大的世界里劃上了一筆讓我永遠無法抹去的亮色。原來他也有笑的能力，也能真心地綻開笑容，這笑不是最美、最動人的，但卻是單純的，扯上雜念只會讓這一切都變味。　　

　　人生，好比一首歌，不管是好歌還是爛歌，主要在于我愿意為你歌唱。那首關于我們內心的歌，我們把結局都唱給了誰……

寫物的優秀作文7

　　聽見我的冷言冷語，那兩只蟈蟈有了一小會兒的靜默……

　　突然，其中一只回答道：“這里也是我們的家，我們不會放棄的!”

　　我對它的勇氣感到驚訝，我問：“能夠跟我說說你們的故事嗎?”它們兩只互相抖了抖觸須，之后，先后跳上了我的.手掌。我手里載著它們，走到窗邊，我小心地爬上窗子，坐在窗臺上，在暖陽的沐浴下，清風吹拂中，兩只蟈蟈娓娓道來……

　　蟈蟈們是三年前被這個房子的主人，一個小男孩從花鳥市場帶回來的。一起來到這個家里的并不只這兩只蟈蟈，還有更多，但是如今死的死，逃的逃，蟈蟈只剩它們兩只了。那會兒三樓的小型花園才剛剛有了個雛形，許多盆栽才是剛種不久，有的甚至還沒有發芽。因為小男孩覺得花園只有花草太孤單，才四處去買來各種小昆蟲來添綴，營造出大自然的氛圍。

　　說到這兒，蟈蟈有些傷感，但是并沒有停頓太久，繼續敘說著。

　　花園按著小主人的意愿，一天天慢慢地變化發展著，開始呈現出生機勃勃的樣子。窗戶打開，一切以其固有的生長規律有序地運行著。然而，還沒等到花園最美時刻的到來，主人卻離開了這個家，離開了這個百花盛開的空中花園。整個家一夜之間失去了主心骨，頓時生氣全無。

　　就在這氣氛低沉的時刻，蟈蟈們站出來了，它們帶領著各種昆蟲們，開始自己經營這個它們的專屬天地。盡管中途也發生過許多意外，也有許多闖入者，在見到這個天地的時候，都不愿打擾這份安寧，僅僅只是悄悄的離去。這個家才得以保全至今。

　　聽到這兒，我已經大致明了了，但是我還有疑問，例如房間為什么這么整潔……可是還沒來得及發問，一陣困意漸漸襲來，我撐不住慢慢倒下，靠在了窗沿上……

　　再次醒來是被老媽打醒的，她生氣地對我喊道：“死孩子沒事怎么躺在外面睡覺!”

　　我緩緩地從地上坐起來，茫然的往四周看了看，起身跟著老媽回了家。

寫物的優秀作文8

　　我是一個藍綠相間的多功能文具盒。

　　我的外觀非常的漂亮，功能而且非常多。上面有一個米奇圖案，還有很多按鈕。黃色按鈕向下一按便出來一個卷筆刀;藍色的一按出來一個放大鏡;綠色的.是一個放像皮的小盒子。除了這些，我還有其它功能。我的大肚子里面還可以放很多東西：橡皮、直尺、鋼筆、鉛筆等等很多東西，文具應有盡有。

　　相信我介紹了這么多，不光我的小主人喜歡我，你們也喜歡我了吧!

寫物的優秀作文9

　　我家有個小院，是對外開放的。來玩的游客紛至沓來，置身于清亮的小溪旁，打開心靈的窗戶，感受著這世外桃源的清新空氣。

　　媽媽說，小院景色秀麗、優美。在籬笆旁的箭竹林里，有一條小溪，每當箭竹們爭先恐后地向上拔節，年邁高大的松樹婆為它們鼓掌，把自己墨綠的針般的枝葉伸出舞動著;竹腳下的小花兒為它們喊：“加油”，粉紅的花瓣輕微地動;小溪“叮咚、叮咚”為它們伴奏。籬笆底下，有一株牽牛花，花朵含苞欲放。每當早晨，花苞上有跳動著的晶瑩的露珠，接著花蕊打開明亮的“窗戶”。這時，整株牽牛樹上，點滿了無數的.花朵，粉紅的，紫的，藍的，一朵朵宛如一支支小喇叭，不停地吹奏。這時，已經6點了，我也就起床上班。到了上午，那細細的藤蔓一會兒鉆著這個縫隙，一會兒又摸摸籬笆，竄到了箭竹的枝葉旁，它就會調皮地拍拍箭竹那翡翠般的小葉。一看到這景象，我就感到無此愜意。

　　我說，小院是學習的園地。以前，我吹豎笛不好聽，每次爸爸媽媽聽了總會不住地捂耳朵。有一天，我夜間在小院散步。巖壁那細細的水流慢慢地流下小溪，溪水潺潺，伴著聲聲鳥語，明月倒映在水中，在水中搖晃，拱石橋的橋洞與水面相接，像一個圓月，使我真正感到“明月松間照，清泉石上流”的意境。

　　我坐在拱橋上，在小花的鼓勵下，在流水的伴奏下，不覺拿起豎笛輕輕地吹起來，吹著，吹著，悠揚激越，我已陶醉了，我終于發現豎笛并不難吹。在期末考試中，我豎笛還得了滿分呢! 爸爸說，小院就是為大眾服務。前幾天，一個病人搖著輪椅到小院來，呼吸著清新的空氣，傾聽著鳥兒的歌唱，與小溪一起歡笑。這幾天，病已好了。還有一個大學生沒考上大學，愁眉不展，慕名來到小院散心，看箭竹不顧風攔雨阻，跟小溪訴苦，又回去勤奮學習，準備著再考大學。是小院給他們的力量與鼓舞。

　　我家的小院樸實美麗，它就像那千千萬萬無私奉獻的人們，不斷地獻出自己微薄的力量。

寫物的優秀作文10

　　可愛的機器人是一位小姑娘。它把我們二年級三班的創造力和動手能力都表現出來了。

　　可愛機器人是用一些大小不一的`盒子和閃光紙做成的。它的臉上有兩只大大的眼睛，配上一張櫻桃小嘴，真是“絕”啊!可愛機器人有一雙金黃色的小手，紫紅色的身體，銀色的小腳。它的頭頂上有兩根天線，天線是幫助機器人接收太陽能的。這種機器人可以做家務，做飯、洗衣等，還可以幫人帶路。有了這個可愛機器人，我們的生活將更加方便、簡潔!

寫物的優秀作文11

　　尚處浮躁的成長，在成熟后轉身回望，又重拾當年的“失望牢籠”,微笑是最起碼的假裝，像謊言一樣，眼淚也只是隱蔽；堅強是最起碼的偽裝，像調弄一樣，士氣也只是埋藏；失望是最起碼的迷茫，像未來一樣，希望也只是幻想……

　　“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變”,人生就像電話，不是你先掛，就是我先掛，而掛不掛卻是希望，可不會希望，就不會失望，失望是牢銬我的枷鎖，失望太多就可能不會再有目標，可對于我——一個與常人不同的人，來說，一次次的失望，一次次的打擊卻是我迎難而上，繼續拼搏的動力。

　　我也曾哭過，而哭，并不是因為脆弱，受不了打擊，而是因為堅強太久，承的打擊太多，可這所有的一切都是因為我不能活出理想中的自我所致。

　　時光對我來說，并非遺忘，而是愈久愈彌新，當然，給我的動力也越深，受得了打擊，才贏得起勝利……這也讓我看清了很多人，可那又怎樣，看清了很多人，卻又不能隨意拆穿；討厭著很多人，卻又不能輕易翻臉，不過，這才是成長，有時候，成長就是要比自己變得逆來順受，寵辱不驚。

　　成長，說起來簡單，回過頭來看看，才發現他花費了我不朽的青春年華。成長就是這樣，經歷多了累，經歷少了不成熟。而不走入逆境，不將希望變成失望，就沒有自己的`回憶，我們總在扮演著不同的角色，我們總想在對的時間去做對的事，但是結果不是無力再爭，就是失望好深。

　　如果像花兒一樣該多好，無論身在何處，不管周圍環境怎樣，都依然綻放著自己的美麗，可我知道，這注定無法實現，習慣了堅強，習慣了孤獨，習慣了不習慣的習慣，難道這不是我的成長嗎？對于成長你，還有什么撐不住……況且只有回不去的過去，哪有改不了的未來。

　　當你發現很多事情跟你預想的不一樣，甚至根本只是預想，卻也沒有很失望，而這大概就是所謂的成長。

寫物的優秀作文12

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”

　　——題記

　　玫瑰的嬌艷？太多花具有！

　　牡丹的芬芳？太多花具有！

　　然而，臘梅不畏嚴寒，堅強。敢問：“哪些花兒具有？”

　　提到花，人們第一個想到的應該是春。是呀！春暖花開，百花爭艷嘛！

　　夏天，也有蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

　　秋天，也有小小的可愛的白嫩嫩的桂花爭先恐后的掛滿枝頭。

　　冬天……

　　當寒冷的風吹在我的臉上，像刀割一樣，我不由得打了一個寒顫。白雪飄落在地上，整個世界都是白色的。房屋上，樹上，地上……全都鋪上了厚厚的白地毯。美麗而又單純的像幼童的心靈。可是，草沒了，樹也好像板著一張臉，頭發掉光的老爺爺似的，沒了以往的.朝氣。

　　這個寒冷的冬天，既然有傻傻的我去尋找花兒。我，會找到嗎？

　　我漫無目的的走在潔白的雪地上。好像心靈也被洗的一塵不染一樣。

　　咦？怎么……怎么會有花的香味（不是花店里的那種香味）。

　　難道……

　　我猛地抬頭！

　　天吶！在那兒，我簡直不敢相信自己的眼睛。在一片厚厚的白雪上，有一棵樹迎著風雪，不畏嚴寒的開了許多，散發著幽香。他的名字是——臘梅！那黃色臘梅花就像小精靈，那么可愛，那么神奇。

　　人越來越多，全部聚攏在這棵臘梅樹下，孩子們高興得又蹦又跳，大人們紛紛給予臘梅贊揚。

　　我悄悄地退出人群。

　　我想：這臘梅不就像一些人嗎？不畏嚴寒，迎著苦難，堅強的，勇敢的，默默地“綻放”了！

　　臘梅給這純潔卻又冷漠的冬增添了一份色彩，一份生機，讓人們繼續盼望著春的到來！

　　——后記

寫物的優秀作文13

　　“吱吱。吱吱。”，粉筆在黑板上移動著，漸漸地，它變成了一個點，一個不算大的身軀沒有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把我們帶到神秘的知識世界里去遨游，讓我們揚起理想的風帆。

　　擦黑板時，粉筆默默無怨地站在旁邊，任板擦輕輕地擦向黑板，擦去它用身體寫下的那一行行字跡，無數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來，像簌簌的玉屑；像紛紛的雪花。但我想這更像一種精神，一種默默奉獻的精神，更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育著祖國花朵的教師們。老師，他們付出自己血汗，辛勤地培養了一代又一代的祖國花朵。他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白，拿著微薄的工資，卻從無半句怨言；任學生踏著自己的肩頭登上成功的寶座；接受鮮花、掌聲和獎杯，卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的'精神嗎？我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——因為他們不計較個人得失，不爭名得利，而為社會無私獻出自己！

　　當萬紫千紅的春天來臨時，你一定會被那生機勃勃的的景象所吸引：花兒開放了，柳樹抽出點點嫩芽，鳥兒在歌唱。可小草卻常被人遺忘。雖然她嬌小，但是，在沒有陽光、沒有泥土的環境中，也可以看見她翠綠的身影。

　　當一陣風輕輕拂過時，小草時而舒展雙臂，時而頻頻點頭，時而彎腰敬禮，就像亭亭玉立的少女在表演舞蹈。如果你這時來看的話，一定會使你心曠神怡。

　　別看小草柔嫩，可她永遠不會像狂風暴雨投降。風雨過后，起初我以為小草柔嫩的身軀經不住狂風暴雨的考驗，事實卻并不是如此。盡管她們翠綠的臉蛋上還掛著晶瑩的淚珠，可她們會憑著勇氣，在跌倒的地方頑強地站起來。而且站得更穩了，更牢固了。她們手挽著手，在雨后的陽光下，昂首挺胸地站著。

　　生命的奧秘多么奇妙，別看小草如此貌不驚人，但她蘊含的堅韌意志卻是我們渴望得到的寶藏。此刻，我心中的一棵無名小草，憑著勇氣，頑強地生長。

寫物的優秀作文14

　　我們班根據學校安排，進行了一次每個同學上網玩電腦游戲時間的口頭統計，統計結果如下：

　　不玩電腦游戲的有3人，占全班總人數的7.5%，他們不玩電腦游戲是由于他們沒有接觸電腦游戲的條件，因此，對于電腦游戲也不是很感興趣;偶爾玩游戲的有16人，占全班總人數的40%，他們偶爾玩游戲是為了放松一下自己，因為玩游戲能讓他們從繁忙的學習生活中解脫出來;經常玩游戲的有15人，占全班總人數的37.5%，他們是因為能從游戲里找到在現實生活中所沒有的刺激，也能夠在受到挫折的時候借游戲來發泄，從游戲的虛幻世界中使自己得到解脫;每天都玩游戲的有6人，占全班人數的15%，這一部分同學基本上都是學習成績比較差的，這些同學有點像魯迅先生《阿Q正傳》里的主人公阿Q，希望自己能夠從游戲的虛擬世界中，得到在現實生活中得不到的成就感，通過在游戲中取得的“勝利”，體會到組隊的.樂趣，滿足自己心理失落，并顯示自己在現實中得不到別人認可的能力。你看，我可以超過任何一個比我強勢的人，我才是最優秀、最厲害的。

　　從以上的統計中，我們發現全班大多數人都玩了網絡游戲，而且，成績越差的同學，玩網絡游戲的時間越長。這就說明一個問題，上網玩游戲，不僅對于我們的學習、成長毫無幫助，還會浪費我們寶貴的學習時間，由于我們少年兒童的自控能力很差，一旦染上網癮，就會無法自拔，這將會毀了自己的一生。

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”。在此，我強烈呼吁大家：快回到現實中來，努力學習，相信自己只要努力，在學習上也一定行。好好珍惜自己的少年時光，把寶貴的時間多用以自己吸取知識，這可是我們健康生長過程中所必需的養料，千萬不能沉迷于網絡游戲啊!“少年不知老將至”，到那時可就悔之晚矣。

寫物的優秀作文15

　　人們都說山茶花色彩繽紛，梅花具有高尚的品格，牡丹富麗堂皇......百聞不如一見。

　　具書上說，牡丹果然國色天香，五顏六色，有紅的、白的、黃的、粉紅的......牡丹是非常美麗的，可以說得上是花中之王了，它那一片片花瓣實在另我陶醉呀!牡丹是由花瓣組成，特別是粉紅色的，好看得無法形容。另我奇怪是，居然還有黑牡丹。我看過許多花紅的.、黃的常見，就從來沒有看見過黑色的花。心想：一定很丑吧，在我印象中黑色并不是好看的顏色，我一向很討厭黑色。所以在各種各樣的牡丹中，我最討厭黑牡丹了，就像丑小鴨一樣。

　　前些天我到書店買書，回來時還早，就慢悠悠的走著。

　　經過一家花店，看見了一個黑糊糊的東西，心想：花有黑色的嗎?真奇怪，為了弄清楚這個問題的答案，又返回了花店。

　　“哇!好漂亮呀!里面有各種各樣的花，色彩艷麗。”我看看這朵，又瞧瞧那朵，有可愛的玫瑰、不一會兒，我找到了，自己最喜歡的牡丹。一個個亭亭玉立，婀娜多姿，沒極了，比我想象中的要漂亮、美麗多了，我情不自禁的那起那一朵粉紅色的牡丹，東瞧瞧，西看看，愛不釋手。

　　“你買嗎?”店老板問了問我。

　　“我再看一下好嗎?”

　　“好的。”

　　正當我高興，準備買時，一朵黑糊糊的東西奇跡般出現在我眼前。遠看，不知道是什么，只知道是我剛才看到的東西。可近看呢?我想了想。走進一看，“哇，這是黑牡丹嗎?這么漂亮，比我手上的牡丹，還好看呢!”不知是不是我看走了眼，拿起那朵黑牡丹，仔仔細細地看了一便。“真美”我不由的發出感嘆。好!就買這一朵吧!

　　果然是“真人不可露相，海水不可斗量。”丑小鴨也能變天鵝呀!

　　我把那朵黑牡丹，示如瑰寶，一直插在花瓶中。

　　好一朵美麗的黑牡丹呀!!

【寫物的優秀作文】相關文章：

寫物優秀作文11-05