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難忘的地方作文(10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的難忘的地方作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的地方作文1
青島是哪里?也許很多人都不知道,因?yàn)樗麄儧](méi)去過(guò)呀!他們不知道哪里有多么美好,多么難忘!那里是我出生的地方,也是我長(zhǎng)大的地方,即使它不是我的家鄉(xiāng),但它伴隨著我一路學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
20xx年9月3日,我面世了,對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō),這是多么大的一個(gè)驚喜呀!我也十分開(kāi)心,因?yàn)檫@里非常美。有我一生最喜歡的大海,更令我高興的是,我家就住在海邊。海邊多美啊!當(dāng)你走在細(xì)軟的沙灘上,望著無(wú)數(shù)來(lái)游玩的人們,心里總是無(wú)比的激動(dòng),即使我經(jīng)常在海邊玩兒,我仍然還是那么興奮。當(dāng)然了,讓我難忘的還有很多很多,讓我難忘的極地海洋世界,讓我難忘的海水浴場(chǎng),讓我難忘的石老人……
我記得我第一次去極地海洋世界,是五歲的'時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我們學(xué)校出去春游。目的地就是中山公園和極地海洋世界。剛走進(jìn)極地海洋世界的大門,我就被那可愛(ài)的企鵝給吸引了,他們?cè)谝粋(gè)很大的水箱里,有假山有水,看起來(lái)生活得衣食無(wú)憂。再往前走一點(diǎn),就可以看見(jiàn)可愛(ài)的北極熊他笨拙的走著路,時(shí)不時(shí)的向我們這邊看來(lái),我當(dāng)時(shí)心想,終于看見(jiàn)倒霉熊的本尊了。可是老師不等人,班主任讓我們排好隊(duì),然后就向海豚出發(fā)了。那海豚也很是有趣。會(huì)唱歌,還會(huì)跳舞。只見(jiàn),那指揮員手一揮,海豚就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把高音飆了上去,海豚音真是名不虛傳。說(shuō)到跳舞呢?海豚也是個(gè)高手,有幾個(gè)工作人員跳下水去,那海豚就積極的配合著工作人員游來(lái)游去,可好玩了!雖然在那之后也去過(guò)很多次,但是總覺(jué)得沒(méi)有那次好玩也許是第一次比較難忘吧。
我還有很多東西都很難忘,難忘的老師,難忘的同學(xué),更有我難忘的母校。從學(xué)校大門往里看,有一棟漂亮的教學(xué)樓,大門側(cè)邊,是一個(gè)保管室教學(xué)樓一共有四樓,一樓是一二年級(jí),二樓是三四年級(jí)。三樓是五六年級(jí)。四樓是音樂(lè)室、美術(shù)室,每個(gè)教室大概有三十來(lái)人。學(xué)校里有許多外地人、和外國(guó)人,所以都說(shuō)普通話。讓我最難忘得是音樂(lè)室,音樂(lè)老師對(duì)我們班特別好,音樂(lè)教室很大。有很多樂(lè)器。每次只要老師指揮我們表演好,就給我們放動(dòng)畫(huà)片看。
同時(shí),在無(wú)數(shù)的節(jié)日中,我也最喜歡元旦節(jié)。元旦節(jié)那一天,許多班干部,早早來(lái)到教室。每個(gè)人買一些氣球和彩帶,再帶一些零食。興致勃勃的裝飾去教室了,每個(gè)班的教室都裝飾的很漂亮很漂亮,然后玩游戲、看動(dòng)畫(huà)片、吃零食。唉!總之很多都很難忘。
青島,一個(gè)美麗的地方,一個(gè)熱情的地方,一個(gè)我長(zhǎng)大、我出生的地方。
難忘的地方作文2
炎炎夏日,我尋了個(gè)悠然的好去處——北戴河。
北戴河的海,就是擁抱本身——擁抱暖暖的海風(fēng),擁抱松軟的海灘,擁抱琳瑯的珍奇。
天剛蒙蒙亮,窗外的蟬鳴就迫不及待的將我叫醒。我來(lái)到了清晨的海邊,濕暖海風(fēng)的吹拂是大海獨(dú)有的歡迎儀式。漫步在海岸——腳下是松松軟軟燦燦的金,頭頂是晴晴朗朗湛湛的藍(lán),眼前是清清潺潺陰陰的碧——海風(fēng)吻過(guò),身子頓然輕了,像在某種有厚度的美好里穿梭。熱一點(diǎn)兒就熱一點(diǎn)兒吧,畢竟賞著這眼前的水天一色,心中也恰似被風(fēng)吻過(guò)似的,要平靜許多。簌簌然,一陣輕風(fēng)拂面,似說(shuō)話一般:
“快看呀!”她們?cè)谛Α?/p>
“快看呀!”她們?cè)谌氯隆?/p>
耳畔裊娜著海風(fēng)的嬉笑聲,引的我不住地往海面看去:她們像是想與我結(jié)交新的朋友,輕盈地跳上海面,逗起漾漾的`波浪,一同與我問(wèn)好;又像是照顧我這個(gè)新來(lái)的旅人,想叫我一飽這如畫(huà)的眼福,迫不及待的勾著我向迢迢遠(yuǎn)處看去——遠(yuǎn)山如黛。淡粉、淡紫,淡藍(lán)……層層映趣。像在霧里看花,朦朦朧朧的。再攜著海風(fēng),有種說(shuō)不出的醉人。
臨近正午,熱空氣驟然而至,一心只想躲在海里好好避避這逼人的暑氣。北戴河的海是碧茫茫的,沒(méi)有曹操《觀滄海》中“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”破土的沖撞,卻也不柔弱。只是涌到岸邊,輕吻著細(xì)細(xì)的沙灘,又戀戀地退去。一次又一次的、永不停息的。
彎腰下去,還能時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)點(diǎn)兒意外驚喜,用手一撈,手掌上就憑空多出來(lái)了個(gè)精秀的貝殼——小的不過(guò)指甲蓋那么大,透明的,薄得很,兩根手指輕輕一捏便能捏碎;大的可就大多了,得要半個(gè)巴掌那么大,墨綠色的紋路,扇型的,像濃縮了的畫(huà)著古韻建筑的小水墨畫(huà);還有的上面有一個(gè)天然的圓形小洞,溜圓溜圓的,像是用圓規(guī)比著畫(huà)的,那樣的多半是活貝殼,里面還有軟軟的軟體……——這樣的小玩意兒大海里多的是,精挑細(xì)選的話,也差不多只消半個(gè)鐘頭就能滿載而歸了。我只要一半的殼,走時(shí)還不忘“壞心”的將另一半朝遠(yuǎn)處扔去,不想讓更多人得到這美麗的珍奇。我想探尋更多,便往深海處走去,說(shuō)是深海,水也不過(guò)才沒(méi)了大腿。一彎腰就能逮到一只正要逃走的小螃蟹,或是透明的小蝦,半個(gè)指頭那么大點(diǎn)兒。要是幸運(yùn)的話,還可以在大螺里面發(fā)現(xiàn)拇指肚那么大的透明的章魚(yú),須得定睛看,不然它“呲溜”一下的就逃走了。
還有更多的趣味等待著被發(fā)現(xiàn),無(wú)奈時(shí)間匆匆,還沒(méi)盡興,就已經(jīng)要離開(kāi)這難忘的地方,返程回莊了。
北戴河,來(lái)年再見(jiàn);大海,來(lái)年再見(jiàn)!
難忘的地方作文3
一張老式的木床,一個(gè)簡(jiǎn)單的柜子,一張小小的桌子和一張漂亮的板凳構(gòu)成了一個(gè)簡(jiǎn)單的房間。而這個(gè)房間,就是我最難忘的地方。
這個(gè)房間,是我那可親可敬的爺爺?shù)模@個(gè)房間里的每一件東西,都有它的故事。
我小的時(shí)候住在爺爺家,爺爺是一個(gè)農(nóng)民,家里并沒(méi)有什么好吃的零食,于是爺爺為了讓我解饞,便在院子里種了許多果樹(shù),有板粟樹(shù)、桃樹(shù)、棗樹(shù)、桔樹(shù)……每當(dāng)果子成熟時(shí),爺爺便會(huì)摘下來(lái)放入柜子中,然后去接我放學(xué)。我回到家就會(huì)在第一時(shí)間打開(kāi)柜門,因?yàn)槲抑拦褡永锊粫?huì)空,有時(shí)候里面還會(huì)有意想不到的驚喜。我吃著這些可口的果子,爺爺就在一旁看著我,微微地笑。
在整個(gè)房間里,最顯眼的莫過(guò)于那張漂亮的小凳子了,那張小凳子是我八歲生日的時(shí)候,爺爺親手給我做的。選了一根上好的木材費(fèi)了幾天時(shí)間才做好,既結(jié)實(shí)又美觀,爺爺還特地買了一桶藍(lán)色的油漆刷在上面呢!我真沒(méi)有想到,爺爺那雙粗糙的手,居然能做出這樣精致的木工活!我對(duì)那張小凳子愛(ài)不釋手,吃飯用它,寫(xiě)作業(yè)用它,爺爺也十分高興。
那張木床也記載了許多的歡樂(lè),我喜歡躺在床上,聽(tīng)著爺爺給我講故事。夏天熱的時(shí)候,我躺在上面,爺爺就一邊用蒲扇給我扇風(fēng),一邊給我講古老的傳說(shuō),為此爺爺總熱的滿頭大汗。
而那張桌子,我十分的留戀。我坐在爺爺給我做的凳子上,在那張小桌子上寫(xiě)作業(yè),爺爺則踱著步子,瞇著眼睛,叼著煙桿看著小小的我認(rèn)真地一筆一畫(huà)寫(xiě)作業(yè)。
這房子里的一切一切是那么難以忘懷,又是那么的`熟悉,在這里,爺爺?shù)臍庀⒛敲磸?qiáng)烈。
去年的一天,媽媽接到奶奶的電話,電話里的奶奶泣不成聲告訴了我一個(gè)這輩子都無(wú)法接受的事實(shí):爺爺去世了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。
我連忙趕到爺爺家,卻再也聽(tīng)不到爺爺喊“婷伢”的聲音。爺爺?shù)膯识Y結(jié)束后,我又在老家小住了幾天,柜子里依然裝著爺爺生前為我準(zhǔn)備的水果。我晚上睡在那張充滿著歡樂(lè)記憶的木床上,總以為身旁還有我的爺爺,輕聲地給我講故事。我害怕我吃完了這些水果,下次再來(lái)就沒(méi)有了。
走的時(shí)候,我?guī)ё吡宋易類?ài)的那把小凳子,用一把鎖鎖上了那個(gè)難忘的地方,鎖住了我對(duì)爺爺?shù)幕貞洝?/p>
后來(lái)我又回來(lái)探望爺爺,發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有變,只不過(guò)少了一個(gè)重要的人——我的爺爺,變了的是那個(gè)柜子,里面空了,干干凈凈的,以前我認(rèn)為它永遠(yuǎn)都不會(huì)空,還是空了。院子里的樹(shù)又高又大,這是爺爺留給我的果樹(shù),因?yàn)樗溃膶O女愛(ài)吃他種的果樹(shù)結(jié)的果實(shí)。
我回到家,找出那張小凳子,用藍(lán)色的漆刷了一遍。
爺爺,愿你在天堂安好!
難忘的地方作文4
我去過(guò)險(xiǎn)峻的黃山,舒適的三亞,遍地是雪的哈爾濱,竹海連綿的莫干山,滿是寺廟的普陀山......今年我去了尼泊爾,到了加德滿都和博卡拉,但最令我難忘的還是雪山"安娜普娜",我們登上半山腰就可以看見(jiàn)喜瑪拉雅山脈的"Fish tail”??魚(yú)尾峰,它是安娜普娜山上最高的一個(gè)山峰,有8000多米高。
早晨,我懷著興奮得心情和爸爸媽媽打點(diǎn)好背包,踏上游“安娜普娜”雪山的路.
雪山的入口是一座吊橋,吊橋下面是一條湍急的小溪, “嘩嘩”地流水聲在靜靜的山谷中像在歡迎著我們這些遠(yuǎn)方的游客.穿過(guò)吊橋我們行走在山谷的草地上,兩邊是青翠的樹(shù)林,遠(yuǎn)方是那迷人的”安娜普納”山峰,它戴著雪白的花冠,在召喚我們.近處的一只水牛,臥在翠綠的草地上,悠閑地曬著太陽(yáng),身邊的溪水在陽(yáng)光的照射下,反射出粼粼的波光,五彩的樹(shù)葉漂浮在上面,形態(tài)各異的'鵝卵石在水底仿佛有了靈性一般…….
在山坡上那有著韻律般的梯田,一層層,一圈圈,由上至下拋出一道道優(yōu)美的曲線,田埂邊那一簇簇各色不知名的小花像是那琴譜上的音符.
對(duì)我這個(gè)城市里來(lái)的女孩,眼前的一切讓我陶醉.
我跟爸爸媽媽踏著那一節(jié)節(jié)臺(tái)階,向上攀登著,不知不覺(jué)來(lái)到了半山腰.眼前忽然一亮:雪白的墻,深藍(lán)的房檐,橙黃的圍欄上掛滿了五彩的鮮花.濃濃的色彩真像一幅水粉畫(huà),原來(lái)這是一個(gè)讓游人休息的小客棧.
小息片刻后, 我們繼續(xù)上路了.這時(shí)山路上漸漸出現(xiàn)了積雪,而我們竟不覺(jué)得冷.
這時(shí)眼前的景色和山腳下不同了:取而代之的是那晶瑩剔透的白雪無(wú)處不在,腳下,路邊山澗,樹(shù)上山坡上,放眼望去,無(wú)不都是那讓人神迷的白色:多么壯觀啊,那無(wú)窮無(wú)盡的白雪.
傍晚時(shí)分,我們登上了山頂,在我們?nèi)胱〉目蜅j?yáng)臺(tái)上,我看著那天邊的白云被夕陽(yáng)一層層抹紅,那遠(yuǎn)處的一座座雪山被依次點(diǎn)成金色,如同戴上了金冠,再漸漸變成暗紅.那色彩變幻就像變魔術(shù)一般.
晚上我向窗外天空望去,呵! 我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:黑色的天空繁星密布,天幕中竟是星星占了大多數(shù).我終于知道天上是有銀河的,明白了什么是古人說(shuō)的 “手可摘星辰”.
那密密麻麻的星星,如同撒在天鵝絨上的一顆顆鉆石,閃爍著迷人的光芒.
結(jié)束了一天的游覽后,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).在夢(mèng)中,我變成了一個(gè)小仙女,在這人間仙境中,盡情地奔跑著,歡笑著.
“安那普那” 之游,讓我難忘.
難忘的地方作文5
為了豐富我的暑假生活,爸爸把我送到演講夏令營(yíng)中,進(jìn)到夏令營(yíng)后,我感受到一個(gè)軍人的威嚴(yán)、一股團(tuán)結(jié)的力量和集體的快樂(lè)!
從我走進(jìn)陸軍學(xué)院起,一種強(qiáng)烈的氣氛就感染了我,同學(xué)們也十分好奇。第一天的一分鐘演講競(jìng)選中我成為了副班長(zhǎng),心里很高興,接著老師就向我們交待:“你們來(lái)到這里,都是一樣的,要做好思想準(zhǔn)備,不怕苦,不怕累。”頓時(shí),大家臉上好奇的表情消失了,似乎有點(diǎn)怕,你看我一眼,我看你一眼。都被老師的`“下馬威”給震住了。但我卻暗下了決心,要經(jīng)受住考驗(yàn)。
回到宿舍,大家都一聲不吭,也不好意思相互交談,各忙各的。這時(shí)我們門日走進(jìn)一個(gè)黑皮膚的人,一身迷彩服特別引人注目,一對(duì)濃眉大眼,讓人感覺(jué)到這人很兇。他就是我們的教官,他笑著走到我的面前小聲地說(shuō):“大家來(lái)到這里,都是親兄弟了,要互相關(guān)心和幫助。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身便走了。吃中午飯的時(shí)候,我們第一次到飯桌前,你給我?jiàn)A菜,我?guī)湍愦驕苁怯H熱,漸漸地大家更熟悉了,真的和親兄弟差不多。同學(xué)們相互的稱呼也十分有趣,有“胖子”、“小影子”、“眼鏡兄”還有“大頭魚(yú)”……
我們用自己最純真的友情和善良的心靈互相溝通,不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,日子慢慢過(guò)去了,我們這個(gè)班的同學(xué)感情越來(lái)越深了,這是一份真摯而甜蜜的感清。
第一次在課堂上,教官規(guī)定了幾條紀(jì)律:早上6點(diǎn)30分起床早操洗漱,8點(diǎn)上課,晚上10點(diǎn)睡覺(jué)關(guān)燈……,你們已經(jīng)算得上半個(gè)軍人了!
我們和教官很合得來(lái),下課一起打鬧,一起吃飯,一起談心。從他身上已經(jīng)找不到很兇的影響子了。他不是很愛(ài)講話,但臉上總掛著甜美的笑容。他成了我們的大哥哥,我們對(duì)這位大哥哥也有一定的好奇心。因?yàn)樗遣刈澹覀兛傁霃乃菍W(xué)一兩句藏語(yǔ)。他教我們隊(duì)列,打軍體拳和唱軍歌,大家也學(xué)得十分認(rèn)真。平時(shí)聽(tīng)別人叫他“曲白”,我們常教官長(zhǎng)、教官短地與他交談,發(fā)自內(nèi)心地總想親切地叫他一聲“兵哥”。慢慢地,他成了我們中間不可分離的一部分。他是那樣和藹可親。每晚送蚊煙香總得問(wèn)一句:“同學(xué)們,蚊子多嗎?要蓋好被。”吃飯時(shí)總是端著好菜說(shuō):“這個(gè)好吃,快吃吧!”做作業(yè)的時(shí)候,誰(shuí)的筆忘帶或壞了,他都會(huì)主動(dòng)拿出自己的筆來(lái):“別著急,用我的。”記筆記時(shí),有什么字不會(huì)寫(xiě),只要問(wèn)他,他準(zhǔn)會(huì)教你……只要有他在,就什么也不怕了。
短暫而又充實(shí),溫暖而又嚴(yán)肅的軍營(yíng)生活使我深深地感到,軍營(yíng)是培養(yǎng)人才的大學(xué)校;是教人做人獨(dú)立生活的基地。教官是我們的榜樣,是我們的鏡子。保險(xiǎn)柜里種不出參天大樹(shù),防盜籠里只能培育自私、懶惰和怯懦。珍惜和牢記這次難忘的軍營(yíng)生活,它是我們走向自信、自立、自強(qiáng)的起點(diǎn),也是我們練好口才的啟蒙地。演講夏令營(yíng)是我難忘的地方。
難忘的地方作文6
州橋老街位于上海嘉定城區(qū)的中心,四周聚集了宋、元、明、清歷代存留下來(lái)的參天古樹(shù)、古園、古橋、古街。古樸是州橋老街的里子,也是她的面子。幽深,而又韻味悠長(zhǎng)。
從我記事起,爸爸媽媽就一直在上海打拼,到后來(lái)定居上海。父母辛苦上班掙錢,供養(yǎng)我在上海讀書(shū)。對(duì)于外地來(lái)上海求學(xué)的我來(lái)說(shuō),非常不容易。
上海給我的最初印象很模糊,也很陌生,小時(shí)候搬了好幾次家,后來(lái)就一直在婁塘住了下來(lái)。在大上海的一線城市里,有高樓大廈,有繁華的南京路步行街,人來(lái)人往的外灘、繁華的商業(yè)城……
而讓我最喜歡的地方就是嘉定州橋,因?yàn)槲揖妥≡谶@邊附近。每當(dāng)周末休息的時(shí)候,爸爸媽媽總是帶我到州橋老街來(lái)游玩。那兒有非常有名氣的小吃,比如青團(tuán),綠豆糕,小籠包……每次來(lái)到這里,我都要大飽口福一次呢!時(shí)間久了,我對(duì)這里的一草一木都非常熟悉,閉著眼睛都知道哪里對(duì)哪里。
有一次去州橋的時(shí)候,恰是初秋,秋雨綿綿,小小的石子路,經(jīng)雨水的浸潤(rùn),顯得光滑透亮,墻根處的幾株小草探出頭來(lái),為小街平添了幾分綠意。這里的空氣也非常好,古典雅韻,有小橋流水,州橋真是上海周邊的一幅江南水鄉(xiāng)畫(huà)卷。白天步行在這石子路上,看看兩邊的花花草草,一陣微風(fēng)吹來(lái),四處彌漫著花香,微波粼粼的河水清澈如鏡,有河的小鎮(zhèn)都很有靈性。小橋流水的風(fēng)姿依然,“真是寧?kù)o而又優(yōu)美的江南水鄉(xiāng)啊!”我情不自禁地贊嘆道。
在河的旁邊,有一座法華塔。很是壯觀雄偉,塔與老街同歲,風(fēng)風(fēng)雨雨中聳立了千年。雖然不能再攀爬了,但卻能在這里感受到彎彎曲曲的小河,幽深的大街小巷,古樸的老屋,時(shí)光和小河流經(jīng)之處,無(wú)不散發(fā)著古色古香。被古色古香的氣息氤氳,穿梭其間,夜風(fēng)微涼,舒服極了。
晚上的州橋老街,沒(méi)有了熙攘的人群,而是在微弱的燈光下飄逸著茶香。轉(zhuǎn)一圈,有幾家玉器店,回收舊物古玩。我不由自主地這摸摸,那瞧瞧,仿佛穿越到了古代一般。前來(lái)游玩的人們有的在散步,有的'在悠閑自得地喝著茶,說(shuō)著小城故事,聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的歌聲……我則忘記了一切煩惱。
州橋古老的石子街顯得非常幽靜,每一塊石子都留有歲月的印痕,見(jiàn)證著幽幽深深的每一個(gè)日子,流淌著古樸的寧?kù)o與歲月的芬芳,一直蕩漾在我的內(nèi)心深處,從未離開(kāi)……
難忘的地方作文7
說(shuō)起難忘的一個(gè)地方,我想或許很多的人都會(huì)回答一些風(fēng)景名勝、奇峰異石,這些地方固然令人難以忘卻,但是,令我難忘的那個(gè)地方,卻是學(xué)校的圖書(shū)館。
已經(jīng)過(guò)了返還的最后期限一個(gè)月了啊!——我拿起那本已經(jīng)躺在我書(shū)桌上兩個(gè)月的書(shū),忐忑地向今天看起來(lái)格外陰沉的圖書(shū)館走去……
剛走進(jìn)圖書(shū)館,我便后悔了:萬(wàn)一老師說(shuō)我該怎么辦啊可是,老師那張可親的笑臉已經(jīng)來(lái)到了我的.面前:“要還書(shū)嗎”于是,我只能跟她來(lái)到電腦前,她伸手示意我把書(shū)給她,我這才從牙縫里擠出幾個(gè)字:“老……老師……我……”我說(shuō)不下去了,心跳快到了極點(diǎn),身體也開(kāi)始發(fā)抖。“你怎么了”似乎看出了我的反常,老師用手拍了拍我的肩膀。這一拍,倒是把我要說(shuō)的話全都拍了出來(lái)。我吞吞吐吐地,接著剛才的話說(shuō):“我……我是兩個(gè)月前借的這本書(shū)。”說(shuō)完,我緊閉雙唇,臉上發(fā)燙,頭也快要垂入胸膛,害怕的感覺(jué)已經(jīng)占滿了我整個(gè)人。我靜靜地低著頭,握著拳,等待著劈頭蓋臉的責(zé)罵。
就這樣安靜了五秒鐘,卻什么也沒(méi)發(fā)生。四周就像被定格了一般。我沉不住氣了,偷偷地抬起頭,只是想看一眼她的表情,但是沒(méi)想到卻對(duì)上了那一雙失望的眼睛。她不說(shuō)話地看著我,咬著嘴唇,仿佛在努力壓抑著什么似的。我的心仿佛要跳出來(lái),不知如何是好,只得又把頭低下來(lái),顫抖地抬起雙手,托著那本沉甸甸的書(shū),恭敬地放在了她的面前。
“你很害怕嗎”有一會(huì)兒沒(méi)開(kāi)口的她問(wèn)我,她的開(kāi)口,使我的心也跟著停跳了半拍。我點(diǎn)了點(diǎn)依然低垂著的頭。“為什么”“因?yàn)榕履鷷?huì)說(shuō)我……”我沒(méi)有說(shuō)下去,我覺(jué)得她會(huì)明白的。這難道還用問(wèn)嗎我不禁覺(jué)得奇怪起來(lái)。“那我為什么會(huì)說(shuō)你”她繼續(xù)問(wèn)著讓我莫名其妙的問(wèn)題。“因?yàn)椤驗(yàn)槲覜](méi)按時(shí)還書(shū)啊!”我說(shuō)。接著,我抬起頭,用疑問(wèn)的目光小心翼翼地看著她。
老師嘆了一口氣,眼神從失望變成了無(wú)奈,睫毛低低地垂了下來(lái):“是因?yàn)槟悴皇匦虐。 薄弧⑹亍⑿艑?duì)啊,是不守信!我一直懼怕著老師會(huì)罵我,可是原因我怎么不想想呢一切都是因?yàn)槲业牟皇匦牛∵@是我從小時(shí)候師長(zhǎng)都在教育我的品格啊!而我,竟然一直到現(xiàn)在才意識(shí)到!這真是可怕的事!頓時(shí),耳邊像是有炸彈爆炸,狠狠地“嗡”了一下。接著,我仿佛感覺(jué)到周圍的所有人的目光都刺在了我的身上。
“唉……希望你能明白!”她語(yǔ)氣十分有力,但是過(guò)來(lái)拿書(shū)的手卻是那么的無(wú)力。我低著頭走出圖書(shū)館,心里強(qiáng)烈地翻騰著。這時(shí)的圖書(shū)館,讓我覺(jué)得是那樣莊嚴(yán)!
從這以后,每當(dāng)走過(guò)圖書(shū)館,我都不禁想起那件事。圖書(shū)館仿佛是我人生中的一個(gè)教會(huì)我做人的驛站,它時(shí)刻提醒著我:做人要守信用,要做個(gè)守信的人。
圖書(shū)館,令我難忘的一個(gè)地方。
難忘的地方作文8
我去過(guò)險(xiǎn)峻的黃山,舒適的三亞,遍地是雪的哈爾濱,竹海連綿的莫干山,滿是寺廟的普陀山。今年我去了尼泊爾,到了加德滿都和博卡拉,但最令我難忘的還是雪山"安娜普娜",我們登上半山腰就可以看見(jiàn)喜瑪拉雅山脈的"Fishtail”魚(yú)尾峰,它是安娜普娜山上最高的一個(gè)山峰,有8000多米高。
早晨,我懷著興奮得心情和爸爸媽媽打點(diǎn)好背包,踏上游“安娜普娜”雪山的路。
雪山的入口是一座吊橋,吊橋下面是一條湍急的小溪,“嘩嘩”地流水聲在靜靜的山谷中像在歡迎著我們這些遠(yuǎn)方的游客。穿過(guò)吊橋我們行走在山谷的草地上,兩邊是青翠的樹(shù)林,遠(yuǎn)方是那迷人的”安娜普納”山峰,它戴著雪白的花冠,在召喚我們。近處的一只水牛,臥在翠綠的草地上,悠閑地曬著太陽(yáng),身邊的溪水在陽(yáng)光的照射下,反射出粼粼的波光,五彩的樹(shù)葉漂浮在上面,形態(tài)各異的鵝卵石在水底仿佛有了靈性一般……。
在山坡上那有著韻律般的梯田,一層層,一圈圈,由上至下拋出一道道優(yōu)美的曲線,田埂邊那一簇簇各色不知名的小花像是那琴譜上的音符。
對(duì)我這個(gè)城市里來(lái)的女孩,眼前的一切讓我陶醉。
我跟爸爸媽媽踏著那一節(jié)節(jié)臺(tái)階,向上攀登著,不知不覺(jué)來(lái)到了半山腰。眼前忽然一亮:雪白的墻,深藍(lán)的房檐,橙黃的圍欄上掛滿了五彩的鮮花。濃濃的色彩真像一幅水粉畫(huà),原來(lái)這是一個(gè)讓游人休息的小客棧。
小息片刻后,我們繼續(xù)上路了。這時(shí)山路上漸漸出現(xiàn)了積雪,而我們竟不覺(jué)得冷。
這時(shí)眼前的景色和山腳下不同了:取而代之的是那晶瑩剔透的.白雪無(wú)處不在,腳下,路邊山澗,樹(shù)上山坡上,放眼望去,無(wú)不都是那讓人神迷的白色:多么壯觀啊,那無(wú)窮無(wú)盡的白雪。
傍晚時(shí)分,我們登上了山頂,在我們?nèi)胱〉目蜅j?yáng)臺(tái)上,我看著那天邊的白云被夕陽(yáng)一層層抹紅,那遠(yuǎn)處的一座座雪山被依次點(diǎn)成金色,如同戴上了金冠,再漸漸變成暗紅。那色彩變幻就像變魔術(shù)一般。
晚上我向窗外天空望去,呵!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:黑色的天空繁星密布,天幕中竟是星星占了大多數(shù)。我終于知道天上是有銀河的,明白了什么是古人說(shuō)的“手可摘星辰”。
那密密麻麻的星星,如同撒在天鵝絨上的一顆顆鉆石,閃爍著迷人的光芒。
結(jié)束了一天的游覽后,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我變成了一個(gè)小仙女,在這人間仙境中,盡情地奔跑著,歡笑著。
“安那普那”之游,讓我難忘。
難忘的地方作文9
雪花陶醉在冬天,知識(shí)陶醉在書(shū)本,旋律陶醉在音符。而我,一個(gè)普通的女孩子,則陶醉在我的夢(mèng)境中,陶醉在我理想中的方寸世界里。
——題記
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩子。在我的夢(mèng)境中,有那么一個(gè)地方:它有大海的浩瀚,有高山的雄偉,有漓江的秀麗,有夏天的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍,有秋天的成熟含蓄、殷實(shí)快樂(lè),有草原的遼闊,有春天的盎然生機(jī),有冬天的純潔靜美,平靜自然……
它閃爍著我的理想,記載著我的喜怒哀樂(lè),留下了我成長(zhǎng)的足跡。在我的眼里,它就宛如陶淵明筆下的'世外桃源,是我夢(mèng)幻中的方寸世界,是我最難忘的地方。
我的夢(mèng)幻中的小屋是清幽的。門前水聲潺潺,屋后鳥(niǎo)聲啁啾。在這里,你可以領(lǐng)會(huì)“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”的輕煙淡月;你可以品讀“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的秋思;你可以欣賞“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的花態(tài)草情;你可以陶醉“明月松間照,清泉石上流”的靜謐;你可以領(lǐng)略“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的壯闊,你可以留戀“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的茫茫夏荷。在這里,我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),白云曾是我的夢(mèng)幻,微風(fēng)曾是我的玩伴,我曾和雨滴捉迷藏,雪花曾寄托過(guò)我的思念。因?yàn)槲也辉浮敖Y(jié)廬在人境,”只愿“而無(wú)車馬喧。”
我夢(mèng)幻中的方寸世界的生活多姿多彩。在這里,你可以學(xué)范仲淹“不以物喜,不以己悲”,一起“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,你可以跟陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,”一起觀看“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”;你可以跟蘇軾一起“把酒問(wèn)青天”,感慨“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,發(fā)出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;你可以與孟浩然“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”,約定“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”;你可以讓孟子教你“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”在這里,我愉快地享受童年,快樂(lè)地度過(guò)少年,朝氣蓬勃地走向青年。
在我的方寸世界里,我閱讀天地,聆聽(tīng)萬(wàn)籟;我憶往昔滄桑歲月,看今朝錦繡山河;我品千古美文,嘗百年佳釀,賞人間奇景。
我時(shí)常游走在歷史的長(zhǎng)河中,漫步在蒼翠的文學(xué)草原。它帶領(lǐng)我穿越詩(shī)谷,越過(guò)詞峽,掠過(guò)文峰,孜孜不倦地采擷著那上天賜予我的智慧的碩果。
如果我是詩(shī)人,我將用最精美的詩(shī)篇去贊美它,如果我是音樂(lè)家,我將用最優(yōu)美的旋律去歌頌它;如果我是畫(huà)家,我將用最絢麗的色彩去描繪它;如果我是攝影家,我將用最獨(dú)特的鏡頭去記錄它;如果我是作家,我將用最形象生動(dòng)的語(yǔ)言去描寫(xiě)它。這一切的一切,只是為了它——我美麗的夢(mèng)幻世界——我最難忘的一個(gè)地方。
難忘的地方作文10
當(dāng)代作家周國(guó)平認(rèn)為:城里的孩子沒(méi)有童年,只有生活在農(nóng)村,大自然中的孩子才真正擁有童年。我一直贊同他的說(shuō)法,是的,孩子們理想中的童年是自由、開(kāi)放、灑脫的,只有自然的力量可以激發(fā)孩子們童年真正的快樂(lè)。
記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下舅公家待了一天,那天使我至今記憶猶新,更是我童年最快樂(lè)的回憶。那天大清早,天剛蒙蒙亮,我縮在被窩里睡得正香,突然間感覺(jué)自己周圍涼嗖嗖的,抬抬眼發(fā)現(xiàn)被子不見(jiàn)了,揉揉惺忪的眼睛,發(fā)現(xiàn)舅公拽著被子站在我旁邊,我埋怨地說(shuō)道:“把被子還給我,這才幾點(diǎn)啊!我還要睡。”我全身一股懶勁。“還不快起床,這都六點(diǎn)了,你本該五點(diǎn)起來(lái)的.!快起來(lái),隨我下地干活去。”舅公一邊說(shuō)著,一邊抱著我的被子就是不放手。我艱難地爬起床,匆匆打理之后,吃了一個(gè)夾著素菜的饅頭,便隨他扛著沉沉的鋤頭下地去了。我終于體會(huì)到什么叫“日出而作了”。
早上田里的雜草植被上沾著晶瑩的露珠,太陽(yáng)從遠(yuǎn)處的山頭探了出來(lái),將它的第一縷陽(yáng)光灑到我的臉上,我頭戴著斗笠,和舅公站在地里,準(zhǔn)備開(kāi)工。正值春天,播撒種子的季節(jié),舅公在我身邊細(xì)細(xì)地教我如何播種,而這些都是城市里無(wú)法看見(jiàn)的場(chǎng)景。我細(xì)心地學(xué),仔細(xì)地看他把一粒粒種子埋下地,再小心翼翼地將土蓋上,我也學(xué)著他用鋤頭在土里鑿開(kāi)一個(gè)個(gè)洞,把手中猶如金粒的菜籽,小心翼翼地埋進(jìn)土里,感覺(jué)埋下種子就是埋下豐收的希望,滿滿的成就感,就等幾個(gè)月后再來(lái)這拔菜了。太陽(yáng)漸漸地升到半空中,一滴滴汗水從臉頰上滑下來(lái)。休息的時(shí)候,來(lái)到小溪畔,舅公坐在樹(shù)蔭下,悠閑地拿著斗笠當(dāng)扇子扇著,聽(tīng)著收音機(jī)里唱的戲。我呢,挽起褲腿在溪里抓魚(yú),摸田螺。嘴里哼唱著,“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”此刻在大自然里,如此和諧景象,讓我感受到了童年真正的快樂(lè)。
吃過(guò)晚飯,我就要離開(kāi)這片“樂(lè)土”了,心中的不舍難以言表。我收拾好行李,看著遠(yuǎn)處一輛白色的車子離我越來(lái)越近,我知道那是爸媽開(kāi)車來(lái)接我,車輪每向前行駛一寸,心中就多一份不舍。當(dāng)車停在了我面前,我將行李搬到了后備箱,坐上了車,與舅公揮手告別。我抬起頭透過(guò)車窗看到早上勞作的田地,捉魚(yú)的小溪,不舍的心使我的眼眶濕了,但我將眼淚咽了下去,我想這只是我人生中的一部微電影,我會(huì)記住它的每一幀畫(huà)面。
車向市區(qū)開(kāi)去,而我的心依然留戀那最讓人難忘的地方——大自然。
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