有趣的地方作文15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的有趣的地方作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的地方作文1

　　在炎炎夏日里，清遠佛岡的聚龍灣絕對是你應該去的地方。那里有溫泉、水上樂園、自助餐……

　　那里水上樂園的娛樂設施應有盡有，說是刺激一點兒也不夸張。在你準備下滑梯時，你會先被一小桶水淋濕，接著在你快到滑梯底部時會一頭栽進水里。不久，你頭上那個大桶里的水會灑下來，那水的沖擊力非常大，而且非常冷，頓時讓你仿佛來到了南極大陸。

　　不過，聚龍灣最好玩的地方還是這里的溫泉。那些溫泉池溫度有高有低，面積有大有小，形狀有圓有方。但是，我還是建議你剛開始先去常溫的溫泉，如果你直接下去那種熱的溫泉就會滿頭大汗。

　　而且，那里還有許多別墅酒店，它可以說是一個較大的酒店。它非常寬敞舒適，每一層還有一個小型溫泉。

　　聚龍灣不但有好玩的.水上樂園和舒適的溫泉、酒店，還有一個能讓你吃飽肚子的自助餐廳。一進門，你就會聞到一陣濃濃的香味，有炒飯、大蝦、水果……就算你只拿一點點食物，也能讓你一飽口福。

　　聚龍灣是一個好玩又舒適的地方，非常值得你來看一看。

有趣的地方作文2

　　成長像條小船，有時風平浪靜，有時卻波濤洶涌。但這個地方讓我永遠也忘不了。

　　在我家小區門口有一片草叢，還有一條用灰色的磚鋪成的小路，那里還有很多綠油油的大樹，還有深綠深綠的青苔，并且還有很多翠綠的灌木叢，更多的是矮矮的不知名的小草，全部事物都是綠色，讓人眼前一片明艷。

　　其中有一個不起眼的大樹坑，里面放滿了我的.“幸福”。其實啊！里面放的是我親手挖的石頭、親手挖的草、親手找的樹枝和親手找的小瓶蓋。這些東西我基本都是拿來和同伴玩雜草藥和過家家的。

　　可能有人會覺得我很幼稚，其實我是在“尋找”童年。我小時候的玩具都玩膩了，可這些游戲就是沒有玩膩，有時我也會覺得好奇怪，我都這么大了，怎么還玩兒這些呢？

　　雖然我已長大，世間萬物和我都在變，但我的童年永遠不會變。

　　老師的話

　　每個人的童年可能都有一個秘密基地，可能是一片小樹林，可能是一個小土坡，也有可能就是一個大樹坑......

有趣的地方作文3

　　今天我給大家推薦一個好玩有趣的地方，想知道是什么地方嗎？讀完你就知道了。

　　北戴河在黑龍江的東南邊，那里潮濕，不過一點也不寒冷。最少要十小時才能到達，沿途風景也很特別，你可以看到交錯卻不亂的立交橋，橋下河水汩汩，很滿意的響著，旁邊是她滋養過的寧靜村莊。

　　北戴河的街邊小吃十分美味，我最愛吃的是過橋米線，這里的米線非常順滑，像打了肥皂一樣，米線的湯汁十分濃郁，尤其放了許多辣醬之后。這里的臭豆腐也尤其特別，別看黑的和碳一樣，聞起來和腐壞的食物一般，吃起來卻醬汁味十足，豆腐入口即化，十分好吃。

　　北戴河是臨海，老虎石海，十分出名。正是因為巨石延伸入海，形如群虎盤踞，像老虎一樣望著大海的寧靜，所以才叫老虎石海。這里的'沙子細細的，踩上去非常舒適。當然這里還有很多大型的娛樂項目呢！

　　這里還有許多好玩、好吃的東西等你發現，心動不如行動，快來玩轉北戴河吧！

有趣的地方作文4

　　又是金秋九月，轉眼間，六個年頭過去了，我告別了快樂的小學生活，進入到了一個全新的階段——初中。

　　來到學校的初中部，走進教室，我頓時眼前一黑，“噢買嘎！”我真不敢相信，這課桌都這么破舊嗎？我看向旁邊，許多課桌上面布滿溝壑，橫七豎八、千姿百態，桌面上還有不少涂鴉。我想：這些應該都是上屆學長們給我們這些新生留下的“紀念品”。定晴一看，這些涂鴉都是些問候語、小抄和自己的“個性簽名”。細細品味一番，還是覺得挺有趣。

　　像我這張桌子上寫著的51號元素，我查了一下元素周期表，51號元素符號竟然是“SB”。那么多化學元素，這位同學偏偏選擇這么一個具有“象征意義”的元素涂鴉在課桌上，可見這位同學是多么不喜歡化學呀！還有“來者何人，速速報上名來”這一句，后面有無數的答案，顏色字體各不相同，而答案內容卻一模一樣——“爸爸”。我一看完，瞬間就控制不住自己的神經，“噗”的一下笑出聲來。哈哈，本想問候別人，一時大意，把自己給坑了啊。

　　教室中還有這么一個地方，有趣程度不亞于課桌上的涂鴉——那就是教室后面的“生物角”。“生物角”里的小動物、小植物給我們帶來的樂趣，完全不同于課桌上的那些涂鴉，它給人一種學習后的輕松愉快。

　　把“生物角”觀察一遍，含羞草、仙人球、文竹等植物有許多，還有一些小動物。這令我欣喜若狂，有這么多機會親近大自然，誰不高興呢？

　　我看見一只小倉鼠，看它在啃木頭屑，頓時想到了一些古怪的表情包，令我哈哈大笑。還有仙人球，讓我想起一個搞笑視頻，讓我使勁瞥住了笑聲。不過，這些動植物都出現在教室的墻報上，這樣的'設計，足見上一屆學長們想象力有多么豐富。

　　直到現在我才發現，教室是個十分有趣的地方。后來想一想，其實生活中的每一個地方都有趣，只不過要有一份樂觀的心態和一雙善于發現美的眼睛，才能感受到生生處處充滿樂趣。

有趣的地方作文5

　　我是一個初中七年級的學生，雖然我不是從小學一年級開始就在這里學習，但是這4年的時光讓我發現了校園里竟有這么有趣令人向往的地方——圖書館。

　　我雖然不及那些每天看一本書的人，但是我喜歡讀書，所以在六年級的時候我有幸能去我們學校的圖書館，一睹它的風采，心里很是高興。圖書館里琳瑯滿目的書籍令我愛不釋手，那天的讀書使我沉入了書的海洋。

　　我看一本書很慢，別人讀完一頁書的時候，我才讀完半頁。安靜的環境使我能認真地讀書。書里的一字一句、一人一事都是那么的有趣！繪本里精美的'圖畫，小說里曲折的情節，散文里浪漫的語句，古詩里縹緲的意境，都讓我心馳神往！說真的，讓我在那里待上一天我一定不會覺得悶，我讀著讀著，那里的書仿佛把我和它融為一體了。一束陽光照進來，仿佛整個世界只有我和一本書，我就是書里的主人，我好像能預知未來，預知這本書接下去要講什么，我一頁接一頁地讀，一個環節接一個環節地走。正當我入了神的時候，老師突然說集合了，要回班級了？是啊！快樂的時光總是那么短暫！想著那本還沒有讀完的書，猜測著那段沒有看完的結尾。紫嵐到底把她的狼寶寶推上了王位了沒有啊？狼王的位置到底是誰的呢……？這些我都不知道。從那次過后我不由地期待著什么時候還能再去一次呢？

　　一次閱讀令我幻想著一本書的結尾，這次課程也更令我發現了圖書館的樂趣。圖書館有一個有趣的靈魂，是一個令我深深向往的地方。

　　讀書是美妙的，讀書是快樂的！讀書能給人智慧。只有博覽群書，才能讓我們的知識淵博，生活充滿樂趣。所以從現在開始，我們要讀好書，好讀書，多讀書！

有趣的地方作文6

　　秋天來了，菊花即將綻放。我給大家推薦一個好玩的地方，那就是開封。

　　開封是一個歷史文化名城，素有“八朝古都”之稱。鐵面無私的包公、滿門忠烈楊家將、清明上河園、塔林等都是值得一看的地方。

　　開封的菊花又多又美，五顏六色。在那花叢錦簇的小道走一趟，我便會流連忘返，被那萬紫千紅的菊花吸引住，紅、黃、白、綠、粉不僅顏色五彩繽紛，巨龍、孔雀、八仙等也都是造型各異。這是開封一年之中最美的`時候，滿城花海美輪美奐。

　　看完了菊花，不要忘了去嘗嘗開封的美食哦，羊肉炕饃、鯉魚焙面、雙麻火燒、黃燜魚、開封鍋貼、開封灌湯包等肯定會讓你覺得不虛此行。開封的夜市也是很有名的，炒涼粉、紅薯泥那也是極具特色。

　　我推薦這個地方怎么樣呢，既能飽眼福，又能飽口福。是不是值得一去啊！

有趣的地方作文7

　　大家好，我今天給大家推薦一個好玩的地方，那就是潘游樂園。他在中牟縣大潘莊，那里很美麗，走到哪都能看到花朵。

　　美麗的潘安游樂園不僅美麗，還很好玩。你一進門就可以看到一個大古樓，大古樓后面就一個大湖。如果你運氣好的話，說不定還能看見大天鵝呢。鼓樓兩旁還有休息的.地方，你累了就可以去休息了。

　　潘安園還很有歷史呢。最中間還有一個大石像，那個大石像就是中國古代的四大美男子之一，那就是潘安了，你們一定會有一個疑問，為什么這個游樂園是以潘這個人命名的呢？那是因為在古代，這個游樂園就是潘所生活的地方。

　　潘安游樂園深處還有一個健身的地方，那里有很多健身的器材，每個人到那里都會玩的很開心，當你玩累了，還可以去旁邊的涼亭里休息。

　　我推薦大家來趴游樂園玩兒，那里會讓你忘掉不開心的事，并讓你開心的玩起來，玩到忘記時間。

有趣的地方作文8

　　我們校園有這一個有趣且美麗的地方，那就是校園內的小池塘，可別瞧不起它，可別說它沒有有趣的點，它可是會“七十二變”的呢！

　　首先，在天晴的早晨里，天剛蒙蒙亮時，當一切還沉浸在安靜和祥和之中時，它卻早以醒來，還“換”了一個樣子：它先是披上了輕薄的白紗衣，再用空氣送給它的“白珍珠”裝飾自己綠色的新衣，讓自己更加艷麗。現在的池塘像周身鑲了綠白相間的珍珠，再蒙上一層白色薄布的綠翡翠一樣。

　　再是中午，熱鬧的校園使小池塘更加活潑。特別是池中的魚兒，一會兒在水面上拉出一道翠綠的水紋，一會兒在水中挑起一道絢麗的棕黃色水花，甚至歡快地躍出水面。池子里一片生機勃勃。周圍的樹木也隨風搖動，有時樹靠樹發出“沙沙沙”的聲音，像在說悄悄話一樣。這時的小池塘像一個調皮的孩子樣在熱鬧的.校園里搗亂。

　　黃昏時，小池子又變了個樣，本來碧綠的水在黃昏下一下子就分兩種色了，有點“半江瑟瑟半江紅”的感覺。天色暗了下去，周圍越來越沉寂，它可耐不住寂寞，去找一旁的樹木說話，結果樹早已睡了，去找花和草，它們也一樣的正在熟睡，小池塘只好極不情愿的閉了眼。那時，它有點像孤獨的孩子，沉寂而無奈。

　　在下雨時，有一種景象：雨在小池塘身上打出一個又一個水紋，像老奶奶的臉。這時，一陣風吹過，吹得雨點斜斜的，且又密又斜。給池塘織了一件花衣；在下雨時，又有另一種景象：雨打在它身上，滴答滴答的真有節奏，應和著風吹動樹沙沙沙地聲音，伴著教室里的書聲朗朗，不知道的還以為他們在一起開演唱會呢！

　　看！多么有趣而變化無常地小池塘呀！

有趣的地方作文9

　　今天，我們上了一節奇怪的地方課。如果你想知道怎樣奇怪，請看下文。

　　我們班的朱老師，也就是我們班的的地方課老師。我們朱老師答應我們星期二給我們帶美味的金華酥餅。到了星期二，第三節課就是地方課，全班有高興又激動。到了地方課的時候。朱老師來到了我們面前，像‘‘魔術師’’一樣拿出了金華酥餅。全班頓時人聲鼎沸，朱老師給我們班每人一個酥餅。

　　但是，吃之前，得先看看它樣子。我看了看酥餅，一股香氣撲來，金華酥餅色澤金黃，我咬了一口下去。金華酥餅里的肥膘肉看去不惡心，我看見書上的肥膘肉，一看就想吐。我一看酥餅上面，上面有幾點小芝麻，又小又黑，我拿起一點小芝麻。嘗了一下，味道不錯。后來，我三小兩除二就把金華酥餅吃了。味道真是鮮美，比一口一口吃還要美味。我一看我同桌黃琦，他正在美味的'酥餅里舔來舔去。到了下課，他才一口把金華酥餅吃了......

　　今天我們上了一節難忘的地方課，是一節難忘無比的地方課

有趣的地方作文10

　　在我們美麗的校園里，在書聲朗朗的教學樓旁，有一個有趣的地方。它四周圍著淡灰色的教學樓，從空中看很像一口井，這就是學校里的著名“景點”——天井。

　　天井是美麗而有趣的。它里面長著一棵高大的國槐，國槐的枝干和葉子幾乎遮住了整個天井，組成了一個天然的綠色屏障。到槐花開了的季節，走進天井去，掉落的槐花在風中搖曳著歡迎你，仿佛在說：“歡迎你呀，累了吧，快來休息一下吧！”看到這么美麗的景像，誰不愿意在這有趣的天井多坐一會呢？這里設有紅色的跑道，可以在上面練習跳繩、跑步、打球等等，還可以和小伙伴們聊天散步……玩兒累了，也可以在美麗的槐樹下的椅子上休息，樹葉搖動著，唱著好聽的歌；同學們在天井里休息著，聊著今天發生的趣事，多么和諧而美麗的畫面啊！

　　天井里最為有名的，應該就是“雅趣”文化石了吧。它寄托了第一任校長對同學們的期望。“雅”是高尚雅致的意思，希望我們有高尚的'品格，雅致的行為。“趣”字是指美好情趣，希望我們情趣要健康高雅。這兩個字，寫在了天井國槐旁的石頭上，更寫在了所有人的心里。每當我們要在天井追跑時，我們想到了“雅趣”二字，停下了就要邁開的腳步；每當我們想要高聲喧嘩時，我們想到了“雅趣”二字，自覺地壓低了說話的聲音。就是這樣一塊有趣的石頭，造就了一個安靜美麗的天井。

　　一到下課，大家全去天井玩了。有坐著聊天的，有一塊散步的，但不管怎樣，大家臉上始終都掛著微笑。

　　這就是我們有趣的天井。這是一個讓人放松身心的地方；這是一個造就習慣的地方；這是一個讓人充滿希望的地方。

　　這就是我們有趣的天井，一個我最喜歡的校園“景點”。

有趣的地方作文11

　　去年寒假，我和媽媽去海南游玩。那里有個南灣猴島，島上樹木茂盛，環境優美，生活著許多野生的小獼猴。

　　乘著船過了大海，又坐著車子來到了公園大門口。走進去，隨處都能看見可愛的小猴子，有的在樹林間跳來跳去，有的在樹上“蕩秋千”，有的在路邊悠閑地散步呢！它們一點都不怕我們人類，還會沖著我們微笑，甚至會到游客手上搶東西吃呢！

　　猴子表演節目可有趣了！在雜技表演場里，小猴子表演了許多有趣的節目，有騎自行車、走鋼絲、倒掛金鉤、走高蹺。它們個個身懷絕技，像模像樣的表演贏得出了觀眾的陣陣掌聲。

　　我們來到一座假山邊，那里圍了許多游客，有七八只猴子在嬉戲。走近一看，原來大家都爭著在和猴子合影呢！我也擠了進去，坐到了猴王的“王位”上。剛坐下，一只調皮的小猴子躥了過來，一下子跳到了我的頭上。“咔嚓”一下媽媽按下了快門，留下了我和小猴子親密接觸的`鏡頭。

　　南灣猴島的猴子真是又調皮又可愛！南灣猴島真是猴子的樂園！

有趣的地方作文12

　　8月14日，陽光明媚，父母帶著我和妹妹去玩。我們要去的地方既不是著名的故宮，也不是雄偉的長城，而是一個不引人注目但有著非常獨特風景的公園——雙秀花園。

　　當我們來到公園門前時，一塊嵌有“雙修園”三個金燦燦大字的木牌匾首先映入我的眼簾。我們跟隨人流進入。

　　當我們沿著大道走的時候，我們看到對面有一座高聳的假山，上面寫著四個紅色的“翠屏落影”的大字。泉水清澈見底，有時水面平坦如鏡。岸邊假山綠樹的影子倒映在水中。有時有微風，但水面波光粼粼，假山和綠樹的'影子被微風吹得粉碎。山上爬滿了爬山虎和青苔，不愧為翠屏影！

　　我們沿著路邊的樹蔭走。來到一座山腳下，那是雙秀園的最高點。山上有一個六角形的亭子。亭頂雕梁畫棟，巧奪天工。站在六角亭上環顧四周，讓人心曠神怡。俯瞰山腳，雙秀園的景色盡收眼底。我們在六角亭休息了一會兒，回到山腳。在這里，陽光穿過厚厚的陰影，形成一個彩色的光環。許多不知名的鳥兒在樹枝上大聲歌唱，快樂地跳躍。松柏排列整齊，猶如雄兵守山。

　　在小山附近，小溪中間有一塊圓形的巨石，巨石周圍分布著六塊小石頭。說來奇怪，這塊大石頭真的像烏龜！泉水從烏龜背上流過，然后我才知道，這塊巨石，叫做“烏龜背泉”。

　　我們不知不覺地走到了崔氏花園。這里的樹、石頭、建筑都是日本的，真的讓我們大開眼界。我聽我媽說:因為雙秀園是日本公司和中國旅游局合資的，所以會有日式園林。崔氏花園里有一塊巨大的石頭，上面寫著許多字，標明了總統的名字和雙秀花園的建造日期等。房子旁邊有一座小彎橋，溪水緩緩流過。水面上閃閃發光，幾條紅鯉魚在水下玩耍。仿佛我們真的來到了日本。

　　“該回家了！”爸爸看我的時候提醒我。我覺得:這些花園的風景真的很美！開學的時候，我一定要告訴其他同學去參觀這個美麗的雙秀花園！

有趣的地方作文13

　　初秋時節，陽光和煦，微風正暖，走入六十六中的校園，很自然地感到放松和自由，尤其是每當我走進后操場時，定然會盯著一個有趣的地方看——那一滿墻的爬山虎！

　　爬山虎的葉子有棱有角，從高墻上垂下來時也略顯堅硬，被風撫摸時，它好像不及其他花草自然。仔細去看，咦？好像每幾片綠色爬山虎葉子中間夾了一小片紅色的葉子，這多有藝術感啊！爬山虎的藤上，纏著可愛、嬌小的喇叭花，這樣看起來，爬山虎是有多么吸引人的眼球，讓人不覺得去多欣賞一會兒，多陶醉一會兒啊！

　　我最喜歡清晨的爬山虎，那時，空氣微濕，校園處處散發著一股淡淡的青草氣。初生的太陽把陽光柔和地撒下來，照在爬山虎微微潤濕的葉片中。這時，通常會有幾只潔白透明的白蝴蝶在爬山虎周圍飛來飛去，去瞧吧，那時的景色你看到會覺得歲月靜好！

　　在學校的.操場上，可以很清晰地看到城樓一角。爬山虎、藍天、白云、城樓相互映襯著，微風吹動城樓四角的小鈴鐺，沙沙作響，仿佛是為這美景助興。

　　正午時的爬山虎最具生機。一天中最熱的時候就數中午了，有些花草一到中午就被熾烤的沒有力氣。可爬山虎不一樣，越是熱，它越來勁，它越昂首挺胸，不甘低頭，這樣姿態的爬山虎不是某一片，而是每一片！

　　爬山虎層層疊疊，數不勝數，當它被風吹動時，就好似浪潮一般翻滾著，那氣勢，何等雄偉！爬山虎為什么會長得那般茂盛呢？那是因為它自身有一種力量，發自每片葉子的力量，在某一刻爆發的力量，厚積薄發的力量！它一片一片的葉子，經過長時間的積淀，層層疊加，只待一刻，瞬間可以讓綠色走遍滿墻！厚積薄發，不僅適用于爬山虎，更適用于我們每個人，我們需要像這一墻爬山虎一樣，更努力，更堅強，不拋棄，不放棄，然后，得到成長！

　　校園里有這么一個有趣的地方，這個地方，教會了我們厚積薄發的精神，讓我對我們的學校更加深愛了。

有趣的地方作文14

　　一天中午，媽媽說要帶我去一個好玩的地方。我將信將疑地跟著媽媽。差不多過了一個小時左右我們終于來到了媽媽所說的好玩的地方。

　　到了目的地以后，我一看，原來是個商場，我就撅著嘴對媽媽說：“商場里能有什么好玩的'呀！”媽媽神秘地對我說：“等你到了里面就會知道了，趕緊走吧，不然一會就看不到了。”我不情不愿地跟著媽媽走了，不過我還是乖乖地跟著媽媽走了。進了商場，一看，里面好熱鬧呀！我小心翼翼地跟著媽媽的腳步，生怕跟丟了。商場的一樓有好多游樂設施，我看到什么都想要。可是媽媽卻和我說：“這里的游樂設施隨時都可以玩，我們先去二樓！”我有點小失望，剛到二樓，我眼前一亮，原來二樓有一個小型海洋館，里面女各種魚，太美了，沒一會，我的眼前出現了一幕我想都沒想到的，還有美人魚。雖然是人扮演的，我看的入迷時，媽媽拉著我去了三樓，三樓通到了海洋館的最上面。可以更清楚的看到美人魚。媽媽從我后面露出頭來，給我拿出了一個冰淇淋，我高興地跳了起來，我一邊吃著美味的冰淇淋，一邊看美人魚表演，簡直太幸福了。

　　今天可真開心，雖然只有半天，卻很充實。

有趣的地方作文15

　　在這個有趣的校園里，有很多有趣的地方，而我喜歡的地方就是我們校園里的——走廊。

　　走廊是每個同學每天都要走過、路過的地方。它能通向每一個教室，每一個辦公室，每一個樓梯。上課時，走廊非常安靜，偶爾走過一兩個人，都是躡手躡腳的，生怕打破了這份寧靜。“叮……”下課鈴響了，同學們都喜歡到走廊上走走、嬉戲、看看有的人在走廊奔跑，估計是有什么要緊的事去辦；有的.人三三兩兩站在一起聊天，說說有趣的見聞和八卦；有的人在嘻戲玩耍……每節課間，走廊都是最熱鬧的地方，也是我最喜愛的地方，聽到同學們在走廊上歡聲笑語，樂呵呵，我也覺得渾身輕松，上課時的疲憊一掃而空。走廊真是一個有趣而又特別溫暖的好地方。對同學們而言，這里猶如游樂場；對我而言，這里就像天堂一般舒適。

　　有時間的時侯，我喜歡站在走廊里、趴在欄桿上發發呆，一陣陣微風拂面而來，在我身邊繞來繞去，特別涼快。吹著風，看著走廊里玩耍的同學們，看著校園里開的花，看著操場邊挺拔的松樹……一棵棵松樹站得筆直，就像整裝待發的軍人，不論風吹雨打、日曬雨淋它們都站得那樣直。從走廊上看過去，它們真美！

　　站在走廊上，隨處可見的就是我的小伙伴們。不管朝哪個方向看，都能看到同學們燦爛的笑臉，他們邊走邊笑，笑什么呢？也許是講了個笑話，也許做了個鬼臉，也許……，他們的笑容也是一道靚麗的風景。

　　看著這些美景，我的心里暖暖的，走廊，我最喜歡的地方，它擁有笑聲，充滿快樂，溫暖著我。對我來說，它比任何地方都美，這里是多么舒服啊，這里就是我的世外桃源。

　　校里的走廊，是多么有趣的一個地方啊。

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