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寫物作文

玩具的作文

時間:2023-03-01 08:04:55 寫物作文 我要投稿

有關玩具的作文合集九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的玩具的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關玩具的作文合集九篇

玩具的作文 篇1

  我有許多好玩的玩具,如:飛輪斗士、遙控飛機、三國傳拼插模型……在這些玩具中,我還是最喜歡媽媽送給我的寶劍。

  它足足有一米多長。分為劍柄和劍身兩部分。棕色的劍柄上刻著許多云彩一樣的花紋,最引人注目的.地方是劍柄頂端畫著一張麒麟獸的臉,顯得很威風。劍鞘上面刻著“健身劍”三個繁體字。

  從劍鞘中抽出劍身,只見銀色的劍身爍爍閃光。猛地一揮,眼前會有一道銀光一閃而過,好像一道閃電。別看它外表這么厲害,其實它一點也不傷人,因為它是一把玩具劍,能伸縮。只要一碰到硬物,立刻就縮了回去,就像蝸牛的觸角一樣。劍刃的邊緣非常厚,上面還有淺淺的鋸齒,是非常有意義的魔術劍。當它全部收回時,只有七到八厘米長,變得十分短小,便于隨身攜帶。這樣我就能帶著它到處炫耀了。

  我把它當做朋友,每當我難受時,我就拿它玩一會兒,拿上劍,我立刻覺得自己像一位將軍,心情就會好一些。我會把它一直當做朋友,永遠,永遠。

玩具的作文 篇2

  自從布娃娃到了我家,就成了我生活中不可缺少的小伙伴。

  布娃娃整體是紅色的,看起來非常可愛。那雪白的臉是那么明顯,那紅嘟嘟的.嘴唇像紅蘋果一樣,那苗條的身材是多么引人注目。她穿著一件火紅火紅的短裙,上面縫著各種各樣數不清的條紋:棕紅色波浪形的,深紅色水平線的,酒紅色圓形的······她全身都是用布料做的,臉、手、腳、身子里裝滿了棉花。

  這個布娃娃不僅造型可愛,而且讓我感覺很溫馨,她就像媽媽一樣陪伴著我。記得有一次,我和姐姐看來一部鬼片,晚上我害怕得睡不著就想起了布娃娃。“抱著她會不會好一些呢?”我一邊自言自語一邊把布娃娃抱在懷里。不久,我就睡著了,感覺媽媽在我身旁······

  我很愛惜我的布娃娃,她是我忠實而不離不棄的好伙伴,我愛我的布娃娃!

玩具的作文 篇3

  在上《會轉的玩具》一課時,首先我讓學生試著發現并巧妙利用身邊廢舊材料用不同的裝飾手法來制作“會轉的玩具”。豐富的玩具材料是發展學生思維和想象的有效途徑。我們可以根據需要讓學生準備大量的廢舊物或自然物,充實制作內容,充分發展學生想象創造力。利用廢舊物品制作玩具、材料遠比一些現成的來的吸引學生,只要稍微動動腦筋,都能變廢為寶,能帶給孩子更多的樂趣。對孩子是有益無害。一方面,學生通過自己親手制作能充分發揮他們的想象力,在一樣玩具做好后,學生在欣賞自己的作品時,會無比的快樂,有利于自信心的發展。其次,學生通過自己親手制作,他們也明白通過自己付出的勞動也能變廢為寶,這些奇妙的變化會讓人欣喜,明白有勞動才有收獲的道理,會更加珍惜自己制作的`玩具。學生在收集廢物的過程中,會逐漸明白廢物利用的好處,有利與學生勤儉節約,艱苦樸素的傳統美德的形成。

  我引導學生們欣賞了課本中展示的玩具范例,讓學生商討各種“會轉的玩具”的設計思路和對制作材料的不同要求,以及不同的裝飾方法,鼓勵學生大膽創新制作出與眾不同的玩具,并采用畫、剪、貼等各種手段將玩具裝飾美化。

  整個課堂在趣味無窮的情景體驗和濃厚的情境氛圍中達到完美效果,學生在作品的展示中既張揚了個性,又輕輕愉快地消化了本課的知識。通過有意設置一定的情境氛圍,讓學生產生激情,主動參與,釋放激情,在這一過程中,能夠激發學生學習美術的興趣,激發學生的個性化探究欲望、個性化創造欲望,從而促進學生的個性形成,同時也提高了學生的審美能力。通過這節課教學,使我認識到教師要想真正上好一節課,必須認真領會課程目標,從調動學生積極性入手,調動了每個學生的每個感官,對學生加以引導,實施教育。

玩具的作文 篇4

  我是一輛五彩斑斕的小汽車。我的身上有許多漂亮的條紋,自從我被包裝好運到玩具店后,我就一直盼望著有一個愛護我的人,把我從玩具店買走。

  終于,一個陽光燦爛的早晨,一位可愛的男孩把我買走了。從此以后,我就過上了非常幸福的生活,他每天把我的輪胎拆下來,從里到外仔仔細細地擦一遍,還給我的前后擋風玻璃貼上膜。因此我非常高興地和他玩。

  可是,有一天,他出于好心,把我送給了一個沒有小汽車的人。從今以后,我的好日子就沒有了。他先把我的膜撕碎,再用指甲用力劃我的擋風玻璃,還對我的身子又打又敲,我恨死他了。更令我失望的是,他還把我舉過頭頂,用力地把我從高處摔下來,我一聲慘叫,我的上帝啊!我的`身上出現了一道道深深的傷痕。

  現在,我靜靜地坐在墻角,我想,我是工人花了好多心血創造出來的,不僅可以讓人玩耍還可以給大家智慧。因此,我希望喜歡我們的顧客可以好好地愛護玩具車家族,讓我們可以帶給大家帶來更多的智慧和快樂。

玩具的作文 篇5

  哈哈,為了這玩具,我是建議節衣縮食才買到的。我拿著新玩具,擺弄起來!

  就在這時一個親戚來串門,我媽的熱情可是眾所周知的,她還帶來一個小男孩。媽媽讓我把他帶進房間,我只好恭敬不如從命了。他在我的房間里,東摸摸西瞧瞧好像看到了奇珍異寶。

  突然,他好像發現了新大陸,捧起我的新玩具就對我說:“哥哥,我要玩!”我便答應了,可誰知他竟然把我的玩具往地上一摔,差點沒粉身碎骨,令我生氣的是他還很開心!那可是我好不容易拼起來的。

  當時,我的氣不打一處來對他大吼:“你為什么要把我的.玩具摔了?”他竟然對我說:“摔了又怎樣,我就摔了!嗚嗚……,”他哭著跑到外面去告狀,我媽媽大聲地訓了我!

  我氣得七竅生煙,憑什么?過了幾天,我的心才平靜下來,我想:當時為什么要對他那么兇呢?他不是小孩子么,玩具也沒壞,不是還可以拼起來嗎?真是的,直到現在我還是十分自責,下次有機會一定要跟他說聲對不起。

玩具的作文 篇6

  放學回家,就看見沙發上來了一位新成員。一看,那不正是我夢寐以求的玩具狗嗎?我立刻放下書包,去擁抱它。這時媽媽走過來,“這是送給你的生日禮物,喜歡嗎?”“喜歡,謝謝媽媽!”。

  它是一個毛絨玩具,我給它取名叫“玲玲”。玲玲體型龐大,身高大約1M,身體較胖,是我所有毛絨玩具中最大的一個。玲玲全身呈乳白色,大大的、黑黑的眼睛閃爍著光芒,小鼻子硬硬的,鼻子下面是一張弧形的嘴巴,小臉上還臭美打著兩個淡淡的腮紅。最可愛的是它的耳朵,因為它總是耷拉著。在玲玲的屁股的位置,上面有一個紅印,這是怎么回事呢?原來,它怕自己生病,便打了預防針,那是玲玲打預防針的痕跡吧!

  我很喜歡玲玲,把我穿舊了的.,穿爛了的,穿小了的衣服都給它穿,它穿起來都很好看喲!但是,我太廋了,玲玲太胖了,所以它穿起來會有點緊。因此,我都不會讓它穿太久。最可笑的是,我的一個穿壞的褲子給它穿,可是穿上后尾巴露不出來了。我想:之所以我們能穿上衣服并讓頭手腳露出來,是因為衣服上有洞,那我也在褲子上開個洞,讓尾巴露出來不就得了?我對自己的結論非常贊同,于是就在原有小洞的基礎上繼續撕了一個大洞,剛好能讓尾巴從洞中鉆出去。這時我再看看玲玲,她用贊許的目光看著我,說:“小主人,你真棒!”。

  我喜歡玲玲,我越來越相信,要是玲玲有心靈感應的話,那它一定也會喜歡我!

玩具的作文 篇7

  我的四驅車有很多,毫不夸張的說,這些都是我精心制作的。造型美觀,五彩繽紛,有紅色的、黃色的、綠色的、藍色的……其中我最喜歡的是藍色和黃色的四驅車。

  四驅車是由一個底板、一個馬達、兩節電池、兩個車軸和四個車輪構成的,因為馬達可以給車輪減少摩擦力。

  有一次我們學校舉辦四驅車比賽,我踴躍地參加了,比賽的規則是四驅車上放著一個水杯,四驅車跑到終點,水杯里的水不能灑一滴否則全盤皆輸。比賽開始了,我的四驅車遙遙領先跑得最快,像一只豹子一樣。但是光跑得快也是沒有用,必須水杯里的水不灑。快跑到終點的時候,不小心水灑了,全盤輸定。放學后我認真地把四驅車帶回家,精心的改裝。我要讓改進后的四驅車,跑的時候不但快,還很靈活;即美觀大方,又速度驚人。

  爸爸發現我在找什么東西,疑惑地問:“你在找什么呢?”我說:“我在找平衡板。”爸爸說:“我也幫你找吧,我家要出發明家啦!”說罷爸爸也翻箱倒柜的找了起來,功夫負了有心人,我和爸爸找了半天還是沒有找到。爸爸說:“算啦!要不我給你買一個吧。不能因為找不到,而使你的'愿望成泡影啊!”說著爸爸就出去給我買了平衡車回來了。開始組裝,我把它放在了車頂。就這樣,我的四驅車給我比賽獲得了一次又一次的冠軍爭得了榮譽,我好開心!

  快上四年級的時候,期末考試前的一個星期一下午,學校又一次舉行四驅車比賽。比賽規則是誰的四驅車跑的快就贏。這就得讓我的黃色四驅車上場了,因為這一場和上一場不一樣,上一場是比平衡,這一場是比速度,還比持久。

  比賽開始了,其中一輛四驅車沒有佩戴遙控器,在比賽過程中出現了失誤出軌出局了。我的四驅車還是第一,正在我正得意洋洋的時候,后面的一輛四驅車眼看就要超過我了。我看在眼里急在心頭,心想如果我不加油門,這個冠軍一定不是我的了,我加大了油門向前沖去,關鍵時刻就在對手到達終點前的一秒,我超過了他。我的四驅車以神奇的速度獲得了第一,全場觀眾喝彩聲一片。

  我喜歡我的四驅車,因為他給了我帶來了一次又一次的第一和榮譽,他是我的驕傲!

玩具的作文 篇8

  我的爸爸在西藏工作,每年年末他都會郵寄過來一些當地的特產,還有一些獨特的玩具:有時候是一只牛角號,有時是一只很大的羊頭骨,還有一次是一個用牦牛毛搓成的繩子……

  今天放學回家,我正要把作業拿出來時,媽媽開著車回來了。她打開后備箱,叫我幫忙去抬箱子。我們陸續把兩個箱子抬到家里。我看到箱子上面有一張紙,上面寫著爸爸的名字和郵費。媽媽說:“這是爸爸才寄到的。”我高興極了,迫不及待地想打開看看——我想知道爸爸今年又帶來什么特別的`玩具。可是媽媽卻說現在沒時間整理,到晚上才能打開來。我有點失望,和媽媽一起把箱子“嗨喲嗨喲“地抬上樓,一邊抬一邊想:這箱子里會有什么好玩具的呢?好期待哦。

  終于到了晚上。吃過晚飯,我洗漱完畢,手里拿著剪刀和媽媽一起上了樓。我們把第一個箱子打開,迎面的是兩大盒酥油茶,藏奶果,還有天山雪蓮……我繼續找下去,看到許多的牛肉干,再挖下去就沒有什么東西了。我想:玩具一定在第二只箱子里吧。

  我迅速打開第二只箱子。箱子第一層是泡酒的藥,再下層是爸爸的衣服褲子,再下去就再沒什么了,哪里有什么玩具的影子?我失望得快要哭出來了,眼淚汪汪的。

  我拿了媽媽的手機給爸爸打電話:“爸爸,你怎么沒有給我買玩具哪?”只聽爸爸熟悉的聲音從電話里傳過來:“啊呀,我怎么把這個忙忘了呢,等我回來一定給你買個特別的玩具。”我只好說:“好吧。”

  我想,我只能再等等了。

玩具的作文 篇9

  我的玩具是一個降落傘。那是我從成都回來的時候媽媽給我買的。因為學習所以一直沒有玩它。他的'傘是金黃色的,傘下還有一個小紅球,紅球和傘用很多根線連接著,紅球上有一白一橘,還刻著“海燕玩具”四個字。我想一定是海燕玩具公司做的吧。

  它的好玩之處就是可以模擬真的有人在降落傘上。

  我非常喜歡它!

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