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寫物作文

玩具作文

時間:2023-03-17 13:09:33 寫物作文 我要投稿

實用的玩具作文匯編7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的玩具作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的玩具作文匯編7篇

玩具作文 篇1

  從小到大,我爸爸媽媽給我買了許多玩具,把家里的衣柜裝得滿滿的,以至于我許許多多的東西都沒地方放,整個房間到處雜亂無章,所以我今天準備清理一下。

  我把爸爸媽媽叫了過來,一起清理玩具,爸爸媽媽無可奈何地放下自己的事來幫我清理玩具。柜子里的玩具有很多材質,有塑料的,有鐵的,有木頭的,還有的是布藝的。樣式更是各種各樣的.,有小巧玲瓏的布娃娃,有精美別致的小禮盒,有栩栩如生的玩具鴨子,還要憨態(tài)可掬的布娃娃。大家清理了好一會兒,我們發(fā)現(xiàn)真正完好無損的玩具并不是特別多,大約有三分之二的玩具有破損,甚至是垃圾,這都些需要修理或丟棄。我們清著清著,一個有趣的事情發(fā)生了。我們先是說把玻璃球丟掉,后來我們發(fā)現(xiàn)玻璃球居然有上百個,就舍不得丟了,便有一個一個地撿起來。爸爸說放著留個紀念吧,我也說留下,媽媽只能少數(shù)服從多數(shù)了。我把有用的東西分門別類地放進柜子里,把沒用的東西扔到垃圾堆里,1小時、2小時、3小時。時間慢慢地過去了,我們漸漸地清理好了,我的房間一下子變得干凈起來。

  通過這次整理玩具,我發(fā)現(xiàn)家里購買那么多玩具其實太浪費了,現(xiàn)在放著不用,還占著地方,更是浪費。我爸爸媽媽一定花了花了不少心血。我猜想一定有許多同學和我有同樣的經歷吧。因此,我建議有人開個玩具修理廠,負責收集、修理、買賣舊玩具,還可以向貧困地區(qū)的孩子贈送玩具。這樣,既可以節(jié)約資源,保護環(huán)境,又可以讓更多的孩子和我們一起分享快樂。

玩具作文 篇2

  從前,有一個無惡不作的壞小孩,他經常對玩具毆打、進行解剖、還有……終于有一天,玩具們復活了,它們對小孩的行為非常不滿,它們要進行報復!它們組織了一個“玩具報復軍”。

  它們并排,形成兩隊,向男孩房間前進!隊長杰克氣勢洶洶地說:“兄弟們,報仇的時間終于到了!”大家異口同聲地說:“好!”

  到了男孩房間,玩具狗用它的尾巴把男孩從夢中弄醒。男孩看每個玩具都用邪惡的眼神看著他,并且向他走來。男孩嚇壞了,大叫:“媽,救命!”

  爸媽來到了男孩的房間,追問發(fā)生什么事,男孩把事情告訴了媽媽,媽媽親切地說:“孩子,是做夢,別怕,快睡吧。”說完爸爸媽媽就走了。

  男孩繼續(xù)進入夢鄉(xiāng),可他覺得又太真實了,睜眼一看,玩具們又向他走來,男孩感受到了它們的怒氣。隊長杰克大聲說:“兄弟們,把你們的怨恨都釋放出來吧!沖阿!”只見一大群玩具向男孩進攻,它們揪小男孩的耳朵,抓他的`頭發(fā),扯他的衣服,毫不手下留情,小男孩嚇得哇哇大哭,最后從床上摔了下來。

  小男孩哭著說:“對不起,對不起,我錯了,求你們放過我吧,我以后再也不欺負你們了。”杰克知道小男孩知錯了,立刻叫玩具們停手,并囑咐男孩下次決不能欺負它們,只要有一次,它們還會像這次一樣進行還擊。

  男孩點了點頭,當他眨了一下眼睛,玩具們瞬間恢復到了從前。

  從這以后,男孩再也不欺負玩具了,玩具和小男孩從此過上了幸福和平的生活。

  同樣的,在我們的生活中,也不能欺負弱小,說不定哪一天他們也會“報復”我們哦。

玩具作文 篇3

  皮皮克一直欺負玩具們,玩具們想借個機會報復皮皮克。一天正義法庭開庭了,玩具們終于可以訴苦了。

  猩猩法官說:“請“原告人”玩具講話!”玩具爭先恐后的說:“我先來,我先來……”“肅靜,皮球,你先說。”猩猩法官說。皮球說:“我是用手拍的,主人卻總是用腳踢,把我踢得傷痕累累,嗚嗚……”下一個是布娃娃,猩猩法官一看,下了一跳,布娃娃拄著拐杖,額頭上貼著創(chuàng)可貼,衣服上滿是補丁。猩猩法官問:“你是怎么了?”布娃娃哭哭啼啼的說:“嗚嗚……主人……扯我的,頭發(fā),撕我的……衣服,還打我,嗚嗚嗚……”到了積木,它說:“主人摔我、踢我、砸我……”到了這里,法官已經聽不下去了,一氣之下,他說:“皮皮克,你還有什么好說的?”“哦,哦,哦,我,沒有什么好說的`,我錯了!,我想請玩具們原諒我,我以后會好好對它們的。”“皮皮克,根據(jù)法律,我要叛你坐牢三年,退庭!”猩猩法官說。

玩具作文 篇4

  童年的時光中,缺少不了“玩具”的陪伴。我就在一個毛柔柔的大熊玩具。

  我的玩具,名叫:“漂亮”。有一身深紫色的柔,摸起來還富有彈性。脖子上系著一個淡藍色的大蝴蝶結。大熊玩具的身高有一米6差不多。比我都高得多。我常常會摟抱著她,撲在床上看書。

  我第一次見到她時,開心極了!咯蹬咯蹬地把他抱上樓,讓她坐在我的小搖床上。我還唱了幾首搖籃曲兒給她聽。她也睜著一雙大眼睛認真地傾聽著,仿佛也在哼著小調兒似的。常常是在中午,我會把窗戶打開,讓溫暖的風吹著她。我端來一小杯茶水,和一個小桌子,與她一起享用。

  大熊“漂亮”,與我的趣事可多了!朋友來我家玩時,我會牽著她的右手,讓朋友牽著她的左手,和她一起跳“踢踏舞”。也會頑皮地解下她的淡藍色蝴蝶結,把絲帶綁在她鼻子上,手上,頭上,或者耳朵上,可滑稽了!最后再系個大大的淡藍蝴蝶結還給她。

  我會將她抱到院子里,在地上鋪上地毯,把她的手拉呀,扯呀,可是她卻依然一臉微笑,靜靜地凝視著天空。我也躺進她的懷抱,在想像她腦海中的世界。一片藍藍的'天空,和幾片白云,一群鳥兒排隊兒似的蹲在枝頭上歡快地鳴叫著。有一串串的葉子花,在風中飄揚著,沒有憂愁,只有點點滴滴的美好。而我的眼中,卻是那么一個繁忙的世界。一輛飛奔的汽車,二道很難的奧數(shù)題,三張打滿紅勾的試卷,四節(jié)無趣的課程……一切都是匆匆而過的,絲毫也不停歇。可擁有了她的陪伴,我的生活中的其它事物雖無改變,但我卻不那么匆匆了,而是放慢了腳步。

  那是一段悠閑,而又難得的自由時光。

玩具作文 篇5

  二年級放暑假,我跟著我的爸爸去安徽玩。我在商場里發(fā)現(xiàn)一個和我差不多大的玩具熊。爸爸知道了就爽快的花大價錢把玩具熊買了下來。不過,爸爸給我提了一個要求,以后要一個人睡。我為了玩具熊只好答應了。

  到了晚上,因為有玩具熊的陪伴,我居然沒有害怕,一個人很快就睡著了。

  我的玩具熊是棕色的,有著綠色的大眼睛,非常像熊出沒中的熊大。他還穿著一件紅色的衣裳,衣裳上寫著“保衛(wèi)森林,熊熊有責。”我有時會把玩具熊的紅衣裳穿在自己身上。我的爸爸看見了,總會笑著說:“喲,我們家的小熊回來了。”

  幾年過去了,我一直喜歡和我的玩具熊一起睡,直到有一個同學跟我講了一個《恐怖熊》的鬼故事。那故事很恐怖,到了晚上,我看到玩具熊,就會想到恐怖熊恐怖的畫面。于是,我把熊抱到了客廳里。可是沒有了熊的.陪伴,總感覺少了點什么,怎么也睡不著。我又想起了我和玩具熊美好、快樂的時光,所以忐忑地抱回了玩具熊,一邊不停地安慰自己“我的熊熊不可怕,它不會傷害我”。就這樣不知什么時候睡著了。直到現(xiàn)在,我讀五年級了,它還在我的床頭坐著。

  玩具熊就是我的記錄箱,我總是和玩具熊聊天。每當難過的時候,看看玩具熊就能感受到安慰,抱一下玩具熊我就能感受到溫暖。我開心的時候仿佛玩具熊也很高興。

  玩具熊陪著我長大,這里也有爸爸對我滿滿的愛!

玩具作文 篇6

  我家里有一架玩具戰(zhàn)斗機,是我最喜歡的玩具之一。

  我的玩具戰(zhàn)斗機是黑白相間的,它有一對又寬又大的翅膀,在陽光下閃著金光。翅膀下有兩顆巨大的子彈,給這架玩具戰(zhàn)斗機又加了一絲神氣。尾翼翹得高高的,好像在說:“快看我!我多酷啊。”翅膀的后面有一些凹進去的正方形,那是裝子彈的“暗格”。最后面是一個噴射器,好像一點火就能飛起來似的。最帥的就是尖尖的機頭后面那個駕駛艙,我想象自己坐在里面,駕駛著飛機飛上藍天。

  我經常把它拿在手里,做出各種高難度的飛行動作。嘴里模擬飛機發(fā)動機的聲音。有時我故意把它從手中滑落,掉在床上,想象是另一架戰(zhàn)斗機把它擊落。有時我還舉著它在手里,飛奔起來,想象著它在空中加速,風馳電掣的樣子。有段時間,我因為學習太忙,很久沒有玩它了。閑下來想起它,想再玩時,卻怎么找也找不到了。我當時急得團團轉。那架玩具戰(zhàn)斗機好像知道我在找它似的.,就會突然出現(xiàn)在某個角落。當我找到了它,我就會緊緊地把它抓到手里摸一摸,看一看,心里比吃了蜜餞還甜。

  我剛有它時,我是最喜歡它的。轉眼間,一年過去了,我別的喜歡的玩具多了起來。不管家里新添了多少“新朋友”,這架玩具戰(zhàn)斗機依舊是我的最愛。

玩具作文 篇7

  他只不過是玩具,誰會在意他!他蜷縮在一個盒子里。注視著過往的路人。尤其喜歡注意孩子。這是玩具的天性。因為玩具本身就是為了孩子而創(chuàng)造的。只要他們能是孩子們高興,他們就開心。

  終于,有一位小孩注意到他,他透過透平膠片,端詳著他。他是一只飛龍型的玩具,形態(tài)逼真。小孩喜歡上了這只飛龍。小孩拉著媽媽的衣服,露出一副楚楚可憐的樣子。媽媽不同意。小孩就苦苦哀求。媽媽心軟只能答應了。飛龍很興奮,也很有成就感。因為他知道他的贏來了一個小孩子的心。

  小孩很寵愛他,他也很開心。小孩與他在一起的時候很快樂,他感到很有成就感。玩具的職責是給予小孩子快樂。他做到了。可是,在陪伴小孩幾個月后。小孩漸漸與他疏遠了。而且他有不斷的買了新玩具。往日他曾是小孩的寵兒,但現(xiàn)在小孩根本就不會太在意他。小孩把他放在一個角落里,不理他了。因此,他就在那里度過了一天有一天,一夜又一夜。一天,小孩的母親開始清理破舊的玩具。他不知道呆了多長時間了,身上鋪滿了灰塵。小孩的媽媽發(fā)現(xiàn)了他,便把他拿起來。跟其他破舊的玩具放在一起。他知道,以后,他再也不可能得到主人的.愛了。

  寫這個虛假的故事,是想表達出我的玩具的憐憫,對玩具的鐘愛。玩具哪個人小時候不渴望得到?玩具陪伴了我們度過童年,最后人類只是將其拋棄!有的甚至陪伴人類的時間更短,上小學的時候就已經丟棄了。其實,我真的不想用“拋棄”、“丟棄”這兩個詞。看著、想著,讓我心酸。不過,我也了解,對自己再也沒有利用價值的東西,人類必然是會拋棄的。人類多時不會回想以前的,不會感覺可惜。這不是他們的勇敢,而是他們的懦弱,因為他們害怕,不敢面對。怕會痛哭流淚!

  人類脆弱,玩具堅強!他們從來不畏懼被拋棄,也許是天神所賦予他們的吧!他們不流淚,并不是因為他們冷血,是他們不懼怕。也許他們度過泰戈爾的詩句——世界以痛吻我,我要回報以歌吧!

  人們常歌頌蠟燭的無私奉獻,玩具也一樣啊!可惜,他們的身份實在太卑賤,根本沒人去歌頌他們,也許有吧,但是我沒看到。在此,我就來歌頌他們吧!

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