關于樂高玩具作文五篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的樂高玩具作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樂高玩具作文 篇1
樂高玩具是一種積木玩具,1932年被丹麥木匠克里斯第森發明,他為自己公司取名“樂高”,取自丹麥語“leg-godt”,意思是“玩得好”。最初樂高積木材料是木頭,二戰后變成塑料。
現在樂高積木材料仍以塑料爲主,大致分成兩類,一類是普通積木,適合5歲以上的人,另一類每塊積木體積要增大幾倍,特別針對0到5歲孩童設計。
這兩類各有至少幾百種形狀的積木,每種形狀都有12種不同的顏色,主要是紅、黃、藍、白、黑這幾種顏色。另外每塊積木正面有1顆或以上凸粒,另一面有相應可嵌入凸粒的孔,這種設計讓任意兩塊積木可以連接,這樣玩家就能跳出說明書,盡情發揮想象,創造喜歡的樣子,無論是火車、汽車、飛機,還是公寓、別墅、工廠等。
樂高積木改變傳統木頭積木容易掉漆,積木之間連接不牢固的缺點。金屬積木連接牢固,但拼裝比樂高塑料積木麻煩。紙制積木結構松散,拼裝麻煩,也不能跟樂高相比。
樂高非常經典的動物園,玩家可以創造出無數種樣子的.動物園。如果你有三套不一樣的積木,比如一套別墅,一套工程車,一套警車,這三套積木可以互相拼接,就可以創造出無數種樣子的房子、汽車。
樂高唯一“缺點”,就是積木之間連接太牢固,很難分拆。
樂高積木應該是世界上質量最好的塑料積木。它有大量模仿者,它們的共同特點正好就是積木之間連接不牢固。
樂高玩具作文 篇2
每個人都有自己的心愛之物,我也不例外。我的心愛之物是我過生日時爸爸送給我的一個樂高玩具,它是一輛警車模型。
記得初次看到這個樂高盒子的時候,我又驚又喜。那個盒子又高又大,和我的個頭差不多。打開盒子一看,天哪,它竟然有1500多片呢,看起來就很燒腦。我暗暗發愁:這么大的樂高多久才能拼好呢?我能行嗎?
爸爸看出了我的心思,他安慰我說:“樂高可以益智,還可以提升你的動手能力,我陪你一起拼,很快就會拼好的`。”聽了爸爸的話,我一下子放心了。
這輛樂高是警車,車身是黑色的,車門是淺藍色的,車燈看起來圓圓的,特別酷。我拿出圖紙,我的媽呀,光圖紙就有十幾頁,我照著圖紙先拼它的底座。底座很簡單,拼車身比較難,一不小心就拼錯了。爸爸陪著我一起拼,他告訴我:“拼樂高的時候要集中注意力,不能東張西望,心不在焉。”聽了爸爸的話,我更加用心了,雖然車里、車頂、還有幾個連接的地方都不好拼,但是功夫不負有心人,經過好幾天的研究琢磨,我終于把它拼好了!
我開心極了,可爸爸卻提醒我:“你不能只按圖紙拼,你試著不看圖紙自己拼一拼。”經過幾次嘗試后,我終于可以不看圖紙也能拼出自己喜歡的模型了。
樂高模型是我通過自己的努力拼出來的,我感受到動手實踐的樂趣,也獲得了成就感,我感到非常自豪。
現在,每當我看到這個樂高模型,我就會想起爸爸陪我拼樂高的日子,想起我努力的整個過程。因此,這個樂高模型就成了我最心愛的物品,它將陪伴我一起成長。
樂高玩具作文 篇3
去年寒假,媽媽送給了我一套期待已久的樂高。從那次以后,我便與樂高結為了親密的伙伴,樂高也給我帶來了無窮的樂趣。
樂高之趣,在于充分發揮我的想象力。
每個星期六,吃完午飯后,我便走進書房,拿出樂高,在書桌上開始了我的樂高之旅。我拿出圖紙,一手拿著一塊長條形的樂高,用力一按,可拼到一半時,發現一塊兩個接口的小模塊,沒了。它仿佛是在和我玩捉迷藏,把我急得團團轉。正在我著急時,靈感突然閃現,可不可以用以前拼完剩下的白色兩格的模塊來代替呢?經過我的摸索,終于成功了!這次的成功又讓我大膽想象,我可以拼出圖紙上沒有的東西嗎?于是我便嘗試著去拼搭。在我的努力下,我想讓它變成海盜船,它就可變成正在海上乘風破浪的海盜船,我想把他變成高大威猛的綠巨人,它就可以變成綠巨人正在保護美國隊長呢;我想把它變成海賊王,它就可以變成海賊王,正在爭奪船只呢!樂高就猶如我的輕土,任我塑造。在樂高的世界里,我可以天馬行空,大膽想象,樂高可以培養我的想象力。
樂高之趣,在于培養我的耐心。
只要我一碰到樂高,我便會全神貫注地拼起來,一拼就是兩三個小時,一直反復做著拼搭、拆卸幾個動作,我沒有絲毫的厭倦。媽媽叫我吃飯,我渾然不覺,仿佛我是另一個世界的'人,這也讓我的耐心提高了許多。以前看書、寫作業,只能保證一個小時的專心度。而玩了樂高后,我就像吃了靈丹妙藥一樣,可以保質保量地完成全部,再做其他的事情。樂高之趣,讓我變得有耐心。
樂高,它讓我的生活變得不再孤單;樂高,它讓我變成了一個愛動腦、有耐心的孩子;樂高,它給我帶來了無窮的快樂。我愛樂高。
樂高玩具作文 篇4
新年的一天,媽媽給我買了樂高玩具作為新年禮物。
回到家,我迫不及待地拆開了包裝盒。剛一打開,大的、小的、圓的、方的`、紅的、綠的零件散落一地,我不知如何下手。拿著說明書,我仔細地看著圖形,拿起零件和圖形比一比,找到正確的小零件,把它們按照箭頭的方向連接在一起。不久,直升飛機的輪廓已經出來了。這時,有一個小地方我怎么都連不上,只好去問媽媽。媽媽看了看我手中的模型,又翻了翻說明書,肯定地說:“有一個地方你拼錯了,再仔細看看。”我按照媽媽提示研究了一番,果然找到了錯誤的地方,終于我把直升機拼出來了,我真開心啊,這是我第一個獨立完成的樂高作品!
下一個潛水艇比直升機更復雜,可是,已經難不倒我了,因為我已經掌握了它的技巧,很快我就完成了它,總共只用了五分鐘不到的時間。
我喜歡樂高玩具帶給我的樂趣,我向往著去挑戰更大更難得作品-星球大戰。
樂高玩具作文 篇5
小晴很想要一個城堡樂高。
每一次經過文具店都會不眨眼的看著廚窗上那套粉色的城堡樂高,城堡里的公主仿佛對小晴說“把我帶回家吧!”小晴對廚窗說:“我一定想辦法把你帶回家的,等著我!”在回家的路上,小晴一直想著要怎樣跟媽媽說。這是她最煩惱的事,因為以往的.經歷告訴她想要得到城堡樂高沒那么容易。
回到家小晴看到媽媽在做飯,就跑到廚房幫忙做點事情,一會兒洗菜,一會兒端碗筷。好不容易等媽媽忙完坐下來吃飯了,小晴深深地了一口氣,小心翼翼地叫了一聲媽媽。還沒準備說,媽媽就先說了:“說吧!今天這么乖,是不是又要打什么鬼主意?”小晴有點不好意思地抓了抓后腦門,笑著說:“是的!媽媽真是善解人意,我想要一套的樂高。”媽媽回答的語氣是肯定的:“不行,你已經有很多……”小晴一下子像個漏氣的氣球一樣,失望透了。
可是她還是不死心,想等等爸爸回來后,再跟爸爸商量商量。可是,她把作業都做完了,爸爸還沒回來,媽媽又要她睡覺了。小晴又失望的去睡覺了。
第二天,放學時間到了,小晴飛快地跑出校門,因為周二是爸爸接放學的,她覺得這是一個大好機會。果然,爸爸已經在等著。于是小晴二話不說,就拉著爸爸往文具店跑。來到文具店前還沒等爸爸開口,小晴就直接說:“爸爸,我想要那個廚窗上的城堡樂高,求你了,你是最好的爸爸。”爸爸聽了笑咪咪地說:“可以是可以,但你必須把作業好好完成,不然買了媽媽也是不會給你玩的。”終于看到希望了,小晴立馬向爸爸保證能做好。
小晴抱著她日思夜想的城堡樂高開心地唱著歌:“世上只有爸爸好,有爸的孩子有樂高……”和爸爸一路有說有笑的回家了。
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