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【精華】玩具的作文600字八篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的玩具的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
玩具的作文600字 篇1
在我的床頭桌子上,放著兩個可愛的電動玩具。它們是:一只穿著美麗婚紗的漂亮小熊和一只可愛又調皮的小狗。
它們只是玩具,可我總覺得它們兩個是有生命的。所以,我還為它們想了兩個很符合自己的名字:小熊顯得特別文靜,所以叫它“小文靜”;小狗顯得又淘氣又不失風度,所以叫它“小可愛”。小文靜的服飾像個新娘妝一樣,額頭上戴著白色珠子串成的頭飾,珠子上方綴著四朵開得正艷的紅玫瑰,玫瑰下面又連著兩塊長長的白紗,從頭部后面垂下直到腰部。
它的眼眸多么純潔明亮,假如它有生命,那它一定是心地善良的公主。小文靜的吊帶白紗裙也非常漂亮,紗裙里面在腰部的地方,有一圈用珍珠棉做成的棉圈,所以在外面看起來,紗裙是膨起來的,在裙子的四周有絲帶、珠子和玫瑰組成的蝴蝶結,從遠處看小文靜,就像一位亭亭玉立、氣質高雅的公主,
再看看小可愛,小可愛的毛是粉色的,適合陽光女孩的'那種粉。在小可愛垂下的大耳朵上,系著一個粉色的絲帶蝴蝶結。它的毛做工精致,摸起來光滑柔軟。它的眼睛非常清澈明亮,總有一束光在眼睛上泛著。和小文靜有著一樣的純潔內心。摸著它的爪子也很有骨感,像真的小狗一樣,肚子的上面和下面都是軟軟的毛,正好露出粉嫩粉嫩的肚皮,多可愛啊!
它們不僅外表美麗可愛,而且還有跳舞的功能呢!旋轉、抬手,動作優美,做得讓人完全陶醉在舞蹈音樂中呢!小可愛會去“邀請”小文靜跳舞,小文靜跳起來,婚紗也跟著輕盈旋轉,小可愛跳起來,倒更加憨態可掬了,活像一只大熊貓。
這就是我的電動娃娃,聽了我的介紹,你覺得它們可愛嗎?
玩具的作文600字 篇2
無憂無慮的童年漸漸地遠去了,但時間的推移帶不走童年美好的回憶。記得在小學三年級的時候,我親手制作過一個玩具——不倒翁。
那天我心血來潮,想用雞蛋殼做一個不倒翁。正巧,媽媽晚上要做番茄炒蛋,于是我便拿了一個雞蛋,輕輕地敲破了一點殼,再用筷子在破殼處捅了一個洞,小心翼翼地把蛋清蛋黃用筷子搗出到一個碗里,第一步順利完成。接下來,我找來了一顆彈珠,通過剛才的洞把彈珠放進蛋殼里。然后我拿來了透明膠帶把那個小洞給封住,我搖了搖蛋殼,使得彈珠粘在膠帶上。最后,我在蛋殼上畫了一雙大眼睛,和一個大嘴巴,不倒翁就這么簡單地做好了。我試了試把它按倒,松開手后它便立刻彈回來,站了起來,嘴上還掛著微笑。看來,我的作品很成功啊!
后來有一次數學考試,我考得不好,只有八十幾分。回家后,媽媽看見我的試卷后很生氣,批評我粗心大意,把加法看成減法,把180乘2算成了90。媽媽還告訴我,老師已經通過微信跟她說了我上課容易走神發呆,作業粗心大意,書寫不工整……
我難過極了,垂頭喪氣地去書房寫作業。剛要開始寫,我又看見不倒翁笑容可掬地看著我,仿佛在嘲笑我。我很生氣,一把把它摁在桌上,誰知,我剛一松手,它就立即彈了回來,嘴上依然掛著微笑。我更加生氣了,再一次把它摁在桌子上,一松手,不倒翁又站了起來,嘴角的微笑依然不變。我正要再次摁下它的時候,忽然,我仿佛明白了什么:不倒翁這種百折不撓的精神,不正是我應該學習的'嗎?于是我便開始認真做作業,上課專心聽講。終于,我在下一次的考試中取得了滿分。我高興極了,媽媽也表揚了我,我走進書房,書架邊那圓乎乎、胖嘟嘟的不倒翁還是一如既往地對我微笑,似乎也在為我的進步感到高興。
雖然現在我已經不再玩不倒翁了,但我仍然忘不了我制作不倒翁的過程,忘不了我們之間發生的事,忘不了它嘴角的微笑!
玩具的作文600字 篇3
我有一個玩具小熊,我給她取名為“樂樂”,她是我在8歲的時候爸爸媽媽給我買的。因為爸爸媽媽每天都要上班,很少有時間陪我,而爸爸媽媽又怕我一人在家孤獨,所以就買了玩具小熊“樂樂”來陪伴我。
“樂樂”身穿一件帶有五顏六色條子的衣服;身上長有許多的茸毛,摸起來可舒服了;“樂樂”的臉上有一對明亮、炯炯有神的眼睛;還有一張翹翹的小嘴。
記得有一次,我幫媽媽洗碗,一不小心就把碗給打碎了。當時媽媽不在家,我急忙收拾好碎片,心里又擔心媽媽說我做事笨手笨腳,想到這里我害怕極了,趕快爬上床大哭起來,把棉被都哭濕了。這時,我突然看到了我的伙伴“樂樂”,此時的她好像在對我說:“小主人,別害怕,只要你主動向媽媽認錯,媽媽一定會原諒你的。”我聽到這些話,突然明白了些什么,便趕緊起床來到客廳,拿出紙和筆,開始在紙上寫到:“媽媽,對不起!今天我本來是想幫你洗碗的',可是卻不小心把碗給打碎了,請你原諒!”然后我就把紙放在茶幾上,以便媽媽下班后回來看。我洗漱完畢,便心神不安地上床睡覺了。第二天早上,媽媽象平常一樣叫我起床吃早飯,我非常害怕,可媽媽對我說:“寶貝,沒事的,你不用請求媽媽原諒,你做得對,你是一個誠實、懂事的乖孩子,媽媽為你所做的感到欣慰、自豪!”,聽媽媽這樣一說,我別提有多高興了,象一只快樂的蝴蝶飛到我的床邊,抱起“樂樂”說:“謝謝你!樂樂,是你幫我度過了一大難關。”
我喜歡小熊“樂樂”,是你讓我生活變得有趣;是你讓我生活不再孤獨;是你讓我有了歡笑,有一個和樂的童年……,正因為如此,我倍加喜歡“樂樂”,我要永遠保護好她,讓她同我一樣幸福、快樂,永遠做我的好朋友。
玩具的作文600字 篇4
九歲那年,老姨在我生日那天給我一個裝飾美麗的盒子,生日那天晚上,我懷著好奇的心情打開了盒子,映入我眼簾的是一個精美的機器人:小巧的樣子,機靈的眼神,威武的姿勢,給人一種昂揚斗志的感覺!
那是我所有玩具中的玩具王,我的那些伙伴們見到它,總是想拿起來玩,可是我就是舍不得,不管他們怎么央求我向我借,我都不會答應他們,因為我當然不會把這么好的玩具借他們了,就連自己都不怎么舍得玩呢!就這樣我把它放在我那養眼的綠色書架上,當做了裝飾品,天天看著它,心中就有一種說不出的快樂!
時間就這樣過去三年了,那擺放在綠色書架上的機器人仍是我最喜歡的玩具,它仍然是我的玩具之王!不過,今天我有一種沖動,想好好地把它拿下來的玩玩。可是當我小心翼翼地把它取下來的時候,啟動它的開關,它卻總是出錯,一開始還有些反應,可到后來干脆就不能正常的工作了。我心中暗暗失望,原來我心中一直崇拜的“玩具之王”竟然是個中看不中用的`家伙啊!我真想把它狠狠地摔碎!因為它外殼這么漂亮,配置怎么這么差,難道是豆腐渣雜牌子?在我的失望加憤怒以后,我又輕輕地將它放在了那個綠色的書架上,因為我要讓它時刻警示我:做人不要光是追求外殼好看,一定要練就真正的本領!
每每看到它,我就知道了:美麗的外表代表不了它的好,實用才是好!
教師評語:小作者深深依戀著的一個玩具,珍藏著,保護著。然后當他真正拿起這個玩具的時候,卻發現它并不適用,這使小作者深深感受到了,原來外表好并不代表什么,要有實用價值!本文的文筆自然而又細膩,尤其那種對玩具的喜愛之情再到那種失望之情的表露,更是源于自己的內心的流露。
玩具的作文600字 篇5
要說我最心愛的玩具,那就是一個漂亮的芭比娃娃。那是我六歲生日時,姐姐送給我的禮物。
芭比娃娃長著一頭秀麗的金發,一對柳葉眉,再加上挺拔的鼻梁、鮮紅的小嘴和珠光寶氣的長裙,看上去就討人喜愛。自從收到它的`那一天起,我就把它當做我的心肝寶貝,給她換衣、洗澡,和它成了形影不離的好朋友。
芭比娃娃不愧是我最心愛的玩具。記得有一次,我在書房正做作業,突然聽到“撲通”一聲響,好像是什么東西掉了。我趕緊放下作業,急匆匆地跑進房間,發現芭比娃娃從床頭柜上掉了下來,裙子上滿是灰塵,雪白的皮膚也沒有了往日的光澤。我連忙捧起芭比娃娃,跑進衛生間給它洗了澡,換上衣服,然后將它重新擺在床頭柜上,芭比娃娃終于恢復了往日的美麗、華貴,撇著櫻桃小嘴微笑著,仿佛在說:“小主人,謝謝你!謝謝你讓我漂亮了!”我微笑著,心里像喝了蜜一樣甜。
我愛芭比娃娃,芭比娃娃也愛我。它可以幫助我消愁解悶,我有傷心的事都會和它交流。記得有一次,我考了89分,悶悶不樂地回到家,沖進房間,撲倒在床上哭,晶瑩的淚珠很快沾濕了被子,我抬起滿是淚痕的臉看著心愛的芭比娃娃。它微笑著,似乎在說:“小主人,怎么啦?”我把試卷給它看了看。看過之后,芭比娃娃臉上還是微笑著:“小主人,堅強起來!你努力,一定會成功!”在芭比娃娃的鼓勵下,我認真復習,又一次考試,我奪得了99分。當我興高采烈地把試卷給芭比娃娃看時,它認真地說:“小主人,不要驕傲,要繼續努力啊!爭取考個100分,奪得全班第一名!”我繼續努力著,在之后的考試中,我果然得了100分!我滿臉喜悅地沖進房間,芭比娃娃臉上笑得更加燦爛,仿佛說:“小主人,你真棒!”我高興地親吻著它的臉。
現在,你們知道我為什么喜歡芭比娃娃了嗎?它是不是很有趣?
玩具的作文600字 篇6
我的寫字臺上有很多工藝品,我最喜歡的是“唐老鴨”儲蓄罐。因為這是去年我過生日的那天,舅舅送給我的生日禮物。
儲蓄罐的形狀是一只非常可愛的唐老鴨。它的皮膚猶如雪一樣白,眼睛睜得大大的,好像我的家是數學迷宮似的。它有著扁扁的嘴巴很大,從下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的話要對我說。
它的頭戴著一頂船形的水手帽,脖子上還用紅綢子打了一個非常美麗的蝴蝶結,身上穿著一件瓦藍瓦藍的水手服,腳上還套著一雙金黃色的大皮鞋。在背面看唐老鴨,好像是動畫片中的“大力水手”。它左肩背著一個紅色的小書包,右肩斜挎著一個黃顏色的小水壺。
看著它的樣子,可真神氣,好像要到哪里去野游似的。從遠處瞧它,外表是那么滑稽、可愛。唐老鴨背著的那個“綠色小書包”的后面,有一個又長又扁的缺口,那就是儲蓄罐的投幣處。你說,我這個“唐老鴨”儲蓄罐是不是非常可愛呢?
我喜歡“唐老鴨”儲蓄罐,所以我編寫了一首兒歌:“小小儲蓄罐兒,是我好伙伴兒。一分一分裝進去,養成節約好習慣。小小儲蓄罐兒,是我好伙伴兒。零存整取送災區,我學賴寧作貢獻。”
每當我熱了,想買個冰棒涼快涼快的`時候,我就想起了編的這首兒歌,我就會快步跑回家,把那幾角錢放到我的“唐老鴨”儲蓄罐里,這時,“唐老鴨”好像在說:“好樣的,小主人。”我看著它的樣子,高興極了。
一年過去了,我把存在儲蓄罐里的錢取出來。全是五角錢、一元錢,我費了九牛二虎之力才把這些錢數完,一共有三百多元錢。
我高高興興地捧著“唐老鴨”儲蓄罐對媽媽說:“媽媽,我要把這三百多元錢捐給希望工程小學,讓山區的兒童們也能和我們一樣,在溫暖的校園里幸福成長。”媽媽聽了我的話后,臉上露出了欣慰的笑容。
玩具的作文600字 篇7
我有很多玩具,但最心愛、最珍惜的玩具卻從未變過。那是媽媽去醫院生弟弟妹妹前送給我的禮物——漂亮的洋娃娃。洋娃娃有著棕色的長發、紅潤的臉蛋兒、月牙兒似的眉毛、水汪汪的大眼睛,鼻子微微翹起,櫻桃似的小嘴似乎總在微笑。我給她取了一個很喜慶的名字:小團子。
媽媽告訴我,她會有1個月左右的時間不在家,請小團子來陪伴她心愛的女兒。如果想媽媽了,就抱抱小團子,媽媽也會感應到。因為有了小團子,我勉強接受了媽媽不在家的事實。后來,爸爸媽媽都不在家的30多天,小團子無時無刻地陪伴著我。姥姥說,我經常抱著小團子唱歌、跳舞,與她分享快樂。想媽媽時抱著小團子過家家,與她訴說對媽媽的思念。就連聽故事時,我也會帶著小團子,與她一起進入故事世界。
再后來,我慢慢長大,需要與爸爸媽媽分房睡覺的時候,也是小團子陪著我。晚上驚醒時,房間內漆黑一片。好在有小團子睡在我枕邊,我似乎能聽到她在鼓勵我:“不怕,不怕,爸爸媽媽就在隔壁。”小團子的`“安慰”神奇般地平復了我的情緒,很快再次入睡。就這樣,我順利地度過了與父母分房的階段。
平常的日子里,小團子待我“始終如初”,那雙炯炯有神的大眼睛總會撫平我的喜怒哀樂。她知道流暢的鋼琴曲背后是我日復一日的練習,她了解完整的書法作品背后有太多寫廢的紙張,她清楚我完成跆拳道課后,曾經累到讓爸爸抱著上車。每當和小團子抱怨這些時,她總是笑盈盈地看著我,似乎在為我加油。當然,我也會拉上小團子和媽媽分享校園中的趣事:班上誰最調皮,我們最喜歡哪位老師,哪節課最有趣……
我想,無論我以后再擁有什么玩具,小團子都會永遠被我珍藏在記憶中。因為我知道,這個玩具,也代表了父母對我的愛!
玩具的作文600字 篇8
我最喜歡的玩具是樂高《特工南瓜人》。
我的特工南瓜人是由六種不同形狀的零件組合而成,分別由頭、身體、手、腳、夜視鏡、通話器組成。
首先,讓我來介紹特工南瓜人的樣子。頭部是小正方形形狀,顏色是橙色的,它有雙正方形的眼睛,正方形的棕色嘴巴,表情非常嚴肅。它還有個灰色半圓形夜視鏡,還有一個梯形身體,還披著綠色衣服,衣服上還有一枚橙。白。綠的圓形徽章,還有一雙圓環形的肉色小手,長方形的金色腳丫,還佩戴著一個通話器,通話器的正面有兩個小孔,上面一個孔用來說話,下面一個孔用來聽。
現在我要教大家拼我的特工南瓜人啦!把夜視鏡拼在南瓜人的耳朵兩旁,好像戴上一個耳機一樣,非常搖滾,接下來把南瓜人的身體和頭相互拼接在一起,一雙圓環形肉色小手拼接在手臂下的圓孔里,然后把通話器插在南瓜人的手上,插上去的`時候我感覺像是一位軍人,神奇的很,最后把雙腳拼接在身體的下端,南瓜人就完成啦!拼接完成后,我的南瓜人的身高就只有我的小拇指那么高,太可愛了。
我的南瓜人玩法可多啦!它的所有動作都是由我來操控的,看,我是不是很厲害?我時而讓它拿著槍,又時而讓他手指著前方,雙腳蹲在我拼的草叢上,好像發現了敵人,想消滅它。我覺得特別酷。我時而讓南瓜人手拿著通話器跟長官聯系,像是在聽從長官的命令,執行下個任務。還有很多帥氣又搞笑的動作,一會兒趴著,一會兒跑步,一會兒全方位旋轉,一會兒打太極拳……
“好有趣的樂高哇!”媽媽微笑著說。
我興奮地對媽媽說:“嗯,我的樂高的確很有趣”。
我非常喜歡我的特工南瓜人。
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