寫玩具的作文

時(shí)間：2023-04-21 12:44:15 寫物作文我要投稿

【精選】寫玩具的作文錦集6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寫玩具的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】寫玩具的作文錦集6篇

寫玩具的作文篇1

　　其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)挺好的，拼音、認(rèn)字、加減法有什么難的呢？在幼兒園里這些我都學(xué)過(guò)了。也許是太簡(jiǎn)單了才導(dǎo)致我上課有些走神，有什么關(guān)系呢？要讀的要背的要做的都難不倒我。老師這么做是不是有些大驚小怪了呢？

　　但是爸爸卻明顯地站在老師的立場(chǎng)上。爸爸認(rèn)為：孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。上課的時(shí)候必須要認(rèn)真，首先要坐好，眼睛要跟著老師走，耳朵要仔細(xì)聽(tīng)老師講課，就象軍人上了戰(zhàn)場(chǎng)，必須服從命令聽(tīng)從指揮。所以我的毛病是很嚴(yán)重的，也是非改不可的。

　　扯來(lái)扯去，我好象要偏離玩具的主題了。這也是沒(méi)辦法的事，因?yàn)閷W(xué)習(xí)和我的玩玩具已經(jīng)成了一對(duì)矛盾，不只是基于爸爸經(jīng)濟(jì)上的'原因。如果我上課不走神，這對(duì)矛盾也許就沒(méi)有這么尖銳。上課走神其實(shí)通過(guò)訓(xùn)練是可以改正的，但對(duì)于我這種癡迷玩具的孩子，把很大的興趣、時(shí)間、注意力都花費(fèi)在玩具上了，或許才是學(xué)習(xí)真正的制約。看來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)任務(wù)的加重等等，玩具可能就只是一個(gè)過(guò)去的好夢(mèng)了。

　　原來(lái)問(wèn)題的關(guān)鍵還是玩具。但我就是不死心，我一定要好好地表現(xiàn)，等我的表現(xiàn)令老師和爸爸都滿意的時(shí)候，我就能要求爸爸為我兌現(xiàn)一個(gè)承諾。我就能理直氣壯地讓爸爸為我買一個(gè)最好的玩具，我要好好地紀(jì)念一下我對(duì)玩具情有獨(dú)鐘的這段歲月。

寫玩具的作文篇2

　　在窗臺(tái)上放著一只可愛(ài)的粉色玩具熊，兩只黑溜溜的眼睛，一對(duì)小小的耳朵，軟軟的身子，看著它，就好像又看到了小時(shí)候奶奶拿著小熊逗我玩……小時(shí)候，奶奶拿著小熊抓著它的手。邊擺動(dòng)邊對(duì)我說(shuō)：“朵朵加油！如果你能走到我這兒來(lái)，我就當(dāng)禮物送給你。”聽(tīng)了奶奶的話，我向前爬了幾步，奶奶又?jǐn)[弄著小熊的手說(shuō)：“不行，不行！你只有走過(guò)來(lái)我才能送給你哦！”我努力地站起來(lái)，然后小心翼翼地走了一步。哎吆！摔倒了，疼死我了，我嘴里還嘟嚷著：“奶奶好壞，明明知道我不會(huì)走還要我走過(guò)去。”我想：如果我哭了，奶奶就會(huì)把玩具拿過(guò)來(lái)給我，我就哭！

　　隨后我就哇哇大哭起來(lái)，奶奶看見(jiàn)了，知道是計(jì)，就把小熊的背對(duì)著我，還說(shuō)：“我可不喜歡愛(ài)哭的小朋友哦！”我聽(tīng)了后，知道自己的'計(jì)謀被奶奶識(shí)破了，就慢慢站起來(lái)，先慢慢賣出左腳，然后再慢慢邁出右腳，我成功的走了一步，我太高興了！之后我就一步步地移向奶奶，途中也跌倒了幾次，但是為了拿到玩具，我又努力地站起來(lái)。最終我拿到了小熊。奶奶還經(jīng)常用這只小熊來(lái)逗我玩，做一些簡(jiǎn)單、有趣的游戲。每當(dāng)看到這只小熊，總會(huì)讓我想到小時(shí)候奶奶陪我玩時(shí)的情景。

寫玩具的作文篇3

　　我有一個(gè)非常可愛(ài)的朋友，她的名字叫小新。我很喜歡她，每天都和她一起玩。

　　她只有一只圓溜溜的大眼睛，眼睛里透著光，很討人喜歡。頭頂上有許多彎彎曲曲的形狀，像一座座山，又像正在燃燒的'火。她身上的大部分都是黃色的，只有胸口和小腳是黑色的。如果你不認(rèn)識(shí)它，肯定會(huì)以為她是只怪物娃娃！

　　小新是爸爸前不久從外地送回來(lái)的，聽(tīng)爸爸說(shuō)，她是新浪網(wǎng)站的代言娃娃，十分可愛(ài)、難怪我覺(jué)得她眼熟，原來(lái)還是個(gè)明星呢！

　　小新不僅外表可愛(ài)，而且還是我的“知心朋友”呢！晚上，只有她陪在我身邊，我才能安心入睡，做一個(gè)香甜的夢(mèng)。無(wú)聊時(shí)，可以和她說(shuō)說(shuō)話，和她玩一會(huì)，就不會(huì)感到無(wú)聊了。當(dāng)我有煩惱時(shí)，只要告訴她，心中的煩惱自然就會(huì)消除。

　　小新每時(shí)每刻都陪伴在我身邊，我好想讓她活過(guò)來(lái)，和我一起真正的玩耍呀！

　　小新真是我的玩具寶貝。

寫玩具的作文篇4

　　你知道學(xué)校現(xiàn)在最流行什么玩具嗎？告訴你，它就是地球人都知道的“百變魔尺”。這是魔方的發(fā)明者盧比可博士發(fā)明的又一種高智力新型玩具，由幾十個(gè)塑料三角塊積術(shù)串聯(lián)起來(lái)，直直的，好像一把立體的尺子，色彩鮮艷，長(zhǎng)短不一，最長(zhǎng)的有108節(jié)，而最短的`也有24節(jié)。看忙去，一根根魔尺就像一條條龐大的菜蟲，又像太大小小的花蛇，散發(fā)出神秘的魔光。更神奇的是，隨意扭轉(zhuǎn)魔尺身上的每一節(jié)三角塊，就可以變換出不同形狀。

　　這玩意兒風(fēng)靡全校，我們對(duì)它愛(ài)不釋手，特別是男孩兒們下課玩，走路玩，甚至上課時(shí)也在偷偷玩，真是樂(lè)，E其中，樂(lè)此不疲！

　　老師見(jiàn)我們快著了魔，一上課就宣布：“今天，咱們舉行‘百變魔尺’太賽。”教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我一聽(tīng)，樂(lè)壞了。誰(shuí)不知道我這個(gè)假小子愛(ài)玩？我的技術(shù)簡(jiǎn)直出神入化，比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟，第一名非我莫屬！

　　“安靜！”老師大聲說(shuō)，“請(qǐng)大家在一分鐘內(nèi)變出你認(rèn)為最新穎、最富創(chuàng)意的花樣兒！”變什么好呢？風(fēng)琴？步驟太復(fù)雜，時(shí)間有限。球？很多人都會(huì)變。(小學(xué)生作文 )變只長(zhǎng)頸鹿吧，簡(jiǎn)單又新穎。

　　隨著老師一聲令下“比賽開始”，教室里立即變得鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“咯吱咯吱”聲。大家都埋頭苦干，“百變魔尺”在手上飛快轉(zhuǎn)動(dòng)。我迫不及待地把魔尺第一節(jié)向左扭180。，再把倒數(shù)第8節(jié)旋轉(zhuǎn)90。，接著把第4節(jié)向左扭，再一拉，拽開……

　　“做完了！”突然，一個(gè)興奮的聲音響起。我的第一名“神速獎(jiǎng)”被搶了啊！我一急，手下不穩(wěn)，“魔尺”掉在了地上，一下子亂了形。我手忙腳亂修復(fù)“杰作”時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)完成了作品。唉！

　　時(shí)間到了，我把目光投向講臺(tái)，粉粉的“蝴蝶結(jié)”、艷麗的“花開富貴”、巧妙的“老鼠夾”……一個(gè)個(gè)惟妙惟肖。

　　瞧，金子健的那只綠白相間的“恐龍蛋”，像極了遠(yuǎn)古時(shí)代真正的恐龍蛋。再看蘇嗣博的古色古香的“龍舟”，仿佛讓我們置身于無(wú)邊無(wú)際的大海中，乘舟勇往直前。我的眼球又被王鐵承的綠白相間的六角星吸引住了，天哪，一個(gè)大男孩兒竟如此心靈手巧，拼出讓女生滿心歡喜的六角星！大家一邊欣賞，一邊驚嘆：“哇，太神奇！太好玩了！”……

　　我雖然輸了比賽，但深深明白了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，凡事都要沉住氣的道理。“百變魔尺”，真是魔力無(wú)限呀！

寫玩具的作文篇5

　　我最喜歡的玩具，它是海盜桶。它的外形就是一個(gè)桶，桶的'上面有一個(gè)丑丑的海盜。它的表面四周有很多的小口，劍可以插在上面，其中一個(gè)小口，劍插進(jìn)去，海盜就會(huì)彈起來(lái)，把人嚇一跳。但是，是哪個(gè)小口，誰(shuí)也不知道。有一天，我和哥哥一起玩海盜桶。我們一人一把劍，輪流插進(jìn)口里。我們都小心翼翼地插，因?yàn)槿绻l(shuí)的劍插進(jìn)去讓海盜彈起來(lái)，誰(shuí)就輸了。輪到哥哥把劍插進(jìn)去，突然海盜彈了起來(lái)，先把我們嚇了一跳，接著，我和哥哥就哈哈大笑起來(lái)。