小學玩具作文

時間：2024-11-01 03:50:26 寫物作文我要投稿

【熱門】小學玩具作文合集八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學玩具作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】小學玩具作文合集八篇

小學玩具作文篇1

　　哇！好神奇啊！那么多美麗的花樣。這就是媽媽給我買的神奇的萬花筒哦。我拿著萬花筒和媽媽一起看，好漂亮的花哦。媽媽快看這里的`花像八月桂花遍地開，媽媽笑道小丫頭會用歌的名字比喻了，我有轉動了一下花筒，花又變了，哇！媽媽說這里的花百花齊放。我接著說這里的花百鳥爭鳴，媽媽好高興的說我會用詞語了哈哈！

　　我和媽媽看著說著笑著玩得可開心了，我好喜歡這神奇的萬花筒哦。

小學玩具作文篇2

　　維兒是作為三八節的禮物，才有幸來到我家的。當我看到維兒時，心里就像樂開了一朵花，又蹦又跳的。從此，不論睡覺，還是寫作業，它都會“出現”在我的身邊，伴我學習、伴我玩耍。

　　自從維兒來到我家后，就像成了我的朋友。當我成績不理想時，坐在我書桌上的維兒，好似活了一般，跑過來對我說：“不要緊，失敗這一次不算什么，下次努力就行了。”有時候，我在無意中將維兒的鼻子往上一翹，維兒就變得更滑稽了，不得不讓人破涕為笑。維兒跟我在一起，分享我的傷心與快樂，都快成為我生活中的'一分子了。

　　雖然維兒才剛來的我家不久，就跟我建立了很深厚的友誼。我看書時，把它摟在懷里，讓它跟我一起看書;我睡覺時，也把它放在我的身邊，給它蓋上溫暖的被子，跟我一起睡覺。媽媽曾提出要求，讓我為維兒做件更長的衣服，別讓它把小屁股露在外面，也要讓維兒穿得更暖和一些。

　　現在，有了維兒，就像生活充滿了陽光，有了維兒，就像沒有了煩惱，擁有了快樂。我愛維兒，愛它可愛得樣子。我愛維兒，愛它給我生活帶來了陽光和微笑。

小學玩具作文篇3

　　你們想知道我喜歡的`玩具嗎？我最喜歡小汽車，全身綠色，車輪帶著綠藍兩種顏色，還有一根天線，像戰士一樣站在那里。里面兩個人，一個坐在前面，一個坐在后面，后面那個小孩背著書包，好像是爸爸在送孩子上學。看外表這輛小汽車就像真的一樣。一跑可就快快了，一分鐘可以跑20米。這就是我喜歡的小汽車。

小學玩具作文篇4

　　1月14日是個好日子——我的生日，這一天，代表著我從九歲跨到了十歲，我長大了！

　　爸爸說：“兒子，你長大了，你小時的玩具也就沒用了，是不是該把它們扔掉呢？”于是，爸爸就把我的玩具箱從床底下拖出來，想把我的玩具往外扔。我立刻跑過去，拉住箱子，不讓他扔。這時，媽媽也過來幫腔：“就是，這么大了，還玩玩具，羞不羞？”我執拗不過他們，只好和他們達成妥協，把玩具精簡一下。

　　幾大箱子的玩具倒在地上后，就像一面小山，我這才發現爸爸媽媽給我買過這么多玩具！有神態各異的變形金剛、款式不一的賽車、大大小小的陀螺，形象逼真的恐龍……我隨意拿起一些缺胳膊少腿的玩具，卻總是舍不得扔掉一件。經過幾十分鐘的.挑選后，我們才挑選出幾件完好無損的玩具，許多不能玩的玩具都被爸爸當廢品準備賣掉，不過他同意賣掉的錢全歸我。

　　當收廢品的人把我那些心愛的玩具拿走時，我忍不住哭了。一想到這些玩具陪我度過了那么多難忘的時光，我就感到特別傷心、難過，我想我再也找不到和玩具的樂趣了。

　　別了，我的玩具！別了，我的童年！

小學玩具作文篇5

　　布東很郁悶，因為他去參加社會大學的招生，結果未被選上。他的知識水平在眾多考生中一定是頂尖的啊，怎么會落選，搞錯了吧？是我心中還缺少點什么嗎？我還應該裝點什么嗎？回到家中，布東橫在沙發上，雙手捂住臉，任由電視吵吵嚷嚷。叮咚，有您的快件。布東將自己撐起來，緩緩地挪到門口，舉起手扣住了門柄，打開了門。這是社會大學的快件，請簽收。布東猛地一抬頭，一下奪過快遞員手中那個箱子，草草地劃了幾筆，把門一甩，抱著箱子沖進了臥室是社會大學寄來的！布東欣喜若狂，一把撕毀了包裝，里頭是類似于收納箱的一個東西。這是什么東西？錄取通知書有用箱子裝的嗎？布東打開了箱蓋，發現里面整齊地擺放著幾個玩具，原來這是一個玩具箱，上頭還有一行字：給準社會大學學員布東。

　　這是逗小孩么？布東取出了一件積木，他從小就喜歡玩積木，但這一件似乎有些不同，這一件積木很具有難度，總是在幾個關鍵的搭載點搖搖晃晃，最后整個積木都倒塌。布東嘗試了好多次都是這樣。這東西能玩么？布東在第六次失敗后，憤憤地抓起一個積木就往地上砸，吧唧一下，積木碎成了兩塊，里頭竟掉出了一張紙片，上面寫著：堅持，你可能失敗，放棄，你一定失敗。布東揉了揉腦袋，撿回了那兩塊積木，在他第十次嘗試后，這一件積木搭成了一座橋。布東順手從玩具箱里掏出了另一件玩具，這是一組飛鏢。布東沒玩過飛鏢，他裝好靶子，捏住飛鏢后端，用力投出去。一個、兩個，未中。三個未中，布東仔細看了看，發現這飛鏢針十分細，而靶子卻異常堅硬，根本扎不上靶。但不是沒有砸飛鏢，他繼續嘗試。在扔到第六個的時候，他感覺手觸到了一張紙，拿起鏢一看，發現夾了一張紙：只有當飛鏢絕對直且投的.正，才可能用細針扎進硬靶。布東深吸了一口氣，盡量使鏢與靶垂直，控制鏢投出后不會歪，然后輕輕地投出了第六個鏢..布東拿了玩具箱里最大的一件——軌道火車。但這個軌道卻非常奇怪，歪歪扭扭，一將火車裝上電池放上去，在歪歪扭扭的轉彎處總會發生側翻事故。在第六次側翻發生后，從火車車頭里滾出了一個紙團，布東將它展開：快不如穩。最后，布東將電池取下，換上了發條，速度慢下來的火車沒再發生側翻。布東在玩具箱中找到的最后一件物品是社會大學的錄取通知書。

　　我的心中要個玩具箱，那這一張通知書是什么呢？布東將通知書折成了紙飛機，希望，這架紙飛機能帶著我的玩具，飛得又高又遠。

小學玩具作文篇6

　　小明的玩具箱里住著很多的玩具，它們每天都很開心，可是這幾天它們卻悶悶不樂的。因為，以前很愛護玩具的小明現在變得很不愛護它們了。

　　小汽車一開一停地開過來說：“小明老是沒事兒就拆我，而且拆了還不把我安好，多虧小明的'朋友把我安好，要不然我就沒命了。”拼裝玩具一瘸一拐地走過來說：“那小子，拼我的時候也不照圖，害的我缺胳膊缺腿的。”

　　大家你一言我一語地說出了自己的遭遇，最后它們決定離開小明。但這話卻被小明聽見了，沒等玩具們打開箱子，小明就拿起玩具們一個接一個的修起來。玩具們的心被小明打動了，他們又一次決定和小明在一起了。

　　從此，小明知道了應該愛護玩具，而且還不能損壞它們。

小學玩具作文篇7

　　我有一個藍色的海寶，它是我最喜歡的玩具。它是我七歲時去上海玩爸爸媽媽買給我的禮物。

　　現在我就來介紹一下它：海寶全身藍色，有兩個炯炯有神的`大眼睛，頭上有一道劉海。成天笑瞇瞇地對著我，好像在表揚我似的。當我遇到不開心的時候，就向它訴說我的苦衷，他就安慰我說：“沒事兒，鐵杠，有什么事我頂著！”我一下子又擁有了自信，又快樂了起來。當我帶著微笑，拿著滿分試卷開開心心地回家時，海寶就告訴我：“千萬不要驕傲，驕傲往往會使你失敗。”我聽了海寶的話便下定決心繼續學習。正是因為我的好哥兒們，好鐵杠，我沒了煩惱，沒了不開心的事。我時常跟它玩，跟它談話將自己不開心的事全部都講了出來。我早上跟它玩，中午和它說話，晚上摟著它睡覺。它眼睛常被弄得很臟，但都被我洗干凈了，海寶就會謝謝我。

　　海寶是能令我開心的法寶，能吸收我所有的煩惱并化作快樂。海寶，你就是我的“秘密盒子”、開心法寶、鐵杠、好哥們……你就是我最好的伙伴。

小學玩具作文篇8

　　我最喜歡的玩具是悠悠球。它是紅色的，紅色是我最喜歡的顏色之一，我覺得既帥氣又好看。

　　它能配合著我做出許多厲害的招式，比如掛線、蜘蛛搖籃、雙蝶飛舞、巴黎鐵塔、天外銀龍等等。但是，雖然我會做這些招式，可收球發球總做不好，老是發斜。媽媽說：“基礎沒有把握好。”這句話我都快聽膩了。不過，現在我已經對基本功很熟練了。

　　我比較擅長的.是蜘蛛搖籃和巴黎鐵塔。蜘蛛搖籃的做法是：先用大拇指和食指撐住線，距離必須是線的三分之一。然后，把中指往下抓住線上兩個指的下面，使最底下的繩子距離是三分之一，再把大拇指和食指往下弄，一到下面，就把食指換成小拇指。這樣，悠悠球就可以在那三角形空間來回晃動了。巴黎鐵塔的做法是：前面的方式和蜘蛛搖籃的做法一樣，只不過頂線是用大拇指來做，距離要特別小。到大拇指和食指就要夾住中間那條線，最后，把上面另一只手的中指往下拉，再把上面夾住中間那條線的大拇指和食指松開，巴黎鐵塔就大功告成了。

　　這就是我最喜歡的玩具——悠悠球。

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