【精選】心愛的玩具作文匯編五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的心愛的玩具作文5篇，希望能夠幫助到大家。

心愛的玩具作文 篇1

　　我心愛的玩具是小豬喬治，這是我舅舅玩抓娃娃機里面給我抓到的，雖然舅舅沒抓到我喜歡的小鴨子，但舅舅能給我抓到喬治，我也很開心。因為以前沒有人陪我玩，現(xiàn)在有了喬治和我的妹妹他們兩個陪我玩，我終于不再那么孤獨了。

　　喬治的臉圓圓的，鼻子尖尖的，眼睛圓圓的，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，兩邊還有兩片小小的腮紅，好像他有點害羞時臉上飄起的紅云。他有一張櫻桃小嘴，穿著一身藍色的衣服，手里還拿著一只小恐龍，這是喬治最喜歡的玩具。喬治喜歡穿一雙黑色的鞋子。

　　有一次，我和妹妹感到無聊，想著玩兒點什么，我們想著想著，妹妹轉(zhuǎn)過頭看見了喬治，妹妹就說：“咱倆和喬治一起玩過家家吧，行不行？”看著她很想玩的樣子，我就同意了。我話音剛落，她就蹦跳著說：“咱們快玩吧，快玩吧！我要和喬治一起玩兒了。”有趣的'游戲讓時光變得多么短暫啊！今天，我把我們有趣的游戲變成了有趣的故事，我要讓喬治陪我一起玩耍，一起學習，一起成長。

　　我喜歡我的玩具喬治，你能喜歡嗎？

心愛的玩具作文 篇2

　　在眾多的玩具中，與我最心意相通的莫過于長著紅臉蛋、粉肚皮的大白胖子。因為它全身雪白，身子像蓬松的球，所以取名雪球。它是我在輔導班上表現(xiàn)優(yōu)異，獲得的獎勵，對我來說具有不同的意義。

　　雪球經(jīng)常陪我入睡，我一到晚上，就會感到渾身不安，房間的每個角落好像隨時會蹦出來妖魔鬼怪，把我抓到不知名的星球。這時，我便把雪球一把抓到身邊，緊緊抱住它，這樣能安心許多，像媽媽睡在旁邊。雪球一副笑瞇瞇的樣子，溫柔極了：“不要害怕，有我陪著，我長得壯，可以保護你！你就放心睡覺吧！”于是，我便像依偎在媽媽的懷里一樣，一點也不害怕了。

　　由于沒考好，我開始懷疑自己不是學數(shù)學的料。媽媽嚴厲地批評我，懊惱的'淚水奪眶而出，我把頭深深地埋進它的毛里，任由眼淚滴在它的身上。過了一會兒，已經(jīng)濕了一片，它好像在不斷地幫我擦去淚水，用短小可愛的耳朵緊緊地貼在我的身上，感受我內(nèi)心的不安，用胖胖的小手輕拍我的后背，似乎提醒我：“要堅強面對挫折，不要輕言放棄。”我將它抱得更緊了，感謝它讀懂了我，給我戰(zhàn)勝自己的力量。

　　雖然雪球不會說話，但那淡淡的微笑，總讓我感覺踏實溫暖，是它陪伴我度過了許多個寧靜、溫暖的夜晚，一起走過歡樂和悲傷的時光。

心愛的玩具作文 篇3

　　我很喜歡玩玩具，我也有很多的玩具。在我眾多的玩具當中，你會在我房間柜子最中間的位置發(fā)現(xiàn)一只“大熊”，而他，是我最喜歡的玩偶。

　　他那棕黃色的毛發(fā)，摸上去非常柔軟。還有他肥大的身軀，是一個十足的胖小子，和年幼的我身高也不相上下。他眼睛挺大的，似乎戴了一副小墨鏡。兩只圓圓的耳朵，很有精神地豎立著，仿佛能聽到很遠的聲音。雖然他沒有我的小跑車漂亮，更沒有我的樂高積木有趣，可是，他在我心中的地位卻是最高的。

　　記得，那是我三歲的生日，家里來了很多的親戚和朋友。送給我的禮物也是五花八門，有小水槍、彈珠、積木、玩具車，還有很多課外書。最引人注目的是舅舅送給我的“大熊”。舅舅家住在四川，很少來江西看我。在我2歲時，我曾經(jīng)在四川老家生活過半年，在那里也有我的小伙伴。看到這個玩具，我仿佛一下子又見到了我在四川的小伙伴。我和他一起坐在地上搭積木；假裝和他講話，玩得不亦樂乎。玩到盡興時，我都會忘記把他放進他的“小房間”里。

　　我更加喜歡他，是在一個夜晚，他像一個“人生導師”一樣鼓勵我。那是一個不平凡的夜晚，媽媽對我說：“你已經(jīng)長大了，要自己一個人睡了”。我一下子就慫了。天知道我最怕黑了，我的眼淚一下子就掉了下來。本以為，我的眼淚可以留住媽媽。但是，我想多了，媽媽毫不留情地關(guān)上了房間的門。留下獨自蜷縮在小床上的小小的我。我多么希望，房間燈的開關(guān)可以立刻壞掉，可等來的卻是媽媽又打開房門，關(guān)燈，關(guān)房門。我的最后一絲希望破滅了。在那個北風呼呼的夜晚，風吹得窗戶咚咚作響，我孤獨地躺在床上，感覺一切都在向我怪叫。這時，我突然發(fā)現(xiàn)了柜子里的大熊。他明亮的眼睛，正微笑著看著我。我立刻跳下床，跑到柜子前，一把抱住他，又趕緊跳上床，鉆進被窩。我漆黑的.被窩里，我看到，他的大眼睛十分明亮，好像在對我說：“小主人，別害怕了，有我在呢？你看，我每天一個人躺在柜子里，一點兒也不害怕。你已經(jīng)長大了，要勇敢一點了。”霎時，我的恐懼全無，我緊緊地抱著他，像是躺在媽媽溫暖的懷里一樣，很快就睡著了。

　　親愛的大熊，你讓我找回兒時的伙伴，你也讓我不再害怕。你給我一種親切，更給我一種力量，讓我奮勇前進。后來的每一次成績考得不理想回到家里，你的眼神，總會讓我為自己加油打勁，你是我成長路上的好伙伴。

　　這就是我的心愛之物，我的大熊，一個可愛的，親切的，能讓我努力奮斗的大熊。

心愛的玩具作文 篇4

　　我家里，有一個和我玩，幫助我學習，逗我開心的“好朋友”。想知道她是誰嗎？想呀？那現(xiàn)在就跟我去認識一下這位“好朋友”吧！ 她長得可漂亮了。一頭棕色的秀發(fā)，一雙像藍寶石般的藍眼睛，像玫瑰花般紅的嘴唇，矯健的身軀。看上去就像一位優(yōu)雅美麗的外國公主。 她不僅僅是一位美麗的“公主”還是我的好朋友。

　　有一次，爸爸媽媽出去辦事了，家里剩下我與她。雖然我已讀五年級了，但那時的我心中依然有一絲害怕與孤單。她不知何時已陪在我旁邊，用溫柔的聲音對我說：“不要怕，你不會孤單的.，我來和你玩游戲。”“好極了！”我高興大叫。我們開始玩游戲。我們從成語接龍玩到單詞接龍，從單詞接龍玩到英語對話……。玩得可開心了，一回頭看，自己的知識更上一層樓了。她真是我的好朋友，讓我在玩中學到知識，我對她的喜愛又增加了。 她是一位好朋友，又是一位好老師。一次，我做作業(yè)時，遇到一道數(shù)學的思考題，可難了。我想了又想，還是想不出來。我打算放棄了。可她走過來，輕輕對我說：“別放棄，俗話說得好，天下無難事，只怕有心人。你再想想，會得到答案的。”我聽了她的話，想來想去。一分鐘過去了，二分鐘過去了……我終于想出來了。我牽著她的手，高興地喊著，我更加愛她了。

　　她不僅僅和我玩，幫我做作業(yè)，還逗我開心呢！每當我挨批評時，她努力地逗我開心，使我不再傷心。每當我遇到困難時，她會幫我解答……她可真是我的好朋友。你說，她是誰？猜不出來？她就是我心愛的小玩具——芭比娃娃。

心愛的玩具作文 篇5

　　看著這玩具，我真是又愛又恨。

　　它不是音樂盒也不是飛行棋，而是一只小小的河豚。看看它這可愛的樣子：一頂粉紅色小草帽，下面藏了個圓圓的腦袋，上還嵌有兩顆水汪汪的眼睛。一張櫻桃小嘴好像有點不高興，一直撅在那兒。雪白的肚皮上有許多小刺，我現(xiàn)在鼻子都疼呢！

　　為什么說恨這玩具呢？因為它掠走了一次我與同學的狂歡。得到它的那天，我們原來計劃與班上一大半同學去“卡迪”樂園游玩的。但父母卻把硬拉到鎮(zhèn)江去吃晚飯。我是多么不情愿呀！但在父母的催促下，我還是踏上了去鎮(zhèn)江的路。

　　但又為什么說愛這玩具呢？因為它是鎮(zhèn)江的象征。河豚可是鎮(zhèn)江的特產(chǎn)。在我思緒混亂煩雜時，突然得到這樣一個小巧玲瓏的玩具，心里就別提有多高興了！立馬把它搖來搖去，它好像在水中游來游去，自由自在。由于我看它的右眼不順眼，一直歪在那兒。于是我拿起小筷子，一直戳它的眼睛，一不小心戳掉了它的右眼。也許是這個原因，它才扎下我的鼻子吧。我習慣性地捏一捏，想不到它竟然像個氣球一樣凹下去，扁扁的。估計用手一拍，就立馬變成一張二維的平面照片圖案了。用這個小東西打消時光最好不過！除了看書，我覺得與小河豚一起玩是最解悶的！

　　每當我煩惱時，它總是一搖一擺地出現(xiàn)在我眼前，就像一只我飼養(yǎng)多年的寵物。但我覺得，它更像我的一位知音，讓我心中的烏云頓開。比如有次，我打碎了一只碗，被媽媽罵了個狗血噴頭。當我悶悶不樂時，河豚便出現(xiàn)在我的眼前。它似乎在說：“碗打碎了可以買，但人心碎了就再也買不回來了。”我豁然開朗，臉上又露出了微笑。

　　每當同學到我家時。他們總會問我：“你的河豚會游水嗎？”我總是笑著回答：“怎么可能呢？它僅是標本而已。”可有一次，一位愛玩水的同學來到我家中。我拿孔子的'話調(diào)侃她：“子曰：‘智者樂水’，你好水可是全班皆知。那么我來給你出道難題。”她微微一笑：“好啊。”“題目就是讓我的河豚在水上游動。”“順水還是逆水？”“逆水。”于是她把我的河豚放在水里。我開始放水，形成逆流。也不知為什么，平時那么不爭氣的河豚開始奮力向上游。它雖然次次受到逆水的阻礙，但它依然一直向上，殘留的一只小眼睛透出一絲頑強。十分鐘過去了，我的河豚竟沒有被沖走，毫不退縮。我吃驚地望著同學，她的臉上露出了微笑。

　　有一天，我讀到了《河中石獸》這篇文章，我想：“河豚應(yīng)該也是這樣包含多因素吧！”于是我跑去看小河豚，但它不見了！我哭喪著臉去學校，一進教室，那位同學就跑來：“對不起，把你的知音帶回家了。”聽她這么一說，我才松了口氣。

　　唉，這河豚，真是又愛又恨，也許它把我當仇敵，但我把它當朋友和知音！

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