有關小學玩具作文合集五篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小學玩具作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學玩具作文 篇1

　　其實，玩具也有生命，當然沒有任何外在力量的影響。在一家玩具制造商的家里，它們被分為兩半，是玩具們自己要求的，它們分為A。B。C三軍。

　　A軍是戰爭打響的主要軍隊。“起名”說：“B軍的‘土腦袋’真討厭，這完全是因為它的土豆腦袋差點要了我的命！”A軍的司令是“起名”，它給A軍起名為“希望軍團”，“起名”是那種比較高級的預測玩具，身上載著輪子和“加特林機槍”，很棒很棒。B軍的司令固然是綽號“土腦袋”的橡膠玩具，柔韌性很高，伸屈自如。C軍自由軍，沒有司令，是支持和平的團隊。也就是因為上次“土腦袋”路過“起名”的'時候，差一點兒就把“起名”從桌子上推下去，“起名”的命可就玩兒完了。兩個玩具爭吵起來，導致了現在A。B。C軍的誕生。A。B兩軍每天在上午10：00左右開始戰爭，有時候還來一個突然偷襲，打得不亦樂乎。這一直持續到了那位“多星多”出現的時候，“多星多”被糖衣炮彈擊中，投靠了A軍。它的炮彈特別厲害，天下無敵。也只有這樣，A軍才得勝利。

　　B軍不會這樣就會被打敗，三顧茅廬請求C軍自由軍幫忙，它們的攻擊力雖然不很強，但防御力是不能說的，烏龜軍長還能反彈炮彈，這一仗B軍贏了。

　　但這不是C軍自由軍所想達到的目的，它們后悔幫助B軍，A軍絕不會這樣停止戰斗，反而會達到相反的效果。C軍努力勸A軍不要太斤斤計較，和B軍握手言和，否則遲早會暴露身份的。但這沒有用處。C軍甚至為它們貢獻了很多物資，勸過B軍……都沒有用，C軍就像個受氣包似的……

　　在戰場上，無情無義嗎？有了付出不會有收獲嗎？藍天在無情無義的世界上，會變成灰色的。此時是10：00了，戰爭的號角再次吹響，這該怎么辦——放縱它們么？

小學玩具作文 篇2

　　糖人是一種民間玩具，是用蔗糖和麥芽糖做成的。糖人既能吃又能玩，花樣也有許多，那些做糖人的人，真的是心靈手巧。

　　糖人分為三種：吹糖人、捏糖人和畫糖人，他們各有特點。吹糖人主要是用一根管子把糖糊吹成一個“皮球”，然后再小心翼翼地把它做成一個精美的動物、植物或人。捏糖人是先把糖糊捏成圓圈，再像捏橡皮泥一樣得把它捏完。最有趣的要數畫糖人了，得要把一大勺糖糊，一點一點地把它畫完，如果糖糊流開，那可就倒霉了。

　　介紹完糖人的種類，也該說說我是怎么做糖人了。有一次，我去爛蘋果樂園，我正在溜達，忽然看到一個畫糖人的伯伯，我便跑了過去，讓伯伯教我做一個。我輕輕盛了一勺糖糊，便做了起來：我用糖糊制作一只小鳥的'頭和身子時，就差點把眼睛給畫太大，于是我害怕翅膀會畫錯。可不出意料的是，我把翅膀做得很無力，一點也不像飛翔的小鳥。不管我怎么修改，也沒畫像樣，最后伯伯把小鳥的尾巴和腿做成站立的，這才完成那只小鳥。

　　糖人看起來簡單，做起來難，因此我做不好，但這種民間玩具會讓人感到歡樂。

小學玩具作文 篇3

　　玩具能給孩子帶來一個五彩繽紛的童年。——題記

　　有人喜歡遙控車，有人喜歡電動車，有人喜歡玩具手X，還有人喜歡芭比娃娃，而我卻最喜歡我的玩具——毛絨熊。

　　毛絨熊是爸爸從上海給我買回來的禮物。爸爸是船員，經常不在家，爸爸送給我的東西，我都很珍惜，但我對這只毛絨熊情有獨鐘。

　　毛絨熊全身都是黃色的絨毛，橢圓形的臉上鑲嵌著一雙圓圓的眼睛，黑的像蝌蚪一樣的`鼻子更襯托出了它的可愛，棕色的領結更顯出了它的紳士風度，兩個拳頭大的耳朵仿佛在聆聽著什么，嘴巴被毛遮了個嚴嚴實實的，兩只圓圓的手向前伸著，好像等著我來給它一個大大的擁抱。

　　每當在晚上我自己睡覺時，我總要摟著我的大熊才能睡著。因為每次和它在一起我就會有一種安全感，這種安全感讓我不在恐懼黑夜，而且大熊好像也在說：小學生玩具“小主人，不要害怕，我會保護你的，好好睡吧！做一個美夢。”

　　每當放學后走進房間，大熊就用水汪汪的眼睛看我，好像在說：小學生玩具“小主人，你回來了，快把作業完成，我們一起做游戲吧！”

　　我最——毛絨熊，我喜歡你！你是我最好的朋友！我會永遠珍惜你，更加愛護你。

小學玩具作文 篇4

　　今天，是妹妹的生日，我和媽媽到玩具店給她買玩具。

　　玩具真多啊，每一個我都想要，可媽媽說是給妹妹買玩具不是給我買，要我好好給妹妹挑一個。

　　最后，我們選了一個喜羊羊與灰太狼系列的.玩具。回到家，我迫不及待的想打開看，可我不會組裝，還是不能玩。

　　后來媽媽幫我組裝好，我才看見它的全貌。

　　原來是由幾段軌道兩只羊和一只狼還有樓梯組成的。打開開關把羊和狼放在軌道上就可以看到它們在軌道上滑行和上樓梯，狼怎么也追不上羊，逗得我哈哈大笑，把我的肚子都笑疼了。

小學玩具作文 篇5

　　學校里，常常會看到有些同學帶了玩具在玩。溜溜球、棋類、玩具槍……這些東西豐富了大家的課余生活，但是，帶玩具的弊端也是很多的`。

　　有的同學玩溜溜球，一會兒上下收縮，一會兒嬰兒搖籃，一會兒大幅度旋轉，許多觀眾贊嘆不已。我在一旁看得膽戰心驚，大幅度旋轉，萬一有人經過，就會打到他，后果不堪設想。

　　無獨有偶，有男同學新買了一把槍，帶到學校里來炫耀一番，這倒沒什么，可槍里居然有子彈！那位同學還拿著槍到處嚇唬人，這手一旦不“聽話”，開了槍，擊中了別人的腦袋會怎么樣？哪怕塑料子彈也很危險啊！

　　你看，帶玩具進入校園有很大的安全隱患，不怕一萬只怕萬一啊！

　　經常會看到同桌和一大幫男生在一起玩象棋的身影，這很好，可是有的男生桌上的作業堆積如山，仿佛在喊著主人：“快來完成我們！”哎，椅子卻空空的， 仿佛一陣風就能把它吹倒……往另一邊看，小主人正和別的男生“大開殺戒”，只比誰的本事高，眼睛里只有象棋了，一切都忘了……上課了，小主人才無奈地回到 座位上，望著作業，眉頭一皺，卻轉頭跟同學說：“下課再繼續！”

　　唉，有道是“玩物喪志”，玩具，十分吸引人，一帶到學校里，沒準會害了你！

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