一個玩具作文合集7篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一個玩具作文7篇，希望對大家有所幫助。
一個玩具作文 篇1
從小長到大，爺爺奶奶、爸爸媽媽給我買過許多積木玩具，在這些積木玩具中，有一輛我最喜歡的積木玩具——“戰斗吉普車”！這個玩具是在我10歲生日時，爸爸媽媽送給我的。它使我既得到了快樂，又讓我動了腦子。
我首先把吉普車的主板拼好，然后把車子后面的尾燈安好，把車門安上、放上“操縱檔”，拼好擋板、安上車輪、方向盤、前衛機、座位和前燈，隨后放上引擎蓋、重型機關、輪胎和天線；這一輛“戰斗吉普車”就“完工”了。
爸爸媽媽送我的.這個積木玩具“戰斗吉普車”的外形和真的吉普車幾乎一模一樣，只是縮小一些和用積木做的罷了。它大約有11。3厘米長、5。4厘米寬、9。5厘米高。它只有一個地方和真正的吉普車不一樣，那就是別的吉普車的前面都裝有玻璃，而它卻沒有配備。它一身全綠初中，如果放在草叢里，那肯定會找不著的。
這輛“戰斗吉普車”裝備了一挺重機、兩挺前衛機和一把突擊玩具（單兵作戰時用），還外加一個通訊電臺（用天線聯絡）。
怎么樣，我的“戰斗吉普車”還不錯吧！你要是也感到非常的有意思的話，你也來買一輛吧（不過是一套——兩輛哦）！
一個玩具作文 篇2
在我的書桌上，整整齊齊地放著三個學具盒。乍一看，里面應該放的是學具，其實不是，里面放的是我收集的160個小玩具。
這些玩具有一個統稱，叫做"神奇寶貝"。這個學期，神奇寶貝在我們學校十分流行，我和幾個朋友收藏了很多這種玩具。看著這些玩具，眼前不免浮現出許多回憶！
看，這個象螃蟹的小玩具，它的名字叫"巨鉗蟹"。提起它，我心里倒有點傷感呢。我的第一個巨鉗蟹是一個快要壞了的`巨鉗蟹，當時，巨鉗蟹十分稀有，一個同學要和我換，我那時已經有了兩個，就沒有特別的珍惜，所以特別高興的就和他換了，可現在回想起來真是可惜，唉！
再看這個象魚的神奇寶貝，雪白的身子上有著兩道紫色條紋，烏黑的大眼睛炯炯有神，它叫"冰凍魚"。說起它還很有歷史呢！那是在收集神奇寶貝的“戰爭”的最后階段，除了它，剩下的“寶貝”們我都有了，每天中午，我都問小賣部的阿姨有沒有來“冰凍魚”。終于，功夫不負有心人。一天中午，當我再一次問到了小賣部的阿姨時候，她高興的告訴我：“有！你是不是就是每天中午來問我的那個小家伙？”我聽了之后，欣喜若狂，當即興奮地回答：“對！是我！就是我！”。當我買下了冰凍魚后，我真是快樂的不得了，差不點大聲的喊出來“我終于得到了我的冰凍魚啦！”。
啊！朋友們，有了你們，我的學習生活會增添多少快樂啊！
一個玩具作文 篇3
有人喜歡可愛有趣的小熊玩具，有人喜歡外表拉風帥氣的汽車玩具，還有人喜歡休閑益智的圍棋，我最喜歡的卻是一個普普通通的魔方。
我的魔方是一個正方體，它一共有六個面，分別是：紅、綠、黃、白等顏色。聽到這里，你或許就會感到，這不就是一個普通的魔方嗎？有什么好寫的，這個魔方，可是我經歷了千辛萬苦才得到的呢！
那天，晴空萬里，一朵朵潔白無瑕的白云，飄在蔚藍的天空上，使人很愜意。我們奧數舉行了一個比賽，只要誰能進入前三，就可以獲得獎勵。同學們聽到后都躍躍欲試，大家認真復習，每個人都一絲不茍地看題，做題仔仔細細完全沒有了之前的`粗心大意，不仔細，不檢查的壞習慣。
就在考試時間接近尾聲的時候，我們幾乎全做完了，拿起卷子，仔仔細細地用手指著檢查，生怕做漏了一道題，要是發現出錯誤，就比哥倫布發現新大陸還高興地拿起筆改正。
老師收卷子時，我們心里懷著激動的心情，期盼著我們的名次。
一周后，我們再次來上奧數課時，老師和顏悅色地告訴我們，成績出來了，我們懷著緊張激動而忐忑不安的心情，老師念名次第一名是一個考試非常厲害的學霸，第二名是我的同學，第三名是我。我高興得一蹦老高。我們歡呼雀躍，于是我們光榮地站上講臺，老師拿著獎狀，一邊把獎品遞給我們。我拿在手上看了看。“哇”，原來是一個魔方呀！
魔方可以開發我們的大腦，是一種益智類的玩具，我非常喜歡，心里默默立下一個念頭，下一次一定要得第一。
這就是我喜歡的一種玩具，你覺得它普通嗎？
一個玩具作文 篇4
我最喜愛的小老鼠
我最喜歡我玩具柜里的小老鼠。
它的`頭上長著兩只窩頭似的耳朵，臉上長著一雙鮮紅的眼睛，尖尖的嘴邊有幾根長長的胡子，身后還拖著一條長長的尾巴。它身上穿著土黃色的毛衣，因為衣服太大，身體太胖，所以四肢不仔細看都看不見。
它永遠瞪著兩只圓溜溜的眼睛，目不轉睛地注視著我。如果我把它摔到地上，它好像在說：“小主人，你為什么這樣對我？有什么事情說來聽聽。”這時，我就會把事情全告訴它。如果我高興地把它抱起來，它就會說：“來吧，小主人，今天我們好好地玩一玩。”于是，我們就痛痛快快地玩了一場。
我非常喜歡這個小老鼠，因為它和我一起生活，也和我一起玩耍，我們是不離不棄的好伙伴。
一個玩具作文 篇5
我在樓下玩具店里看見一個我非常非常想要的樂高玩具，可是有兩個原因阻擋了我的愿望的實現，第一，我爸爸身邊沒帶錢，第二，爸爸不同意，所以我無法得到他。
每一次去同學家，我都很羨慕他們，我在想，為什么他們就能得到那么多的樂高玩具，偏偏我不能。
終于有一天，我有了機會，單元考試前，媽媽對我說：“你是不是很想有樂高玩具，對嗎？既然你爸爸不給你買，我可以給你買，但是有條件，你要把單元考試考到一百分，我就給你買。”聽起來是有點希望了，但是我覺得很有困難，因為我語文本來就不太好，還要考一百分，實在是有點困難。
單元考試后，不幸的.事還是發生了，我只考了98分，差了2分，太可惜了！但我沒有放棄，在第四單元考試前，我該背的背，該讀的都認真讀了，每天為此花了很多功夫，很努力，結果成績下來我終于考了一個滿分。
當我興高采烈地拿著我辛苦得來的錢，飛快地跑到樓下玩具店里，結果那個我最喜歡的樂高玩具確被別人買走了，真是白忙活一場，媽媽說：“但是你最大的收獲是因為玩具讓你取得的好成績，下次我再給你買。”我細想也對，我還是高興地回家了。
一個玩具作文 篇6
為了自己的愿望能得以實現，我通常會付出很多的努力，有時候甚至用些小手段，耍一點“小心機”，最后基本上也能如愿以償。這讓我不由得想起了前段時間和媽媽斗智斗勇的事。
有一次課余時間，我被同學們玩得玩具——陀螺，深深地吸引了，當我看見它在地上迅速旋轉的身影，就像一個美麗舞者舞動著優美的舞姿，令我著迷。我在一旁看得目不轉睛，心想：我要是有這樣的一個陀螺，那該多好啊！于是，我迫不及待地打聽同學在哪里買的，同學告訴我：商店有賣，也可以上網買，學校附近也有，但很便宜，質量很差，轉不了多久；商場里賣的貴，但質量很好。我又刨根問底地問了同學，他的是什么牌子，什么價格……我在心里開始籌劃著怎樣才能得到我夢寐以求的玩具。
放學回到家，我比以前更認真地寫作業。寫完作業，還主動幫媽媽做了一些家務，有意討好媽媽。媽媽仿佛猜透我的`小心思，就微笑著問我：“說吧，又想要什么？”我就把我想要的東西叫什么名字，什么價格，品牌，一五一十地都告訴了媽媽。媽媽聽過后，大發雷霆。我也很委屈，感覺很生氣，憤怒到了極點，就和媽媽頂了嘴，結果是被媽媽狠狠地教訓了一頓。看來，我心愛的玩具又沒轍了！
接下來，我和媽媽過了幾天互不搭理的日子。媽媽對我的學業也格外地嚴格，而我也漸漸地認識到自己做錯了。看到媽媽每天這么辛苦得接送我上興趣班，為我早早的起床做早飯，而我還總是讓她操心，還和她頂嘴，我理解的媽媽的不易，于是，我鼓起勇氣，向媽媽真誠地道了歉，并且用自己的努力，用好的成績回報媽媽對我的培養，媽媽看到我的努力，也開心得笑了……
一天放學，我剛回到家，看到客廳有一個未拆開的精致盒子，我迫不及待地拿來剪刀，把包裝一層一層地打開，真沒想到，里面竟是我朝思暮想的旋轉陀螺，它們顏色各異，趕緊數一數，一、二、三、四，一共有四個，我激動地大叫起來。我緊緊地抱著心愛的玩具，如獲至寶，我仿佛擁有一切，我想我是世界上最幸福的孩子。這四個精美的玩具，不就是母親濃濃愛的象征嗎？
一個玩具作文 篇7
我有一個漂亮的文具盒，這是姐姐送給我的，文具盒的名字叫“文文”，我很喜歡它。
它是長方形的，用羊皮做的，紫色的.拉鏈，上面有一只可愛的小熊，其他部分都是天藍色，美麗極了！我覺得它像一個睡著舒服的枕頭。文文就像我身邊的好伙伴一樣，從來不吵鬧，每天陪我上下學，文文又把我的文具管理的樣樣好，每當我把鉛筆、橡皮、尺子拿出來的時候，都很干凈，絲毫無損。它可好了，每次文文都順順利利陪我通過考試，無論我寫什么作業，都可以從她"肚子"里拿出要用的東西。
文文是我生活中，學習中，不可缺少的一部分，我不能把文文弄丟了，也不能把它摔到地上，我要愛護文文，珍惜文文！
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