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寫物作文

一個(gè)玩具作文

時(shí)間:2024-09-15 02:45:07 寫物作文 我要投稿

關(guān)于一個(gè)玩具作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的一個(gè)玩具作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于一個(gè)玩具作文9篇

一個(gè)玩具作文 篇1

  我有一個(gè)軟綿綿的毛絨玩具——小幸運(yùn)。它是一只玩具熊。它很普通,同樣也有一雙晶瑩剔透的大眼睛,毛絨絨的身子,摸上去像海綿一般柔軟。只不過,雖然它是一個(gè)陪我睡覺的“小官兒”,可是,它充滿了愛。

  聽媽媽說,這個(gè)玩具小熊可不是我哭著鬧著要媽媽爸爸買的.!靶⌒疫\(yùn)“有一段溫馨的來歷:在我還沒出生時(shí),媽媽曾經(jīng)和爸爸逛商場(chǎng),她突然被玩具架上一只毛絨絨的玩具小熊吸引住了,媽媽好似吸鐵石一般粘了過去,可一看定價(jià)——“老天爺啊,800元!”爸爸不給她買,只好垂頭喪氣地回家了。

  事情發(fā)生在我出生的那一天。那天,媽媽剛出手術(shù)室,她還沒完全清醒,迷迷糊糊的,進(jìn)了病房以后就呼呼大睡了起來。第二天媽媽已經(jīng)暫時(shí)的正常了,爸爸早早地起來,躡手躡腳走進(jìn)媽媽的病房。此時(shí)的他,只見雙手背后,突然一下子走到媽媽身邊,“登個(gè)愣登!”爸爸大叫一聲,“嗖”立馬把背后的手迅速拔出來——那是以前心心念念的玩具熊,媽媽高興地哭了。

  這只小熊陪了我八年,這份溫馨陪伴了八年。以前,它是媽媽的伙伴,如今,我長(zhǎng)大了,雖然“小幸運(yùn)”現(xiàn)在已經(jīng)有些破損了,但那種愛,那種溫馨,卻永遠(yuǎn)留在。

一個(gè)玩具作文 篇2

  有人喜歡可愛有趣的小熊玩具,有人喜歡外表拉風(fēng)帥氣的汽車玩具,還有人喜歡休閑益智的圍棋,我最喜歡的卻是一個(gè)普普通通的魔方。

  我的魔方是一個(gè)正方體,它一共有六個(gè)面,分別是:紅、綠、黃、白等顏色。聽到這里,你或許就會(huì)感到,這不就是一個(gè)普通的魔方嗎?有什么好寫的,這個(gè)魔方,可是我經(jīng)歷了千辛萬苦才得到的呢!

  那天,晴空萬里,一朵朵潔白無瑕的'白云,飄在蔚藍(lán)的天空上,使人很愜意。我們奧數(shù)舉行了一個(gè)比賽,只要誰能進(jìn)入前三,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們聽到后都躍躍欲試,大家認(rèn)真復(fù)習(xí),每個(gè)人都一絲不茍地看題,做題仔仔細(xì)細(xì)完全沒有了之前的粗心大意,不仔細(xì),不檢查的壞習(xí)慣。

  就在考試時(shí)間接近尾聲的時(shí)候,我們幾乎全做完了,拿起卷子,仔仔細(xì)細(xì)地用手指著檢查,生怕做漏了一道題,要是發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)誤,就比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸還高興地拿起筆改正。

  老師收卷子時(shí),我們心里懷著激動(dòng)的心情,期盼著我們的名次。

  一周后,我們?cè)俅蝸砩蠆W數(shù)課時(shí),老師和顏悅色地告訴我們,成績(jī)出來了,我們懷著緊張激動(dòng)而忐忑不安的心情,老師念名次第一名是一個(gè)考試非常厲害的學(xué)霸,第二名是我的同學(xué),第三名是我。我高興得一蹦老高。我們歡呼雀躍,于是我們光榮地站上講臺(tái),老師拿著獎(jiǎng)狀,一邊把獎(jiǎng)品遞給我們。我拿在手上看了看。“哇”,原來是一個(gè)魔方呀!

  魔方可以開發(fā)我們的大腦,是一種益智類的玩具,我非常喜歡,心里默默立下一個(gè)念頭,下一次一定要得第一。

  這就是我喜歡的一種玩具,你覺得它普通嗎?

一個(gè)玩具作文 篇3

  在我的書桌上,整整齊齊地放著三個(gè)學(xué)具盒。乍一看,里面應(yīng)該放的是學(xué)具,其實(shí)不是,里面放的是我收集的160個(gè)小玩具。

  這些玩具有一個(gè)統(tǒng)稱,叫做"神奇寶貝"。這個(gè)學(xué)期,神奇寶貝在我們學(xué)校十分流行,我和幾個(gè)朋友收藏了很多這種玩具?粗@些玩具,眼前不免浮現(xiàn)出許多回憶!

  看,這個(gè)象螃蟹的小玩具,它的名字叫"巨鉗蟹"。提起它,我心里倒有點(diǎn)傷感呢。我的第一個(gè)巨鉗蟹是一個(gè)快要壞了的巨鉗蟹,當(dāng)時(shí),巨鉗蟹十分稀有,一個(gè)同學(xué)要和我換,我那時(shí)已經(jīng)有了兩個(gè),就沒有特別的珍惜,所以特別高興的就和他換了,可現(xiàn)在回想起來真是可惜,唉!

  再看這個(gè)象魚的神奇寶貝,雪白的身子上有著兩道紫色條紋,烏黑的大眼睛炯炯有神,它叫"冰凍魚"。說起它還很有歷史呢!那是在收集神奇寶貝的“戰(zhàn)爭(zhēng)”的最后階段,除了它,剩下的'“寶貝”們我都有了,每天中午,我都問小賣部的阿姨有沒有來“冰凍魚”。終于,功夫不負(fù)有心人。一天中午,當(dāng)我再一次問到了小賣部的阿姨時(shí)候,她高興的告訴我:“有!你是不是就是每天中午來問我的那個(gè)小家伙?”我聽了之后,欣喜若狂,當(dāng)即興奮地回答:“對(duì)!是我!就是我!”。當(dāng)我買下了冰凍魚后,我真是快樂的不得了,差不點(diǎn)大聲的喊出來“我終于得到了我的冰凍魚啦!”。

  啊!朋友們,有了你們,我的學(xué)習(xí)生活會(huì)增添多少快樂!

一個(gè)玩具作文 篇4

  每一個(gè)人都有自己的綽號(hào),有的叫“小書蟲”“開心果”“貪吃鬼”吹牛大王“廢話大王”……他們的外號(hào)都與眾不同,各種各樣,可是我的綽號(hào)你們猜都猜不到,我的綽號(hào)就是“玩具寶貝”。

  在我很小的時(shí)候我非常喜歡玩玩具,現(xiàn)在長(zhǎng)大了更是形影不離就像親姐妹一樣,還記得有一次媽媽帶我到玩具市場(chǎng)上去買玩具,我高興得一蹦三尺高,拉著媽媽又親抱又吻,一到玩具市場(chǎng)上我緊緊的拉著媽媽,生怕走丟了,因?yàn)檫@個(gè)地方對(duì)我非常陌生,我看都不敢看別人的眼睛,但是跟著媽媽來到了玩具區(qū),我被那些可愛、動(dòng)人、神奇的玩具給打動(dòng)了心,我高興的圍著媽媽轉(zhuǎn)圈圈,最終好奇心打敗了害怕心,看著看著我甚至還拿著這些玩具擺起了好看的造型,玩著玩著我竟然拉著一個(gè)漂亮阿姨的裙子,她一回頭,我嚇的捂住了眼睛拼命的往前跑,直到找到了媽媽才停下那急忙忙的腳步。

  我們家的娃娃可真多啊!大小不一、形狀各異真是可愛極了,我還給他們中來選誰是美麗、可愛、動(dòng)人的公主、誰是英俊、聰明、勇敢的王子,我還會(huì)選出誰是這一期中玩具小明星,可是其中有一只小兔子的娃娃是我最喜歡的玩具,每當(dāng)我傷心的`時(shí)候她就像媽媽那樣用溫和的目光看著我使我感到身邊無比溫暖,每當(dāng)我考試沒有考好的時(shí)候她就對(duì)我笑咪咪的,好像是在鼓力我:這次沒考好沒有關(guān)系,只要你在加油努力,學(xué)習(xí)再認(rèn)真一點(diǎn)你的成績(jī)就會(huì)進(jìn)步,考試就會(huì)考好的。她像一只開心果一樣把我逗地哈哈大笑,當(dāng)我開心快樂的時(shí)候,她就會(huì)像好伙伴一樣一起來分享我的快樂,使我覺得我的身上像灑滿了陽光一樣溫暖。

  瞧我的小兔子可愛嗎?我就是一個(gè)玩具迷!

一個(gè)玩具作文 篇5

  在我的書桌上,整整齊齊地放著三個(gè)學(xué)具盒。乍一看,里面應(yīng)該放的是學(xué)具,其實(shí)不是,里面放的是我收集的160個(gè)小玩具。

  這些玩具有一個(gè)統(tǒng)稱,叫做錛偵衿姹Ρ達(dá)紓。這個(gè)學(xué)期,神奇寶貝在我們學(xué)校十分流行,我和幾個(gè)朋友收藏了很多這種玩具?粗@些玩具,眼前不免浮現(xiàn)出許多回憶!

  看,這個(gè)象螃蟹的小玩具,它的名字叫錛偩耷蟹錛。提弃\,我心里倒有點(diǎn)傷感呢。我的第一個(gè)巨鉗蟹是一個(gè)快要壞了的巨鉗蟹,當(dāng)時(shí),巨鉗蟹十分稀有,一個(gè)同學(xué)要和我換,我那時(shí)已經(jīng)有了兩個(gè),就沒有特別的珍惜,所以特別高興的就和他換了,可現(xiàn)在回想起來真是可惜,唉!

  再看這個(gè)象魚的神奇寶貝,雪白的身子上有著兩道紫色條紋,烏黑的'大眼睛炯炯有神,它叫錛偙凍魚錛。藷酊\還很有歷史呢!那是在收集神奇寶貝的“戰(zhàn)爭(zhēng)”的最后階段,除了它,剩下的“寶貝”們我都有了,每天中午,我都問小賣部的阿姨有沒有來“冰凍魚”。終于,功夫不負(fù)有心人。一天中午,當(dāng)我再一次問到了小賣部的阿姨時(shí)候,她高興的告訴我:“有!你是不是就是每天中午來問我的那個(gè)小家伙?”我聽了之后,欣喜若狂,當(dāng)即興奮地回答:“對(duì)!是我!就是我!”當(dāng)我買下了冰凍魚后,我真是快樂的不得了,差不點(diǎn)大聲的喊出來“我終于得到了我的冰凍魚啦!”

  啊!朋友們,有了你們,我的學(xué)習(xí)生活會(huì)增添多少快樂啊!

一個(gè)玩具作文 篇6

  我的最后一個(gè)玩具是模型。它有一個(gè)好聽的名字——獨(dú)角獸。它是一個(gè)綠、藍(lán)、黃、白四個(gè)顏色組成的高達(dá)。它有一塊塊綠色的透明的,還有幾塊白色的鎧甲。

  買它的時(shí)候,我就向爸爸媽媽保證過,以后絕對(duì)不會(huì)再買玩具了,因?yàn)槟莻(gè)“獨(dú)角獸”要將近兩百元呢!不過,要是平常的話,爸爸媽媽也不會(huì)給我買那個(gè)模型,但那次是我的生日,所以他們就讓我立下了“軍令狀”,要我以后再也不買玩具了,我當(dāng)時(shí)只能說:“好吧,我以后再也不買玩具了,只買一些學(xué)習(xí)用品。”

  自從我沒了那個(gè)模型以后,我就再也沒有買過玩具,所以比起其它的模型我更加喜歡這個(gè)“獨(dú)角獸”,還有一個(gè)原因是:這是我買過最貴的一個(gè)模型。

  有一次,我的“獨(dú)角獸”被我的弟弟給打破了,我很傷心,最后還哭了出來。那時(shí),爸爸走過來對(duì)我說:“兒子,你的那個(gè)說明書不是還在嗎?說不定對(duì)著說明書再拼一次就能再拼好呢!”我想了想爸爸說的'話,認(rèn)為這并不是不可能的,所以我就又對(duì)著說明書拼了一次,沒想到居然又把它拼好了。拼好時(shí),我嘆了一口氣,說:“。∵好弟弟沒有把模型的零件摔破,太好了!我的模型零件還是很堅(jiān)固的嗎!”

  我每天都把我的“獨(dú)角獸”高達(dá)給放在我的床頭柜上,讓它在我的我的床頭柜上陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),有它陪著睡覺的感覺真好!

  可我只要一看見它,就會(huì)想到我再也不能買玩具了,但又想到:“這些省下來的錢可以讓爸爸媽媽……都多穿幾件衣服、鞋子”。我的心里又好多了。

  教師評(píng)語:文章以“玩具”為全文線索展開構(gòu)思,行文,先介紹最后的玩具是什么,然后介紹它的來歷,最后再介紹與它之間的故事。文章構(gòu)思清晰,主題明確。

一個(gè)玩具作文 篇7

  我怎么也沒有想到一個(gè)變形金剛最后頂替了我的位置,我被丟進(jìn)了垃圾箱,F(xiàn)在靜靜躺在了垃圾場(chǎng)最不起眼的一個(gè)角落里,對(duì)了,我是一個(gè)鐵皮玩具,準(zhǔn)確來說,是一個(gè)被廢棄了的鐵皮玩具。周圍的氣味不太好聞,我想要逃跑,跑去問問小主人為什么要把我狠心丟棄。但是我知道我已經(jīng)失去了給我上緊發(fā)條的那個(gè)人,我再也回不去那個(gè)溫暖的房間了。

  我還是會(huì)一遍一遍想起,那個(gè)第一次見到小主人的晚上。小主人的眼睛里充滿了驚喜,我固執(zhí)得覺得那份喜悅比小主人見到變形金剛的時(shí)候多許多許多。我始終有些不服氣,但是一場(chǎng)冷冷的雨馬上澆滅了我的思緒。我討厭下雨,雨水只會(huì)讓我的發(fā)條慢慢銹蝕,讓我身上的油漆不再鮮艷,提醒著我自己不過是一個(gè)已經(jīng)被丟棄了的鐵皮玩具。唯一的好處是,雨水蓋住了淚水,我還可以騙自己,我沒有哭。

  被丟棄的這一個(gè)月里我變成了一個(gè)哲人,我想玩具就是應(yīng)該被孩子寵愛的,失去了寵愛的玩具就是一個(gè)垃圾。而我現(xiàn)在就是一個(gè)垃圾。我曾經(jīng)在小主人的.房間里聽著他的家教老師對(duì)他說:“人類的一切智慧是包含在這四個(gè)字里面的:“等待”和“希望”。可我的希望并不會(huì)隨著等待而來臨吧!我這樣想,努力想躲開從屋頂上漏下來的雨,可遺憾的是我并不能移動(dòng)。“等待?等待能換來什么?我的小主人并不會(huì)把我撿回去不是嗎?我不過是一個(gè)玩膩了的玩具,等待還是逃不過被送進(jìn)熔爐融化的命運(yùn),亦或者是被軋鋼機(jī)碾得粉碎!蔽覒崙嵅黄降刈匝宰哉Z道,心中滿是怨恨,竟會(huì)有如此狠心的心將我隨手丟棄。

  正當(dāng)我自怨自艾的時(shí)候,垃圾房虛掩的門被悄悄打開,一個(gè)拾垃圾的孩子匆匆忙忙的進(jìn)來,拍了拍蓬亂的頭發(fā)發(fā)梢上的雨水,衣服破破爛爛,還淌著鼻涕,不過我絲毫沒有產(chǎn)生對(duì)他的厭惡,因?yàn)樵谒吹轿业囊凰查g,空洞的眼神中突然劃過了一絲驚喜,這個(gè)眼神我太熟悉了,就像小主人當(dāng)初第一次看到我的時(shí)候一模一樣。這使我想到了一個(gè)詞:“重生!”那樣干凈純粹的眼神如同一縷曙光照射到我的身上,使我破舊的殘軀變得熠熠生輝。他小心地將我拾起來,用袖管仔細(xì)擦拭著,放在了胸口前,我感受得到他用力跳動(dòng)的心臟,和從內(nèi)心傳出的光和熱,他用手為我擋住了雨水,這時(shí)我才明白,所有的等待都是值得的,都是為了等待這一刻的到來。銹跡斑斑的心重新被這個(gè)男孩發(fā)自內(nèi)心的美好笑容給照亮,煥發(fā)出光芒。那種美好,我終生難忘。

  時(shí)間不進(jìn)不慢的走著,不曾快過也不曾慢過。當(dāng)你失去了一棵樹時(shí),等待,可能會(huì)使你擁有整片森林!有些美好的過去或許應(yīng)該讓它靜靜地消逝去,總該學(xué)會(huì)等待更好的到來,總有一個(gè)人的美會(huì)照亮你的心。這就是一個(gè)鐵皮玩具的哲理。

一個(gè)玩具作文 篇8

  我想創(chuàng)造一個(gè)玩具節(jié),因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹接泻枚嗌絽^(qū)的孩子沒有玩具玩,還有我在上學(xué)的時(shí)候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天,玩具店里的玩具全都打一折,零花錢少的孩子,就能拿著一兩元買很多玩具,這樣一來大家就都有了玩具玩。

  這一天,同學(xué)們的書包里滿滿的,不是書,而是玩具,男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等,女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等,到了學(xué)校,大家一起玩玩具,上課下課都可以玩,可以隨便下座位,可以講話、、、、、、總之,這一天就是玩.,大家一起可勁的玩,玩具玩壞了可以得到免費(fèi)修理。

  上課的時(shí)候老師也拿著玩具和同學(xué)們一起玩,上語文課的`時(shí)候,老師教我們這些玩具的名稱,并教我們讀、寫。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們找玩具的價(jià)錢,然后放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的時(shí)候,老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學(xué)課的時(shí)候,老師教大家研究電動(dòng)玩具的奧妙。上手工課的時(shí)候,老師發(fā)給大家彩色的卡紙,教大家做玩具。

  這一天很快就過去了,沒有家庭作業(yè),回到家不用寫字了,到家就高興地玩,想玩什么玩具就玩什么玩具,我多么希望有這樣一個(gè)節(jié)日!

一個(gè)玩具作文 篇9

  為了自己的愿望能得以實(shí)現(xiàn),我通常會(huì)付出很多的努力,有時(shí)候甚至用些小手段,耍一點(diǎn)“小心機(jī)”,最后基本上也能如愿以償。這讓我不由得想起了前段時(shí)間和媽媽斗智斗勇的事。

  有一次課余時(shí)間,我被同學(xué)們玩得玩具——陀螺,深深地吸引了,當(dāng)我看見它在地上迅速旋轉(zhuǎn)的身影,就像一個(gè)美麗舞者舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,令我著迷。我在一旁看得目不轉(zhuǎn)睛,心想:我要是有這樣的一個(gè)陀螺,那該多好啊!于是,我迫不及待地打聽同學(xué)在哪里買的,同學(xué)告訴我:商店有賣,也可以上網(wǎng)買,學(xué)校附近也有,但很便宜,質(zhì)量很差,轉(zhuǎn)不了多久;商場(chǎng)里賣的貴,但質(zhì)量很好。我又刨根問底地問了同學(xué),他的是什么牌子,什么價(jià)格……我在心里開始籌劃著怎樣才能得到我夢(mèng)寐以求的玩具。

  放學(xué)回到家,我比以前更認(rèn)真地寫作業(yè)。寫完作業(yè),還主動(dòng)幫媽媽做了一些家務(wù),有意討好媽媽。媽媽仿佛猜透我的小心思,就微笑著問我:“說吧,又想要什么?”我就把我想要的東西叫什么名字,什么價(jià)格,品牌,一五一十地都告訴了媽媽。媽媽聽過后,大發(fā)雷霆。我也很委屈,感覺很生氣,憤怒到了極點(diǎn),就和媽媽頂了嘴,結(jié)果是被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓。看來,我心愛的玩具又沒轍了!

  接下來,我和媽媽過了幾天互不搭理的日子。媽媽對(duì)我的.學(xué)業(yè)也格外地嚴(yán)格,而我也漸漸地認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了?吹綃寢屆刻爝@么辛苦得接送我上興趣班,為我早早的起床做早飯,而我還總是讓她操心,還和她頂嘴,我理解的媽媽的不易,于是,我鼓起勇氣,向媽媽真誠地道了歉,并且用自己的努力,用好的成績(jī)回報(bào)媽媽對(duì)我的培養(yǎng),媽媽看到我的努力,也開心得笑了……

  一天放學(xué),我剛回到家,看到客廳有一個(gè)未拆開的精致盒子,我迫不及待地拿來剪刀,把包裝一層一層地打開,真沒想到,里面竟是我朝思暮想的旋轉(zhuǎn)陀螺,它們顏色各異,趕緊數(shù)一數(shù),一、二、三、四,一共有四個(gè),我激動(dòng)地大叫起來。我緊緊地抱著心愛的玩具,如獲至寶,我仿佛擁有一切,我想我是世界上最幸福的孩子。這四個(gè)精美的玩具,不就是母親濃濃愛的象征嗎?

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