我心愛的玩具作文

時間：2023-07-26 07:09:36 寫物作文我要投稿

（優）我心愛的玩具作文14篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的我心愛的玩具作文，希望對大家有所幫助。

（優）我心愛的玩具作文14篇

　　我心愛的玩具作文篇1

　　小時候，我過八歲生日時，爸爸送給我一個粉紅色的玩具小熊，我可喜歡啦！

　　這個玩具小熊有四五十厘米那么高，三十多厘米那么寬。它有著一雙大大的眼睛、毛茸茸的耳朵、小巧的嘴巴、黑色的鼻子、短小的四肢。還有一身粉紅色的絨毛，用手一摸軟軟的、滑滑的'，貼在臉上就像媽媽的手撫摸一般，舒服極了！

　　我小時候最喜歡和小熊一塊兒玩“過家家”啦！假裝我是主人，它是我的朋友，專程來拜訪我。我讓它坐在沙發上，我給它倒茶，它抱著杯子一口氣把茶全喝完了，還盯著我看，好像在說：“真好喝，還有嗎？有的話，麻煩再來一杯！”真是可愛極了！

　　我小時候，小熊還救過我幾次呢！一天晚上，我睡覺時不小心從床上掉了下去，幸好小熊在下面接住了我的頭，我只有身子落在地上。好在床不太高，要不然的話我一定會疼得哇哇大叫的！還有一次，我上樓梯時沒注意，一不小心摔了一跤，剛好摔到小熊身上。它關心地看著我，好像在問：“沒事吧？有沒有受傷啊？”我感激地注視著它，這才注意到小熊的一只眼睛不見了。我看到遠處的黑色眼珠，這才明白，原來小熊的眼睛是被我摔掉的。我莫名地有些心酸！原來時至今日，小熊早已不是我的一個玩具，我已把它當成了我的家人。后來，我一直把小熊當成小妹妹一樣對待，整天形影不離。

　　今年秋天，我來到離家十幾里外的中心小學上學，不能天天陪伴小熊，只好把小熊珍藏了起來。在學校的日子，我總是盼望周末早點到來，這樣就可以回家和它團聚，享受快樂的時光了！

　　我心愛的玩具作文篇2

　　童年就像一條清澈見底小河，我們的快樂是一條灑滿陽光的小船，在這彎彎曲曲的小河里游呀游呀，一路歡歌陣陣，一路笑語盈盈。我童年里的'玩伴很多，其中有一位特殊的“小伙伴”，至今還陪在我左右，與我形影不離。

　　這位小伙伴是一個芭比娃娃，她的頭發是綠紅相間，一張娃娃臉，一雙烏黑的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，潔白如玉的皮膚，可愛極了。那是奶奶去世前送給我的禮物。時間如流水，一轉眼，奶奶去世已經好長時間了，要是想奶奶，我就會把芭比娃娃拿出來玩一玩，看一看，看著看著，我的眼前就會浮現出奶奶慈祥的笑容，她正微笑地看著我，似乎在說：丫頭，奶奶也想你！我不禁鼻子一酸眼淚掉了下來。

　　可就是這個對我來說有著不平常的意義的娃娃，有一次被弟弟拿上玩時，不小心摔壞了一條腿，從此以后娃娃就只有一條腿了，我無比傷心，媽媽安慰我說：“別哭啦，大不了重買一個，好嗎？買個全自動的。”那時我真想對媽媽說：“你是不知道那個芭比娃娃有著多少奶奶對我的慈愛和關愛。”可我又不敢說，只能憋在心里。

　　還是我老爸厲害，他用一根木棒穿在了那個洞里，最后芭比娃娃像變魔術一樣，又長出了一條腿，只不過是不能跳舞了。但是我還是高興的一蹦三尺高。

　　從那以后我更加小心地保護她，我要讓她永遠美麗，因為她寄托著我對奶奶深深的思念。

　　我心愛的玩具作文篇3

　　生日那天，媽媽送我了樣獨特的玩具。

　　它是我成長道路上最好的玩伴——陀螺。它可算是一身紅，除攻擊換是銀白色，其余都是紅色。

　　陀螺的玩法很多。我剛拿到它也是不懂怎么玩，直到同學教我才懂得。看同學將陀螺拉動，手上拿著旋轉的陀螺，慢慢地將陀螺放到另一只手的食指指尖。奇怪的是，陀螺放在指尖上還能旋轉，而且又穩如泰山，半點也不會斜動。

　　見到同學這么玩陀螺，我也十分想學習這種玩法。于是我在家里苦練陀螺，每天回家第一件事就是練陀螺。剛開始，我也學同學的樣子，先將陀螺拉動，再慢慢地移到另一只手的指尖上。可是，剛放上去沒過多久就掉下來了。＂沒事。＂我一手拿著陀螺，另一只手準備拉動拉繩。心想：只要功夫深，鐵杵磨成針。雖然上一次失敗了，但是，我已經向成功邁開了第一步。

　　就這樣，日復一日，我已經將指尖旋轉練成了。陀螺在指尖旋轉的地相當穩，幾乎沒有斜動。于是，我找到了那位同學，等不及想與他進行一場指尖持久戰，看看誰的平穩性更好。

　　那一次持久戰進行地十分激烈，比賽開始時，四周都安靜了下來，只有風吹過的聲音與陀螺旋轉的聲音在四周游蕩。時間一分一秒地流逝，同學的陀螺已經有點斜動了，而我的卻如舊平穩。漸漸地，同學的陀螺已經倒下，而我的卻依舊在風中旋轉……

　　雖然我已經將指尖旋轉練成，但是，我的'生活依舊離不開陀螺。每天放學回家無論自己有多忙，都要抽出時間與陀螺玩半小時左右，以更好地學習新的招式。

　　一到周末，我就會到同學家，帶著新學習的招式，與同學進行新玩法的比賽。

　　上學時，我也會把陀螺帶著身邊。上課時也時不時會將它偷偷拿出來看幾眼。

　　無論長成多大，陀螺一直會在我心中無限的地旋轉。

　　我心愛的玩具作文篇4

　　我最感興趣的玩具是一對溜冰鞋。因為我是家中公認的假小子，所以我對女孩子的布娃娃不感興趣，打小我就學會了溜冰，從小到大一直是它陪著我長大的。

　　溜冰鞋粉綠相間，不知道創造它的人是怎么想的，做出了這雙配色奇怪的溜冰鞋。這雙溜冰鞋很大，而且還能變小，適合我穿，就這樣這雙溜冰鞋陪了我三年。可是不要看它這么大，其實它只有三十四碼呢！這雙鞋周邊有著花花綠綠的花紋，它大部分都是由布、塑料、橡膠輪子組成的。這雙鞋丑是丑了點兒，可質量不錯，所以我覺得它還是令我滿意的。

　　這雙鞋是我去一個作文班報名獲贈的禮物，因此就成了我的第三雙溜冰鞋。第一雙溜冰鞋因為我的腳大了而被扔了，第二雙溜冰鞋被小狗當成玩具咬壞了，導致可憐的布料也爛了，它也就這么英年早逝了。這是我的第三雙鞋，所以我必須好好保護它。

　　這雙鞋十分的殘忍，是小動物們的斷頭臺。有六只可憐的'小魚、九只蟋蟀、兩只老鼠死于它的輪下。記得有一次我給一條小魚換水，可是它太活躍了，一蹦三尺高，飛出了魚缸，在地上躺著。我一沒注意，就從它身上壓了過去，導致發生了一件十分驚悚的事。嘿嘿。它活生生地被我壓死了，口吐白沫，鮮血爆流。我立馬逃離了犯罪現場。這雙鞋還算不錯，穿上后跑得快，立馬帶我離開了犯罪現場。

　　時間飛快，可能過幾年，我的腳變大了，就又不能穿了。

　　我心愛的玩具作文篇5

　　人人都有心愛之物，有的人的心愛之物是有趣的小玩具，有的人的心愛之物是小巧玲瓏的橡皮。而我的心愛之物則是一只可愛的小玩具熊。

　　它長著一個圓圓的腦袋，兩個半圓的耳朵，一雙明亮的眼睛，一個三角形的小鼻子。嘴巴呈彎曲狀，似乎在對我咧嘴大笑呢！它的脖頸上系著一個用一條繡著無數棕色小熊的布綁著的.蝴蝶結，它還有兩只小手和兩只短腳，可愛極了！

　　我給它取了一個活潑的名字：鑫鑫。

　　鑫鑫是我學習上的忠實好友。當我考試取得了好成績，正在沾沾自喜時，鑫鑫更像一位老師，直直的矗立在那里，仿佛在說：“你要繼續努力，千萬不能退步。”當我因考不好而氣餒時，鑫鑫搖身一變，成了我的好伙伴，說道：“成績并不代表一切。它只是檢測你在學習過程中的表現，看看你掌握的知識有多少。這次你考不好，說明你只是掌握的還不夠，你應該分析原因，不能因此失去信心。”

　　鑫鑫在我的生活中更是不能缺少的。有一次，媽媽和妹妹誤會了我，我很不服，但又無可奈何。誰讓他們是我最親的人呢？此時我第一個想到的便是鑫鑫。我跑到臥室，抱著懷里的鑫鑫，眼淚不知不覺的流下來。待我氣消了，再望一眼鑫鑫，它依舊是面帶微笑，似乎所有的困難在它面前都不值一提。此時我想，我一定要學習鑫鑫，以平和、樂觀的心態，去對付生活中的重重“危機”。啊，是鑫鑫給了我啟發！

　　鑫鑫，我想對你說：“謝謝你！”

　　我心愛的玩具作文篇6

　　在我家的電腦桌上擺著一輛“風火輪”遙控車，這是二年級時，我考試得了雙百，爸爸送給我的禮物。

　　這輛賽車的車頭粘了一個火焰的標志和數字“48”車中間有點像向上斜的三角形，你只要一看駕駛艙就知道這是一輛豪華的賽車。車的后面有一個尾翼，賽跑的時候，是它控制著風的流動，車燈也是與眾不同，前車燈斜斜的突出，尾燈和別的車是一點也不同，它往左轉左尾燈開，它往右轉右尾燈開；最有力度的還是馬達，它是紅色的`，紅中帶黃。好像一團熊熊燃燒的火焰。我可喜歡這輛遙控車了！

　　一次我和伙伴都想當“超人”，大家也聽說我的賽車跑的快，就紛紛叫道：“比賽車！比賽車！”我滿不在乎地說：“賽車算什么，我的‘風火輪’是世上第一快車！”說著我便隨手拿出“風火輪”大家異口同聲地說：“哇！好一輛圖案新穎的賽車啊！”伙伴也掏出自己的賽車，大家齊聲說，開始，伙伴的賽車一馬當先，我不時冷笑一聲，心想，你在跑到起岸，我也有賽車武功“加速飆車”我贏定了。到第一個彎道，我來了個急轉彎，我便遙遙領先。快到終點了，我不知怎么了，心中總想：友誼第一，比賽第二。我就放下手柄；讓伙伴得了第一，伙伴拍了拍我的肩說：“謝謝”。我不由自主地說：“沒事。”雖然我沒當“超人”，但我在友誼上加了一分。

　　“風火輪”遙控車給我的學習和生活帶來無限的快樂，我喜歡我心愛的風火輪遙控車。

　　我心愛的玩具作文篇7

　　每個人都有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物是我過生日時爸爸送給我的一個樂高玩具，它是一輛警車模型。

　　記得初次看到這個樂高盒子的時候，我又驚又喜。那個盒子又高又大，和我的個頭差不多。打開盒子一看，天哪，它竟然有1500多片呢，看起來就很燒腦。我暗暗發愁：這么大的樂高多久才能拼好呢？我能行嗎？

　　爸爸看出了我的心思，他安慰我說：“樂高可以益智，還可以提升你的動手能力，我陪你一起拼，很快就會拼好的。”聽了爸爸的話，我一下子放心了。

　　這輛樂高是警車，車身是黑色的，車門是淺藍色的，車燈看起來圓圓的，特別酷。我拿出圖紙，我的媽呀，光圖紙就有十幾頁，我照著圖紙先拼它的底座。底座很簡單，拼車身比較難，一不小心就拼錯了。爸爸陪著我一起拼，他告訴我：“拼樂高的時候要集中注意力，不能東張西望，心不在焉。”聽了爸爸的話，我更加用心了，雖然車里、車頂、還有幾個連接的地方都不好拼，但是功夫不負有心人，經過好幾天的研究琢磨，我終于把它拼好了！

　　我開心極了，可爸爸卻提醒我：“你不能只按圖紙拼，你試著不看圖紙自己拼一拼。”經過幾次嘗試后，我終于可以不看圖紙也能拼出自己喜歡的'模型了。

　　樂高模型是我通過自己的努力拼出來的，我感受到動手實踐的樂趣，也獲得了成就感，我感到非常自豪。

　　現在，每當我看到這個樂高模型，我就會想起爸爸陪我拼樂高的日子，想起我努力的整個過程。因此，這個樂高模型就成了我最心愛的物品，它將陪伴我一起成長。

　　我心愛的玩具作文篇8

　　我有一個心愛的玩具，它是一只可愛的小熊貓。

　　那是在我一年級過生日的時候，媽媽帶我去超市買的生日禮物。到了超市，我飛快地跑到了買玩具的地方，一眼看中了一個可愛的熊貓玩具。它小小的，眼睛圓溜溜的，鼻子黑黑的。它的下半身是坐著的`，雙腳放在前面，手放在腳的上面。天哪，也太可愛了吧！我快速抱著它，對媽媽說：“媽媽，我喜歡這個玩具。”之后，媽媽就帶著我和“小熊貓”去付錢了。

　　我很喜歡裝飾“小熊貓”。在我沒事做時，我總是抱著“小熊貓”給它裝飾一下，我先拿起耳環給它戴上，再用珍珠做一條項鏈給它戴到了脖子上，接著，又用珍珠做了一些手環，戴在了它的手上，最后，還給它穿上了一條粉紅色的裙子。在我傷心或者高興的時候，我總會把傷心的事或者高興的事告訴它。在我的眼里，它不是一個玩具，而是一位知心的朋友。

　　小熊貓它不僅是一位知心的朋友，也是一個讓我愛上看書的人。

　　因為有了“小熊貓”，所以我就叫爸爸給我買了幾本關于動物的書。我每天都在認真地看這些書，有時還會帶著“小熊貓”一起看，我覺得“小熊貓”能看得懂。有一次，語文老師讓我們說一些關于動物的故事，我第一個舉起了手，說了一些我在動物的書上看見的事情，老師聽完立刻表揚了我，我非常的開心，我知道這些都是因為你“小熊貓”。

　　我愛你“小熊貓”，希望你以后能一直永遠的陪著我。

　　我心愛的玩具作文篇9

　　玩具小熊，是再平常不過的玩具了，但是這就是我的心愛之物。你可能會不太相信吧！

　　玩具小熊是姐姐送給我的禮物。在某天，是我的生日。放學過后，我回到家里，看到了放在桌子上的禮物盒。我猜想，這就是姐姐送給我的禮物吧。我懷著激動的心情放下書包。我猜想，姐姐送給我的禮物:“是玩具小熊，是風鈴，還是姐姐親手制作的圍巾。”當我無比心動時，姐姐走來了，姐姐拿起禮物盒給我。我打開的那時候，果然是玩具小熊。雖然是玩具小熊，但是我很喜歡。那時候我就親吻了一下姐姐。

　　姐姐送給我的玩具小熊。是雪白的卷毛，葡萄大小的眼睛，漆黑的鼻子，用黑色的線縫的嘴巴，和那毛茸茸的耳朵，和四個柱子一樣兩只手，兩只腿。非常可愛。也很適宜。在大白熊的旁邊還有十個小白熊。那十個小白熊的樣子和大白熊的樣子很相近，幾乎一模一樣。一樣的是:雪白的卷毛，葡萄大小的眼睛，漆黑的鼻子，用那黑色的線縫的嘴巴，和那毛茸茸的耳朵，和四個柱子一樣的兩只腿，兩只腳。但是有一處是不一樣的，你一定想知道是哪一處吧！那讓我給你說說吧。不一樣的`是:大白熊和十個小白熊的大小不一樣。

　　你一定很想知道大白熊和他的十個小白熊在我的房間哪里吧！那我就給你說說。大白熊在我的床上陪伴我睡覺，而大白熊他的十個小白熊在我的床頂上。像十個小精靈一樣陪伴著我，也像大白熊的十個小孩子。

　　大白熊和他的十個小白熊每天每夜都陪伴著我，我已經把他們看成我生活的一部分，我已經把他們看成我的家人一樣，我非常喜歡他們。他們是我童年時代的一部分。

　　我心愛的玩具作文篇10

　　在我的床頭柜前，有一只玩具小熊，這是我表姐出去旅游時給我帶的，我非常喜愛它。

　　玩具小熊一尺多高，看上去既可愛又漂亮。它的全身都是臟不溜秋的，兩只眼睛瞪得圓圓的，嘴巴小小的，嘟著嘴，好像在和我生氣似的。頭上戴著一頂太陽帽，帽子上有花邊，還有著它與伙伴們的大合照。身上穿著一件短袖T恤，T恤就是普通的純藍色。它一手拿著游泳圈，一手在臉上比了一個耶，它這樣子好像是要和伙伴們一起去游泳吧。

　　這個玩具小熊是我學習和娛樂的好伙伴。每當夜幕降臨的時候，我就會把玩具小能放在書桌臺上與我一起學習。每當我遇到不會的題目的時候，一看到它，它那雙小眼睛看著我，仿佛在對我說：“遇到難題不要害怕，讓我們仔細地、用心地去想一想，答案終究會在你眼前。”聽完它說的話，我便鼓足了信心，慢慢思考。

　　每當我考試沒考好時，就會一個人靜靜地躲在房間里，等待爸爸媽媽的“男女混合雙打”。可一看到玩具小熊，它的.眼睛中似乎充滿了同情，仿佛在對我說：“不要怕，不就一次考試嘛，重要看得不是你的成績，看得是你的態度端不端正，加油，你可以的！”看著它，我鼓足了勇氣再也不害怕了。

　　玩具小熊雖然很普通，可它在背后默默地鼓勵著我，我愛這可愛的玩具小熊。

　　我心愛的玩具作文篇11

　　你的心愛之物是什么呢？是你最愛的玩具小熊，還是你親手制作的陶罐？是你養了三年的綠毛龜，還是你在沙灘上拾到的貝殼？是爸爸獎勵你的旱冰鞋？還是媽媽在寒冷冬夜為你趕織的圍巾？是好朋友轉學時送你的風鈴，還是舅舅在你生日時送的瓷虎？而我的心愛之物是一只玩具小熊，是在我上幼兒園時媽媽送給我的。

　　它有一身潔白的絨毛，摸著很舒服。他的頭上有一頂紫色的小帽子，非常的可愛。還有一顆像圓圓的大葡萄似的眼睛和可愛的小鼻子，還穿著紫色的衣服。

　　你知道他為什么會成為我的心愛之物嗎？因為是在上幼兒園時得到的，所以它陪伴了我很多年。我有時晚上會抱著它睡覺，有時會靜靜地看著它，有時寫作業寫累了會玩玩它，反正我呢是對它愛不釋手。

　　神了，我會想到它活過來的樣子，會想到他和我對話，和我玩游戲，和我一起玩過家家。我會想他早上和我一起朗讀課文，中午和我一起吃飯，晚上和我一起寫作業。

　　玩具小熊是我的生活中不能離開的，因為我記的有一次媽媽誤會了我，我不服，但又無可奈何。誰讓他們是我最親的人呢？我跑到房間里抱著他，看著它，眼淚不知不覺的流了下來，過了一會兒，帶我氣消了，在望他一眼，它依舊是微笑著的'，好像所有困難在他面前都不值一提，他永遠保持開心的心情。

　　之后呢，弟弟把玩具小熊的鼻子弄掉了，我難過了一整天，不過他還是我的心愛之物。

　　這就是我的玩具小熊，一個充滿樂觀的“小熊”。

　　我心愛的玩具作文篇12

　　我的玩具是一只小狗，棕黃色的有我的筆袋那么長。它的腳底下印著一個彩色W字母，臉是皺巴巴的，兩個小眼睛烏黑發亮，當你說它壞話時，它會毫不留情地瞪著你。在我的印象中它的尾巴會不停地搖擺。

　　它是我舅舅送給我的。每次舅舅從國外回來，拖著一個巨大的'行李箱，里面有各種各樣的玩意。一會兒是背帶小熊，一會兒是一個熊本的鑰匙扣，一會兒是一副墨鏡，而我的小狗就是從舅舅的百寶箱里搜出來的。

　　這只萌萌的小狗還有一個兄弟，不過它已經被我的表弟帶走了，現在位置不明。現在舅舅一家去了美國，小狗就像舅舅一樣陪著我。

　　它應該是每天都會陪著我的布娃娃。每當我要睡覺時，它會端端正正地坐在床頭，看著我。

　　小時候令我記憶最深刻的一次是小狗被媽媽洗干凈了，需要放在陽臺外面的欄桿上曬干。我們家住在23樓，家里的衣物總被大風吹走，我生怕老媽的一個不留心導致小狗直接掉到樓下，被別的小孩撿走，于是我就給小狗夾了四個夾子。我站在陽臺上看著小狗被曬干后，才安心地離去。

　　它跟了我四年，自從一年級開始，它就被媽媽從玩具堆中找出來，每夜瞪著它那烏黑發亮的眼睛，坐在床頭，為我驅趕那可怕的噩夢。

　　雖然你的眼睛永遠也不會合上，但你卻是我在黑夜中永遠的護衛。

　　我心愛的玩具作文篇13

　　我有一個樂高城市，我給它取名叫做心湖城，那是爸爸在六一兒童節的時候送給我的禮物。它有各種各樣的形狀，有正方形，長方形，圓形，橢圓的……顏色也是五顏六色的，黃色是冰桶，藍色是海洋，紅色是火，綠的是草地……它們組合在一起，十分的漂亮。

　　頑皮的心湖城

　　本來在星期天的下午，我想把我的心湖城拿出來玩耍，后來我發現心湖城里有一塊不見了。我在房里，東找找西找找，就是找到。我焦急的.對媽媽說：”我的心湖城怎么不見了一塊？”媽媽陪著我費了九牛二虎之力，終于在柜子腳旁發現了那塊星湖城。我自言自語道：”你這個心湖城還敢跟我玩捉迷藏，看我不把你給拆了。”

　　罷工的心湖城

　　有一天晚上，我在玩自己心愛的心湖城時，發現有一塊積木怎么都拼不上了。我心想：你是要“罷工”？還是你不想和其他的積木拼在一起？琢磨了半天還是不行，于是我便把那塊“罷工”的心湖城放倒了盒子的角落里，再也不搭理它了。

　　破掉的心湖城

　　一個星期六的下午，表弟來我們家玩。我熱情地把他叫到房間一起拼心湖城，可是他一點兒也不愛惜我的心湖城，把心湖城撒了一地，毛手毛腳的表弟還將其中的一塊磕壞了一個角。我生氣了，把他轟出了房間，用力的關上門，捧著我的心湖城暗暗的想：以后，我一定好好保護你！

　　這就是我心愛的玩具——心湖城。

　　我心愛的玩具作文篇14

　　我的心愛之物是一個玩具恐龍。

　　它是我撿的，在我上幼兒園的時候，我的姥姥經常從老家來看我，每次她回來都要在吃完晚飯后陪我出去散步，有一次我們出去散步，那天天色很不好，不過那天我很開心。那天我們走著走著，只聽“撲通“”一聲，我摔倒了，我哇的一聲就哭了。我的姥姥急忙把我扶起來，幫我打打塵土，安慰我了幾句，我把地上的東西撿起來，剛要扔掉，我就不哭了，連忙拿起來拿起來那個東西，“哇”，原來是一只玩具恐龍。它是紅色的.，兩只大大的眼睛，兩個小鼻孔在鼻下，有一張大嘴張著，露出上下兩排鋒利的黃牙齒，像是在大叫。它有一個小肚子，像是很久沒有吃飯了。它還有一條長長的尾巴，姥姥說這是霸王龍。這只霸王龍很好看，我一眼就看上了，就將它帶回了家。

　　從此我每天都和它玩，有時和它玩捉迷藏，就是我把它放在一個地方，我就裝成一只怪獸找它，有時我和它打斗，我打它一下，我就拿著它打我一下，我每天上幼兒園都帶著它，在放學以后我都和它一起滑滑梯，我們每天都玩到不亦樂乎。每天吃飯的時候我都把它帶到餐桌上，讓它也吃飯喝湯。我上了小學以后就沒有怎么和它玩了，我一直把它放在小書架上，我只有在心里不舒服的時候和它講講話，將不愉快的傾訴出來。

　　它就像我的知心人，我很喜歡它，它陪伴了我的童年，一直是我的伙伴，它是我的“知心人”，也是我的最愛。

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