玩具的作文(匯總3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的玩具的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具的作文 篇1
在我的學習桌上,有各種各樣的物品:有鬧鐘、頭花、發卡、小玩具,還有一些人偶……,其中,我最喜歡的是一個萬花筒,因為它能勾起我一段美好的回憶。
在去年的一次英語課前,媽媽在丹尼斯超市給我買了一個萬花筒。萬花筒上的圖案是一個身穿粉紅色衣服的中國娃娃,可愛極了!為了炫耀我的這個萬花筒,我就央求媽媽讓我帶到英語輔導班,媽媽原本不同意的',可最后還是拗不過我,只好答應了。
到了英語輔導班,上課時我都沒有認真聽英語老師講課,把心思都用在了那個萬花筒上面了。
下課后,很多同學都圍到我的桌子邊,左瞧瞧、又看看,有的說“這個萬花筒真是太漂亮了!”也有的說“娃娃太可愛了!”還有的問我“這個萬花筒是在哪里買的?”
突然,只聽見一聲“啊!”的叫聲,和一陣玻璃“嘩啦啦”破碎的聲音——一個同學不小心把萬花筒掉在了地上。這可怎么辦呢?他一時想不出辦法,竟然“哇!”的一聲哭了出來。同學們也沒有辦法,只得漸漸安靜了下來。
這時,楊凡同學說:“這樣吧,放學后我和王寧同學一起走,和她媽媽就行了”。岳瑞同學在一旁說:“不行的,那她還是會挨吵的。”楊凡同學又說“不行的!”岳瑞同學也不甘示弱。
“我說行就行!”
“我說不行就不行!”
“就是行!”
“就不行!”
“行!”
“不行!”
“行!”
“不行!”
“哎呀!你們兩個不要吵了,難道吵吵架就有好辦法了嗎?”人稱“智多星”的班長智博文說道:“我看這樣吧,咱們湊錢再給王寧同學買一個吧,我先出兩元。”
“好,這個方法可行。”同學們都同意了,紛紛湊起錢來——這個一元,那個兩元,這個五角,那個三元的湊夠了買萬花筒的二十元錢。放學后,他們給我買了一個和之前那個一模一樣的萬花筒。
看著同學們,我的眼睛濕潤了,淚水不由自主地涌出眼眶。多好的同學呀!
這個萬花筒永遠是我心目中最喜歡的收藏品,因為它融入了同學們的美好心靈!
玩具的作文 篇2
我的家里有好多玩具,幾乎堆滿了一整個小書房,你要問我這么多玩具中最喜歡的是哪樣,我會肯定地告訴你:當然是我的遙控小汽車了!
我一共有三輛遙控汽車,其中有一輛是藍色和黑色相間的,可以變成機器人;還有一輛是越野車,它是迷彩的',長得又高又大;最后一輛是迷你小賽車,它的外殼是亮麗的橙色,短小機靈,可以開得很快哦!這三輛車就是我最喜歡的玩具小汽車啦!
我的三輛遙控車有許多共同點和不同之處,共同點是它們都是要充電、使用遙控器操作的。不同的是小賽車很靈活開得很快,一按遙控器它就會像風一樣飛速前進,同時按方向鍵它還會三百六十度漂移呢,真是帥極了!機器人賽車只要同時按下前進鍵和方向鍵它就會原地不停旋轉,如果你按左上角的按鈕它會立刻變形成機器人,可以在賽車和機器人之間不停的轉換,真是太好玩了!越野車的特點是可以在陡峭不平的路上輕松前行。三輛車都有不同的功能,讓我真是愛不釋手啊!
我真幸運能擁有三輛奇特的遙控車,它們陪我渡過了快樂的童年,伴我逐漸長大,帶給我很多快樂!希望我的同學們也能到我家來玩小汽車,分享我的快樂!
玩具的作文 篇3
每個人都有自己特別鐘愛的東西,像琦君筆下故鄉的桂花,馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。我的心愛之物是可愛的小熊。
它是棕色的。圓圓的臉,小小的眼睛和一個黑色的鼻子,嘴巴大大的。它的耳朵是兩個半圓形,在臉的兩邊。身體是個橢圓形的,身體的兩旁有著兩個短胳膊和兩個又粗又短的腿。整個看起來非常可愛。
這個小熊,是我和媽媽去方特時,媽媽送給我的.禮物。在我生氣時或者煩惱時我就會抱著她訴說我為什么生氣,有什么煩惱。就這樣它成了我一生中最重要的一個朋友。有一次我再次抱著它訴說我的煩惱時,我發現她的腿開了一條縫,我趕快拿給了媽媽,讓她幫我補一補,可是媽媽說:"不就是個玩具熊嘛,大不了扔了再買一個新的"。在我的苦苦哀求中,媽媽終于同意了。
玩具熊在我的生活中,是我不可缺少的一個朋友,我喜歡它!
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