小學(xué)玩具作文【常用10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)玩具作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)玩具作文 篇1
糖人是一種民間玩具，是用蔗糖和麥芽糖做成的。糖人既能吃又能玩，花樣也有許多，那些做糖人的人，真的是心靈手巧。
糖人分為三種：吹糖人、捏糖人和畫(huà)糖人，他們各有特點(diǎn)。吹糖人主要是用一根管子把糖糊吹成一個(gè)“皮球”，然后再小心翼翼地把它做成一個(gè)精美的動(dòng)物、植物或人。捏糖人是先把糖糊捏成圓圈，再像捏橡皮泥一樣得把它捏完。最有趣的要數(shù)畫(huà)糖人了，得要把一大勺糖糊，一點(diǎn)一點(diǎn)地把它畫(huà)完，如果糖糊流開(kāi)，那可就倒霉了。
介紹完糖人的.種類(lèi)，也該說(shuō)說(shuō)我是怎么做糖人了。有一次，我去爛蘋(píng)果樂(lè)園，我正在溜達(dá)，忽然看到一個(gè)畫(huà)糖人的伯伯，我便跑了過(guò)去，讓伯伯教我做一個(gè)。我輕輕盛了一勺糖糊，便做了起來(lái)：我用糖糊制作一只小鳥(niǎo)的頭和身子時(shí)，就差點(diǎn)把眼睛給畫(huà)太大，于是我害怕翅膀會(huì)畫(huà)錯(cuò)。可不出意料的是，我把翅膀做得很無(wú)力，一點(diǎn)也不像飛翔的小鳥(niǎo)。不管我怎么修改，也沒(méi)畫(huà)像樣，最后伯伯把小鳥(niǎo)的尾巴和腿做成站立的，這才完成那只小鳥(niǎo)。
糖人看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，因此我做不好，但這種民間玩具會(huì)讓人感到歡樂(lè)。
小學(xué)玩具作文 篇2
今天，同學(xué)們帶著自己喜歡的玩具來(lái)到學(xué)校，你知道要干什么嗎？哈哈！不知道吧。因?yàn)槲覀儼嘁阋粋�(gè)介紹物品會(huì)。如果你想知道發(fā)生了那些精彩的是，就往下瞅瞅吧！
同學(xué)們帶著自己喜歡的玩具來(lái)到講臺(tái)，有的帶小熊娃娃，有的帶玩具汽車(chē)，還有的帶遙控直升機(jī)，豐富多彩，看的我沒(méi)看眼花繚亂。
第一個(gè)是，吳佩君。她帶來(lái)的是改正帶，他雖然是一個(gè)小小的.改正帶，卻在生活中有著很大的作用，你題目寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，有它來(lái)幫你改正。在你無(wú)聊、不開(kāi)興的時(shí)候，它會(huì)陪你玩，逗你笑。這就是默默為人奉獻(xiàn)的改正帶。第二個(gè)是陳瑾，她帶來(lái)的是一個(gè)米奇娃娃，這個(gè)娃娃非常可愛(ài)，高高的鼻梁，黑黑的皮膚，大大的眼睛，顯得活靈活現(xiàn)。你可以晚上睡覺(jué)的時(shí)候抱著它，跟你一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。你失敗的時(shí)候，它會(huì)鼓勵(lì)你，你煩惱的時(shí)候，他可以跟你一起傾吐自己的煩惱，怎么樣，你喜歡這個(gè)小米奇娃娃嗎？
這次物品介紹會(huì)，舉行的多姿多彩，精彩極了。每個(gè)同學(xué)用精準(zhǔn)的語(yǔ)言為我們介紹了許多好玩的玩具，同時(shí)，也讓我們更了解玩具。
小學(xué)玩具作文 篇3
蟹老板把金錢(qián)當(dāng)寶貝，每天一看到錢(qián)，就會(huì)眼睛為之一亮；派大星將綢緞盒子當(dāng)寶貝，每天一看到盒子，就興高采烈的跳起波浪舞，而我擁有忘卻煩惱、綻放笑靨的寶貝。
我的寶貝如同水晶球般，有藍(lán)、紅、黃、黑。。。等金屬的外框，能發(fā)出絢爛光芒，令人愛(ài)不釋手，加上輕巧的底盤(pán)持久力十足，猜到了吧!沒(méi)錯(cuò)，是能讓我放松心情、放下平日憂愁的戰(zhàn)斗陀螺--------暴風(fēng)天馬。
我和它第一次相遇，就令我深深著迷，聽(tīng)說(shuō)那一顆的底盤(pán)的持久力很強(qiáng)，那是我去逛大超市的時(shí)候，我想要那一顆陀螺，外婆就二話不說(shuō)買(mǎi)給我了，令人欣喜若狂。
隔天，放學(xué)后，我飛奔的跑回家去，想要對(duì)這一顆大展身手，一開(kāi)始我想測(cè)驗(yàn)它的實(shí)力，就派出我的大將----烈焰天秤、重力黑騎士、巨炎雄獅、大地天鷹、獨(dú)角巨龍，將暴風(fēng)天馬團(tuán)團(tuán)包圍，它就像是古代的項(xiàng)羽，四面楚歌。我猜想它一定會(huì)死掉，一動(dòng)也不動(dòng)的待在那邊。沒(méi)想到，竟然出乎意料之外，只見(jiàn)它發(fā)出巨大的颶風(fēng)，將四名大將一一卷起，頓時(shí)從天四散，只留下烈焰天秤和暴風(fēng)天馬單打獨(dú)斗。
這兩顆戰(zhàn)斗陀螺，它們就像是古代的`張飛和呂布決戰(zhàn)三天三夜，鹿死誰(shuí)手都不知道。這時(shí)，暴風(fēng)天馬突然沖擊，將烈焰天秤撞飛，只見(jiàn)烈焰天秤被重重打在大理石上，發(fā)出痛苦的哀嚎，就像受傷的狼，地上血跡斑斑。這時(shí)暴風(fēng)天馬高舉雙手、揮舞旗幟大聲歡呼：“我贏了!我贏了!”
所以每次放學(xué)回家后，先看它是否安然無(wú)恙，我就小心翼翼藏在秘密基地，將盒子分成兩層，把它隱密放在第二層，不讓其它人發(fā)現(xiàn)，我想這一顆陀螺是全世界的獨(dú)一無(wú)二的寶貝。生活中如果缺少了它，我就會(huì)悵然若失，就像老虎抓不到獵物，垂頭喪氣；又像小草享受不到雨水的滋潤(rùn)，了無(wú)生氣；又像小花沒(méi)有陽(yáng)光的照射，顯得黯然失色。
現(xiàn)今，我會(huì)好好照顧它，看著它，就感到上海的外婆陪伴在我身邊一樣，令我感到溫暖。
小學(xué)玩具作文 篇4
說(shuō)到玩具，我的可不比別人的少。雖然我沒(méi)有男孩子喜歡的手X、子彈，但是我有許許多多女孩子喜歡的大絨熊。
大絨熊是親戚們送我的生日禮物。它們是些大熊娃娃，有棕色、白色、粉色、灰色，還有黑色的，雖然他們的顏色不一、相貌不同，但是他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：小學(xué)生玩具大大的頭上長(zhǎng)著兩只小小的耳朵，總是豎著好像在認(rèn)真的聆聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。他們的身體軟軟的，時(shí)而被我當(dāng)作靠墊來(lái)用呢！他們有的`光著身子露出柔軟的毛兒，有的穿著連衣裙，讓人一見(jiàn)就有一種清爽的感覺(jué)，還有的穿著運(yùn)動(dòng)上衣和牛仔褲，顯得很時(shí)尚。
玩具熊長(zhǎng)的不僅可愛(ài)而且還很勇敢。從小我就害怕把一個(gè)一個(gè)人在一個(gè)屋睡覺(jué)，怕有UFO出現(xiàn)把我?guī)У酵馓杖ィ豢涩F(xiàn)在，我自己睡一個(gè)屋都自然多了，愿意是有了好多大熊娃娃，他總是張開(kāi)雙臂，好像在說(shuō)，小主人別怕，有我保護(hù)你！由他們陪著，我一點(diǎn)兒也不感到孤單了。
每當(dāng)生氣、傷心和委屈時(shí)，只要把一只熊抱在懷中，剛剛的一切就會(huì)解決的。因?yàn)槲野研睦镌挕案嬖V”了他，他在把他的心里話“告訴”了我，倆人一起笑了。
這就是我。在我心中，它們有苦惱與氣憤，有快樂(lè)與悲傷，更有的是——生命！
它的生命不平凡，不管主人怎樣的打它、摔它，他都仍然不屈不撓、一聲不吭，這并非只是生命吧，我想這是超人的生命！
小學(xué)玩具作文 篇5
在我的床頭，擺放著一個(gè)可愛(ài)的玩具熊，它是媽媽從興城回來(lái)帶給我的禮物。它穿著一件白色的上衣，脖子上系著一條鮮紅的絲巾，加上炯炯有神的眼睛，十分惹人喜愛(ài)，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字—維尼。
玩具熊維尼每天一個(gè)人呆在家里，很寂寞。于是我找來(lái)小牛和小虎放在維尼身邊，維尼就像找到朋友一樣，嘰嘰喳喳地和它們聊了起來(lái)。
每天早晨，玩具熊維尼按時(shí)叫我起床，并催促我早點(diǎn)上學(xué)。晚上做完作業(yè)，我都要和玩具熊維尼它們做游戲、聊天。我把學(xué)校里發(fā)生的故事講給玩具熊維尼，讓它一起分享我的.喜怒哀樂(lè)。
當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，玩具熊維尼就會(huì)高興地看著我，似乎在說(shuō)；“不要驕傲，要再接再勵(lì)。”而當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)貪玩時(shí)，它又在提醒我：“抓緊時(shí)間做作業(yè)，我在等著和你一起玩呢！”我特意給玩具熊維尼做了一張舒適的床，每天晚上有了玩具熊維尼的陪伴，我再也不怕一個(gè)人睡覺(jué)了。
玩具熊維尼給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我十分喜愛(ài)我的玩具熊！
小學(xué)玩具作文 篇6
【教學(xué)目標(biāo)】
1能讀懂例文，了解這個(gè)故事是怎么編出來(lái)的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事，并寫(xiě)下來(lái)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過(guò)組合玩具展開(kāi)想象，編出很有趣的確童話故事。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1兩個(gè)玩具指偶。
2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入：
1、老師手上套著兩個(gè)指偶（比卡丘和機(jī)器貓），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里來(lái)了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來(lái)了，還有大力水手、米老鼠等等。
（機(jī)器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來(lái)了？
（比卡丘）：這你都不知道？今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖?lái)的'，要表演節(jié)目的，看誰(shuí)表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
（機(jī)器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
（比卡丘）：噓，小聲點(diǎn)，他們老師來(lái)了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準(zhǔn)備
1、組，可以一個(gè)人，也可以幾個(gè)人一組。
2、先給自己的玩具取個(gè)可愛(ài)的名字。
3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。
4、分組準(zhǔn)備。
三、學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)程中，師在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他們編的還不錯(cuò)呢！
（機(jī)器貓）：嗯，是不錯(cuò)，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的，也挺會(huì)說(shuō)話的，那個(gè)史奴比說(shuō)話還挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒皺眉頭，可真有趣。
（機(jī)器貓）：這樣會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)說(shuō)話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
（板書(shū)：動(dòng)腦筋會(huì)說(shuō)話有表情）
（比卡丘）：老師走上講臺(tái)了，正式演出就要開(kāi)始了。
四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演
1、一組學(xué)生表演完后，老師配音：
（比卡丘）：這個(gè)故事還不錯(cuò)，就是我沒(méi)聽(tīng)清楚發(fā)生在什么地方。
（機(jī)器貓）：不是你沒(méi)聽(tīng)清楚，而是他壓根兒就沒(méi)說(shuō)，不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。
（比卡丘）：對(duì)，還要說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果才行。
（機(jī)器貓）：你別急，后面的故事肯定越來(lái)越好的，張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們?nèi)?）班同學(xué)聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽(tīng)吧！
（板書(shū)：時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過(guò)結(jié)果）
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書(shū)評(píng)講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫(xiě)，師巡視。
小學(xué)玩具作文 篇7
我的童年非常歡樂(lè)，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件我特別高興，你想知道嗎？保你笑掉大牙。
在我六歲的時(shí)候，我媽媽給我買(mǎi)了一輛玩具車(chē)，我接到這輛玩具車(chē)時(shí)，我很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一輛玩具車(chē)。
我每天都玩著這輛玩具車(chē)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他的輪胎起毛了。我心想，這怎么辦，如果再這樣玩，這輛車(chē)遲早會(huì)爛的，怎么辦？我抬頭一看，只見(jiàn)媽媽正在后花園里種小白菜。我靈機(jī)一動(dòng)，既然種下去白菜可以收獲白菜，那么種下去玩具車(chē)不是可以收獲玩具車(chē)。我為我的發(fā)現(xiàn)激動(dòng)不已。哈哈，我真是天才！我立馬拿一個(gè)小鐵鍬，在那干燥的泥土里挖著，一敲下去，只有一點(diǎn)兒小泥土出來(lái)，就這樣，我一直在那挖呀挖，因?yàn)槲伊馓×耍诹?0分鐘才挖出一個(gè)小泥坑，我就這樣把車(chē)埋了，然后，我在泥土里澆了一些水，我的那豆大的汗都流了出來(lái)，不過(guò)，功夫不負(fù)有心人，總會(huì)種到成熟的。
我晚上睡覺(jué)時(shí)，心想，明天就有戰(zhàn)果了。第二天，我迫不及待看了一下，根本沒(méi)有車(chē)輛長(zhǎng)出，我便將土挖了，發(fā)現(xiàn)我的車(chē)已經(jīng)進(jìn)水了，不能用了，我便大哭起來(lái)，媽媽看到我的樣子，關(guān)切地說(shuō)：“怎么了”。我把我的.事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡愦笮ζ饋?lái)“這車(chē)是沒(méi)有生長(zhǎng)能力的”我看著媽媽的樣子也笑了。
我明白了要增長(zhǎng)寫(xiě)知識(shí)，別鬧笑話了，你現(xiàn)在知道了嗎？
隨著時(shí)間的成長(zhǎng)，我也不再鬧笑話了，我明白了，不付出怎有收獲。
小學(xué)玩具作文 篇8
我有一只可愛(ài)的小黑熊。它既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，因?yàn)樗莻�(gè)小布熊。是去年生日那天媽媽送給我的一份禮物。
“小黑熊”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，兩只半月形的'小耳朵向上豎著，仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。一雙水靈靈的大眼睛，總是神氣地瞪著我，顯出一副調(diào)皮的樣子。一張小嘴端端正正地長(zhǎng)在三角形鼻子的下面，像是要跟我說(shuō)話。它渾身長(zhǎng)著又短又密的黑絨毛，所以我給它取名叫“小黑黑”。
自從有了“小黑黑”以后，我再也不讓爸爸媽媽隨便買(mǎi)玩具了，而是讓他們把省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)許多有用的課外書(shū)，增加我的知識(shí)。每當(dāng)我坐在“小黑黑”身邊看書(shū)時(shí)，它那雙炯炯有神的大眼睛好像也在認(rèn)真地看書(shū)，又好像在督促著我學(xué)習(xí)。
我喜歡它——這只頑皮可愛(ài)的小黑熊。
小學(xué)玩具作文 篇9
我有一個(gè)可愛(ài)的玩具，它是一只可愛(ài)的的.小烏龜，我放學(xué)回家就把小烏龜拿出來(lái)玩一會(huì)。因?yàn)樾觚斒俏疫^(guò)生日是媽媽送我的。它有一個(gè)又大又圓的殼，它穿著一身藍(lán)色的衣服，衣服上還繡著幾朵黃色的小花，它有一個(gè)橢圓形的頭，臉上有一雙明亮的眼睛，它有一張大嘴巴，它有四只小腳，它還有一條短尾巴。
我和他的故事有很多很多。有一次，我沒(méi)考好，我很傷心，走到家看見(jiàn)我的小烏龜，我和小烏龜說(shuō)：“我這次沒(méi)考好，”小烏龜面帶微笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，下一次認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)不粗心，就一定能考好。“又考試了，結(jié)果我考了99分，我很開(kāi)心，一回家就看見(jiàn)了我的小烏龜，小烏龜好像在對(duì)我說(shuō)：”恭喜恭喜，這次考得不錯(cuò)呀!“可不要驕傲哦!“這就是我的小烏龜，伴我成長(zhǎng)，讓我變得活潑開(kāi)朗，這是我的好伙伴——小烏龜——我的好朋友。
小學(xué)玩具作文 篇10
我有一個(gè)屬于自己的世界。推開(kāi)房門(mén)，走進(jìn)自己的房間，映入眼簾的除了一張整潔的床，一個(gè)書(shū)桌，一個(gè)柜子，別的地方都擺滿了我的樂(lè)高玩具。我稱(chēng)之為樂(lè)高世界！
他們的樣子千奇百怪，顏色也不一樣，紅的像火，粉的像霞，白的`像雪，這都是我的最?lèi)?ài)。看，在窗臺(tái)上的是我的第一個(gè)樂(lè)高玩具，我一直對(duì)它愛(ài)不釋手。這是一條紫色的龍，它背上頂著一根根尖銳的刺，好似一把把鋒利的刺刀，那對(duì)暗紫色的巨大翅膀，可以帶它飛向湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，飛過(guò)郁郁蔥蔥的森林，飛往危險(xiǎn)重重的山谷。它那嘴巴里仿佛能?chē)姵鲂苄苋紵幕鹧妫瑲缫磺小Ｒ晃荒弥鴮殑ΓL(fēng)衣的騎士站在它身上，仿佛能駕馭它，以保衛(wèi)和諧的樂(lè)高世界，多么威風(fēng)，多么炫酷啊！
瞧去！一大片一大片滿是的模型：地上擺著雄偉的神舟一號(hào)火箭、迷人的侏羅紀(jì)原始森林、充滿憂傷的泰坦尼克號(hào)游輪、形態(tài)逼真的消防大樓，還有摩天輪、大吊橋等等，柜子上則是大大小小的軍隊(duì)，一艘艘雄壯的軍艦，一架架轟炸機(jī)仿佛可以在空中投下無(wú)數(shù)顆炸彈將電視柜上的“城市”炸成廢墟。一件件精美的作品讓我想起了當(dāng)初我與妹妹將上萬(wàn)個(gè)零件拼裝起來(lái)的艱辛，也對(duì)神奇的樂(lè)高玩具充滿了喜愛(ài)。
這便是屬于我自己的迷你世界—樂(lè)高世界。樂(lè)高的世界是彩色的，樂(lè)高的世界是神奇的，樂(lè)高的世界充滿了無(wú)限的想象。
【小學(xué)玩具作文】相關(guān)文章：
小學(xué)玩具作文11-17
玩具小學(xué)作文02-06
小學(xué)玩具作文【精選】08-25
小學(xué)作文：玩具11-05
可愛(ài)的玩具小學(xué)作文08-06
【推薦】小學(xué)玩具作文09-01
小學(xué)玩具作文[優(yōu)]08-27
實(shí)用的小學(xué)玩具作文08-25
(精品)小學(xué)玩具作文08-26