實用的玩具的作文集合（8篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的玩具的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
玩具的作文 篇1
寒假里的一天，媽媽帶我去迪士尼小鎮看獅子王音樂劇時，路過了一家樂高店。我們就直接走了進去，貨架上的樂高玩具琳瑯滿目，不過我很快就找到了我喜歡的“樂高未來騎士團”系列，我一眼就看到了我喜歡的玩具：阿隆超級戰斗機甲。因為它身上有我最喜歡的綠色和滑板，我就央求媽媽給我買下來了。
這個機器人看起來很有趣。它的頭是深綠色的橢圓形，上面還有一個灰色的騎士面罩，讓它看起來很酷。它的身體是深綠色的，正面有一個橘色的`狐貍標志，我猜想這是它的家族標志。它的腿是長方形的，是深綠色和淺綠色的合體。它還有兩只大腳，我想是因為它的武器很重，所以腳要大才能站穩。它的手既粗又大，是灰色的。它的手臂是淺綠色和灰色相間。
這個機器人還有許多我喜歡的特性。我回家很快就搭好了。它的雙腿可以進行360度全方位旋轉，我把住它的腿和上半身就可以讓它向左，向右，向后轉。它的上部分身體的盔甲像一個小屋子。打開門就可以看見一個小人偶坐在里面。小人偶的頭也是大機甲的頭，設計很巧妙。它的兩只手里分別拿著弩和盾牌。它的左手拿著盾牌，盾上有3個NEXOKNIGHTS能量標識。盾牌是一個六邊形，它的兩側有兩個小耳朵般的橘色小斧頭。把盾牌取下來再裝到機甲的腳上，它就變身為一個正在滑滑板的機甲了，真是太有趣啦！它的右手拿的是一把橘色的弩，像一把弓箭似的，可以發射箭形的子彈。操作很簡單，只要往下輕輕地一按子彈的尾部，它就會發射到4米之遠，真好玩啊！
我真是太喜歡它了。當我做作業時，我就把它放在我的書桌上，讓它默默地看著我寫作業；當我空閑時，我就用其他的樂高零件來改造它，讓它變成更強大的機器人；當我春節外出旅行時，我也舍不得把它留在家里，我把它裝進箱子里讓它陪伴著我旅行。
玩具的作文 篇2
讀四年級那年，我們班的男生們都受到了《小兵張嘎》的啟發，每個人都用樹枝做了一個彈弓，悄悄地放進了書包里。
大家商量好在體育課上玩，但誰知體育課被換到了下午，大家上課的勁都沒了，一個個都光坐在椅子上，等得花兒都謝了。終于“功夫不負等待人”我們等來了久違的體育課。老師安排我們自由活動�！白撸】�，快！”“行動！行動！”女生們用驚疑的眼神看著我們，可我們理都沒理會她們，揣上心愛的彈弓直往樓下跑，恨不得直接“飛”到操場上去。
烈日當空，天上的白云仿佛低下了腦袋好奇地看著我們；小鳥歡快地嘰嘰喳喳地叫著，像是為我們加油鼓勁；就連一旁的大樹也在微風中搖擺著身子，如同是一個個啦啦隊員為我們搖旗吶喊呢！我們每個人的額角上掛滿了晶瑩的汗珠，笑容卻像春天的花兒恣意綻放。大家在操場的一個角落里紛紛取出自己的寶貝，亮起了功夫：什么“突飛猛進”、“萬箭齊發”、“一擊命中”等招式都使了出來，我們玩得樂此不疲！但好景不長，正在我們躬下身去撿小石塊時，突然發現老師面無表情地佇立在我們身后。他的那種威嚴，頓時讓我們沉寂下來。我們的所有彈弓都被老師收了過去。隨后，他的批評如雷貫耳，令我們所有在場的男生羞愧不已，心中還盼望著老師不要告訴家長這件事......
大家都坐在臺階上，所有的人緊鎖眉頭，用手托著下巴，時不時地搖搖頭，接著就是一連串的唉聲嘆氣。我們默默地望著老師的背影越走越遠。
“你們快過來瞧瞧！”小王同學的話讓我們仿佛心頭為之一震。大家順著他的指引，貓起腰，緊挨著老師辦公室的墻角來到窗沿邊，探頭望見老師在擺弄著剛收上去的彈弓，隱約聽到他在和別的老師說：“你們看，這是我們班的'那些小子們做的玩意兒，還挺精巧別致的！”我們聽到了自己的玩具受到了“夸獎”都不約而同地相互一視，擺了個勝利的手勢，吹起口哨，大搖大擺地向教室走去......
書包里的玩具，就如同是一本回憶冊，讓我時時記起，那把樹枝做的彈弓，卻永遠成為了我內心的珍藏！
玩具的作文 篇3
我讀完《玩具柜臺前的孩子》這篇有很大的感想！
本文主要講了一個孩子喜歡汽車，在玩具柜臺前看來看去。他的媽媽在買藥，家里十分貧窮。他的爸爸也生病了。他愛媽媽，不想讓媽媽痛苦，于是什么也不讓媽媽買。
我覺得這種勤儉節約，孝敬父母的'行為值得我們學習！
玩具的作文 篇4
在我小的時候，有許多自己做的玩具，有竹蜻蜓，有泡泡蛇，有手指風車，但我喜歡的就是紙青蛙了。那時候，家里總是會有很多折紙彩紙，我差不多天天都折。
首先，準備一張正方形的紙，將右上角往中間對折，與左下方對齊，用手指壓出折痕，然后打開，對左上角復重，然后打開紙張。把折紙對折，打開。然后沿著折痕將紙往內推進，把正方形變成一個雙面三角形。將其中兩角往上折，變成菱形，再把菱形往內折。然后將它們往外折，壓平，這就是青蛙的.身子了。最后將底部左右兩角往內折，將內緣往外折，將青蛙對折，擺好，讓它的后腿面向你，再將青蛙的后腿對折著一下。
一只只威風凜凜的小青蛙就做好了可以一蹦三尺高呢！我常常跟朋友們比賽，看看誰的青蛙跳得最遠。我還給我的青蛙取了名字，叫彈跳大王。我們還常常為彈跳大王拍手叫好呢，不過，彈跳大王有時也會犯錯哦。我們通常都是在桌子上玩，一個不小心，彈跳大王就：跳樓了，笑得我們合不攏嘴。朋友們的青蛙也不例外哦，常常跳著跳著就調頭回起點了，引著我們哈哈大笑，紙青蛙真有趣��！
這就是我童年時的玩具了，你們覺得有趣嗎？
玩具的作文 篇5
我家的玩具可多了。
一天，弟弟來到了我的家里，我高興得跳了起來，嘴巴里還念叨著：“太好了，我的陀螺技術又可以重現江湖了�！�
在弟弟還沒有來的時候，我就把我的專用“戰斗盤”拿了出來，其實我所說的“戰斗盤”只是大一點的'洗腳盆子，還準備了兩個經過我改裝的超級陀螺。
弟弟一來我便把他拉進了我的房間，準備開始比賽，我們把陀螺發射了出去。
兩個陀螺戰斗起來，比賽一開始就到了白熱化階段，我之前還以為他的“赤炎神鳥”和我的“嘯天神虎”比起來，他的技術和陀螺都不在我話下，可沒想到，他居然可以和我打成平手，看來我下一輪要使出我的“獨門絕技”了。這個絕技就是，在發射陀螺時，故意發射在他的陀螺的上面，讓我的陀螺站在他陀螺的上面，就可以贏了。果然不出我所料，我的陀螺一發射，就給他了致命一擊，他的圣獸蓋掉了下來，這使他的陀螺散架了，我高興得跳了起來，喊著說：“我終于贏了！”
這就是我的玩具陀螺，他給我帶來了歡笑，給我帶來了快樂。
玩具的作文 篇6
最近不但觀看奧運還一邊玩爸爸買給我的新玩具，真爽啊！
我的玩具是最新的鎖核怪獸機器的風性之極地鱷魚獸。威力無比，防力巨大，最強的絕招是三次也打不死，但是我原來的疾風暴龍獸也是十全十美的'，因為它是正義的代表。我千方百計才把它 們合體，合之后就更帥更強了。機器人分為正義和邪惡，邪惡信念一旦被消滅就變成正義的信念和樣子了。
我的新玩具太好玩了，我有個想法：想我長大后把玩具設計得更好，帶來更多的樂趣！
玩具的作文 篇7
我有很多玩具，那個看起來并不精致的坦克是我最珍愛的。
坦克是爸爸送給我的。它是爸爸在當兵時用步兵子彈做成的。坦克全身金黃，在陽光下顯得格外耀眼威武，別提多好看了，似乎每一顆子彈上都沾染了幾分軍人的`氣質。因為爸爸不能天天陪著我，就把他的寶貝坦克送給了我，從那天起，我就一直把它帶在身邊，每天形影不離。
一次考試，我一個好朋友坐在我前面，明明是他在作弊，可他竟把小紙條扔給了我，最后老師誤以為是我在作弊。一回到家，我便委屈地大哭起來，可一看到爸爸的坦克，我的心突然好受了許多，感覺身邊就是爸爸，他好像在對我說：“孩子，受了委屈，把事情和老師說清楚就可以了，相信老師一定會明辨是非的。”第二天，我把事情原委一五一十和老師說清楚，老師摸了摸我的頭說：“謝謝你，相信老師，老師也相信你�！�
我十分珍愛我的坦克，經常小心翼翼地擦拭它，可無論怎么擦拭，它還是有一股汗味兒，我想那應該就是爸爸的味道吧。
有一次不知怎的，它突然壞掉了，我感覺天都要塌了，哭得氣都喘不過來了。媽媽給我買了一個和這差不多的子彈坦克，雖然它精致又帥氣，可上面卻沒有爸爸的味道。我把舊坦克修整一番，現在它仍然放在我的書桌上，時刻陪伴著我。
玩具的作文 篇8
對于別人來說，最珍貴的玩具可能是一個貴重的、好看的.玩具�？墒菍τ谖襾碚f最珍貴的玩具卻是一枚彈珠。記得那年我和媽媽去我姥姥家玩，可是我姥姥家既沒電視也沒電腦。只能和我的哥哥去玩彈珠。我的哥哥是一個彈珠高手他每次回來都會那一大把彈珠。
有一次我見哥哥手里拿著好多彈珠，我瞬間搶了一個過來，把它放在嘴里。以免哥哥來搶走它。哥哥怒氣沖沖地走了過來，一把把我揪了起來大聲叫道：“快給我，那可是我的‘幸運彈珠’如果你不給我，我就揍你�！边@時我們的姥姥來了，她和藹地：“說就一個彈珠，沒什么大不了的。就給他吧。畢竟他比你小。”哥哥委屈地說道：“好吧�！笨吹竭@情形我得意洋洋地咽了口口水。只聽“哎呀！”一聲我的小臉憋得通紅。原來我把彈珠咽下去了，結果彈珠卡在了我的喉嚨里。后來我不知怎么的又把它吐了出來。因此它成了我最寶貴的玩具。
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