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(通用)我喜歡玩具作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我喜歡玩具作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我喜歡玩具作文 篇1
六一兒童節(jié)到了,爸爸拿著一個(gè)大袋子回到家,我很好奇袋子里裝的是什么呢?于是我跳到爸爸身邊問:“爸爸,里面是什么呀?”爸爸說:“你可以打開看看。”于是我打開袋子,發(fā)現(xiàn)一個(gè)熊頭露出來,原來是一只玩具熊呀!我興奮地跳了起來。
這只玩具熊站起來都快要到我的胸脯了,白白的毛,烏黑的眼睛像兩顆好吃的大巧克力豆,鼻子和嘴在一起像一個(gè)大桃子,它的胸口上有一顆大紅心,右腳是字母“I”,左腳是字母“U”,合起來是我愛你的意思。
玩具熊每天都會(huì)陪著我入睡。它安靜地坐在我的'床邊,當(dāng)我睡不著時(shí)玩具熊好像對(duì)我說:“小主人,快睡吧,睡著了把大紅心送給你。”當(dāng)我害怕時(shí),玩具熊好像對(duì)我說:“小主人不怕,有我陪著你呢!”有一次我做了一個(gè)噩夢(mèng),突然驚醒了,我就非常害怕,轉(zhuǎn)頭看見了玩具熊,它好像對(duì)我說:“小主人不怕,這些都是假的,還有我陪著你呢!”于是我把玩具熊摟到懷里,繼續(xù)入睡了。這一覺我睡的很香,還夢(mèng)到玩具熊來陪我玩。
我很喜歡玩具熊,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
我喜歡玩具作文 篇2
過年的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)神奇的機(jī)器人。當(dāng)時(shí)一拿到機(jī)器人的時(shí)候,我開心極了,迫不及待地拆了包裝袋拿出來,模樣非常漂亮。
它有著圓圓的頭,帶著藍(lán)色頭盔,它的身體有點(diǎn)長(zhǎng),胸前有一個(gè)藍(lán)色按鈕,我一按按鈕它就會(huì)開始說話:“主人,我來了!”再按一下,它就會(huì)開始唱歌,時(shí)間長(zhǎng)了不動(dòng)它的話,它就會(huì)說:“主人,下次再見。”
它還有一雙會(huì)動(dòng)的雙手,一只手拿著機(jī)槍,另一只戴著手套,感覺可以去戰(zhàn)斗似的.。另外它的腳很粗大,按下按鈕可以像人一樣走路。
這就是我的神奇機(jī)器人,我太喜歡它了!
我喜歡玩具作文 篇3
你們知道我喜歡那個(gè)玩具嗎?如果不知道,就讓我來告訴你吧!
我喜歡的玩具是我的三個(gè)芭比娃娃。她們就像是是姐妹。我給她們各梳了一種發(fā)型。老大別個(gè)發(fā)卡,再披起來。瞧,多漂亮!老二我扎了一個(gè)馬尾辮。看,多精神!老三我扎了兩個(gè)羊角辮。呵,多乖巧。她們的眼睛都是亮晶晶的,都有小巧玲瓏的鼻子,紅紅的嘴巴,苗條的身材。我給她們每天換漂亮的裙子,將她們打扮得特別漂亮。
和她們一起玩耍的'時(shí)候,我當(dāng)過很多的角色。比如她們?cè)凇凹摇睍r(shí),我給她們當(dāng)“家長(zhǎng)”;我送她們?nèi)ァ皩W(xué)校”之后,我要給她們當(dāng)“老師”;她們“生病”去“醫(yī)院”,我就是“醫(yī)生”……在這么多角色之中,我可以把每個(gè)角色的故事講述一遍。就拿“醫(yī)生”這個(gè)角色來說一下。有一天,我讓她們劈叉、走鋼絲,結(jié)果她們沒站穩(wěn),撲通一聲掉下來了,把退給“摔傷”了。我就連忙把她們抱起來,跑到我的“手術(shù)室”給她們治病。我把能用的東西全用了,一邊治,一邊安慰她們:堅(jiān)持一下,一會(huì)就好了。
芭比娃娃是我的好朋友,她和我一起睡覺,一起起床。我愛她們。
我喜歡玩具作文 篇4
我有一個(gè)可愛的玩具,是一只毛絨電動(dòng)蟲。這支可愛的大毛毛蟲是我在入隊(duì)的時(shí)候爸爸媽媽送給我的禮物,我很喜歡它。
這只毛毛蟲個(gè)頭可不小,有三四十公分長(zhǎng)。身子是青綠色的,肚皮是白色的。它有八節(jié)扁圓形的身子,有十四只小腳,也就是七對(duì)足,頭上還戴了一頂有趣的.小圓帽,顯得滑稽可愛。它的面部五官造型很卡通,一雙圓溜溜的明亮的眼睛就像兩顆龍眼核,一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴咧著向你笑。它可時(shí)尚了,在它胸前的第一對(duì)足上,佩戴著一個(gè)大大的紅桃心,上面還鑲嵌著耀眼的金黃色花邊,再配上特有的裝飾和造型,儼然就是“酷男孩”。最神奇的是這只毛毛蟲既會(huì)跳舞,又會(huì)唱歌。我只要一按開關(guān),你看吧,這只可愛的毛毛蟲就會(huì)隨著熱烈奔放的爵士樂,上下左右地扭動(dòng)搖擺,扭臀提胯,真是精彩極了!
這只可愛的毛毛蟲是我形影不離的好朋友,每當(dāng)我疲倦了、煩躁了、不開心了的時(shí)候,我就會(huì)把毛毛蟲的按鈕打開,看到它唱歌、跳舞,我會(huì)馬上開開心心,所有的煩惱一掃而空。我還會(huì)和同學(xué)一起分享這只毛毛蟲帶給我的快樂,在作文班上,我?guī)еo同學(xué)們表演,讓同學(xué)們認(rèn)真觀察它,它像個(gè)超級(jí)大明星,贏得了大家的喜愛。
我真愛我的“小毛毛蟲”。
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