玩具作文精品(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的玩具作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩具作文 篇1
我心目中最喜愛的玩具要數(shù)——百拼磁力片。它是六·一兒童節(jié)的時候我的表哥送給我的。
百拼磁力片，他們可是一個團結(jié)有愛的大家族。有正方形哥哥，有三角形妹妹，還有圓形弟弟……他們穿著五顏六色的花衣裳。你瞧，有紅大袍、黃毛衣、綠棉襖……他們居住在一個漂亮的大箱子里，每天都相親相愛在一起。你仔細觀察他們，他們每一片都有幾塊磁鐵，方便他們團結(jié)一心。
玩的時候，我們要先確定自己要拼的圖形，再準(zhǔn)備好所需要的材料，然后按照說明書上的'拼法，專心致志地拼起來，最后就大功告成了！你別看那些不起眼的小圖形，他們拼在一起就成了一個個有趣的物體呢！平時玩好了我就會把他們放到家中，讓他們好好休息！
每一次玩百拼磁力片都讓我樂在其中，它帶給我很多快樂，讓我的課余生活變得更豐富了！
玩具作文 篇2
期末考試前，媽媽說我考好了就給我買玩具，這次我考好了，還得了個優(yōu)秀獎，媽媽就帶我去買玩具了，我們看了好幾家都沒有我想要的玩具，我和媽媽最后看到一家玩具店，這一次有我要的那個玩具。
我們買完玩具往家走時又看到一個玩具，比我的.玩具還好，我沒有要，媽媽說下次我考好了，就給我買那個更好的玩具。
玩具作文 篇3
如果，天天都放假的話，那該多好呀！可一到放假，老媽就讓我學(xué)這學(xué)那，讓美好的童年變得無味。
晚上，我仰望著天空，看著天空中的星星。突然，一顆流星像坐滑滑梯一樣，從天空中滑下。我趕緊抱攏雙手，心中默念道：“神呀！如果你真的存在的'話，請讓我好好的玩一整天吧！”
剛說完，我的眼前就出現(xiàn)了一個圓形物體，也就是人稱的UFO吧！正想著，UFO里就走出了一個腦袋大，身體小的“人”。我很是害怕，用被子捂住頭，差點哭。那個“人”拿開被子，往我的耳朵里放了一條“魚”。我使勁扯自己的耳朵，想把那條“魚”取出來。這時，那個“人”說話了：“請你不要怕，我剛放到你耳朵里的是‘小魚兒智能翻譯器’。對了，我叫克兒，今年300歲，讀四年級，和你一樣。”沒想到外星人還挺講禮貌的嘛！但我還是有恐懼心，小心翼翼地問：“你來自哪里？為什么那么老才讀四年級？為什么認(rèn)識我？你還知道關(guān)于我的哪些事？”克兒不慌不忙的回答：“別著急，一個問題一個問題慢慢回答。我來自玩具星球，是哪兒的居民。我還沒成年，我們哪兒的人100歲才讀幼兒園，200歲才能讀小學(xué)，1000歲才成年。”我似懂非懂地點點頭又搖搖頭。克兒繼續(xù)回答：“因為我們感到了你的童心，現(xiàn)在像孩子的孩子太少了，但在你們班，有大部分孩子都有童心。我還知道你的資料有：畢敏綺，女，安昌路小學(xué)四（二）班學(xué)生，想擁有自己的時間。”在聽完克兒的這些話后，我已經(jīng)完全相信了克兒，并和克兒交了一個朋友。
“那我到玩具星球了，爸爸媽媽找不到我怎么辦？”我苦惱地問。“不用怕，我們玩具星球會找一個玩具星球的小孩代替你的。”我聽了克兒的話松了一口氣。于是，我被克兒帶到了玩具星球……
“鈴……”鬧鈴響了，我才發(fā)現(xiàn)這是一個夢。雖然這是夢，但我相信它曾經(jīng)發(fā)生過。
玩具作文 篇4
在我家客廳里擺著一只玩具鸚鵡。它非常可愛，嘴尖尖的，小小的，上面還有兩個小鼻孔，眼睛大大的，你從正面看它，你就不知道它是正在看你，還是正在看別人。
兩只大眼睛的下面各有三根紅色的羽毛，一對寬大的翅膀好像馬上就要張開飛了一樣。兩只小爪子緊緊地抓住樹枝，好像害怕掉下去一樣。三根長長的.尾羽高高的翹起來。它的身旁還有一朵黃色的小花和一片綠油油的小草，美麗極了！
玩具作文 篇5
“你帶的是什么玩具呀？”“我能和你交換玩玩嗎？”“你玩玩我的玩具吧，我的玩具可好玩了！”
在我們中一班的.教室里，小朋友們興高采烈地和同伴交換著自己帶來的玩具。原來，我們正進行著“玩具漂流”活動呢！每位小朋友都和爸爸媽媽一起動腦筋制作最有趣的玩具，有小貓釣魚、自制布娃娃、小汽車等等，小朋友們都爭著搶著要給大家介紹自己帶來的玩具呢！
通過開展玩具漂流活動，讓小朋友們和同伴們互相分享自己的玩具，一起探索玩具的各種玩法，讓孩子們體驗到了與同伴交流、分享的樂趣，感受到了那一份溫馨與喜悅，玩具漂流真高興！
玩具作文 篇6
從小玩具就伴著我，它們伴著我從一個哭哭啼啼的小嬰兒到一個會讀書寫字的小孩，再伴著我從一個不懂事的小女孩到一個將要離開小學(xué)，開始新生活的初中生。玩具陪我走過了那個美好的童年生活，我和這些玩具產(chǎn)生了感情，一看到它們，一想到它們，我總會回想起童年的快樂時光。
我現(xiàn)在長大了，已經(jīng)不再玩小時候的玩具了，這些玩具總是靜靜的躺在家里的某個角落，漸漸被我遺忘，除了陽臺上那個生銹的滑板車
這輛滑板車是在我四歲是，外公給我買的。這是一輛漂亮的滑板車：前面一個輪子，后面是兩個輪子，滑板車一滑動，輪子就會閃閃發(fā)光：銀光閃閃的車把，手扶的地方還有黑色的海綿。大體是銀色的。雖然這輛滑板車沒有什么鮮艷的顏色，或者什么漂亮的花紋，但是看起來卻非常漂亮。
自從有了這輛滑板車，我就整天在外面玩兒，這輛滑板車給我?guī)砹藷o限的樂趣。我最喜歡下雨，因為家門口有一條石板路，周圍是竹子，每次下完雨，那條小路上總會積上一些比較深的雨水，這時，我騎著我的滑板車從這條石板小路上飛快滑過，然后在水中留下一道痕跡，接著，像我的童年一樣迅速消失；在空中留下幾滴水珠，然后像我的`童年一樣迅速離去。雖然很短暫，但是這一切都是快樂的，我的玩具——滑板車給我?guī)淼目鞓贰?/p>
童年啊，是過敏美好；玩具啊，你們給我的童年帶來了多少歡樂；滑板車啊，你有讓我的玩具全部有了新的色彩！
我的玩具，玩具中的滑板車，就是有了你們，我才有了一個快樂，美好的童年。
玩具作文 篇7
我最喜歡的玩具是芭比娃娃。那是今年我過生日的時候，奶奶送給我的。
我的芭比娃娃長著一頭金色的頭發(fā)，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，可愛極了，它總是穿著一件漂亮的裙子和一雙美麗的'七彩鞋，而且它還化妝，打扮得可漂亮了，我非常喜歡它。
芭比娃娃既漂亮又可愛，所以我非常喜歡它。每當(dāng)我從外面回到家里它總是對我笑，好像在說：“小主人，你好！”我也會撫摸著它說：“你好！
芭比娃娃還會向客人為好，客人們都說它有禮貌，我的芭比娃娃可有禮貌了。
我的芭比娃娃還很干凈，經(jīng)常讓我給它洗澡。我先用洗發(fā)露，給它洗頭，再用沐浴露給它洗身子，洗完后給它穿上漂亮的衣服。每次洗完澡，它總是會說：“小主人，謝謝你！”我非常喜歡我的芭比娃娃，它是我最喜歡的玩具。它和我一同睡覺，一同起床。每當(dāng)它睡在我身邊時，我就會睡的很香，每當(dāng)我醒來時，看見它我就會很開心。你說我能不喜歡它嗎？
玩具作文 篇8
在我們的成長都能上，有父母親人的陪伴，有老師同學(xué)的陪伴，有書籍玩具的陪伴……
一個人，一本書，一句話，都可能會對你的成長有所影響，有所幫助。玩具熊從七歲陪伴我到十三歲，她就去世了。他陪伴我整整六年，雖然它陪伴我時間，沒有父母陪伴我的時間長，但是她跟我許多快樂！有一次，放學(xué)后，老師說范文沒有背完，給我留下來，背完了再走。有十多個人被留下來背范文，其中有我。我在那里拿著范文使勁的背，怎么也背不得。你 差點就要哭了，眼淚在我眼睛里打轉(zhuǎn)，我使勁忍住不要讓它流下來，最終還是掉下來了，眼淚像一個個珍珠往下掉。到了五點鐘，老師放我們回家，大讓我們回去把范文背的，不然明天還要被留。到了家，我爺爺把飯煮好了，準(zhǔn)備等我回來吃飯。我回來沒有被爺爺罵，我有點開心。吃飯了，我剛夾著菜，還沒放在口里，爺爺就說:“你為什么這么遲回來。”說了一大堆，我眼淚又在眼眶打轉(zhuǎn)，我忍著，過了好半天，我去睡了，我抱著我的小熊，對她說:“你說，我是不是沒用啊，一邊范文都背不得還要被老師留，我真是沒用。”我哭了。她好像對我說:“不要哭了，老師留你們也不是不懷好意，她也是為你們好啊！"我抽噎著。我抱著她，懷著甜蜜你睡著了。
她是陪伴我很長的小熊，她是我最好的朋友小熊，她是我遇到困難讓我擺脫困難的'小熊。在我成長道路中，有父母的陪伴，有親戚的陪伴，但在我的歲月中，小熊是陪伴我時間很長的，它是我最好的朋友，是我值得信任的朋友。
玩具作文 篇9
說起玩具，每個人應(yīng)該都有很多好故事。男孩子喜歡玩具槍的居多，女孩子喜歡洋娃娃的居多，而我卻截然不同，我最喜歡的玩具要數(shù)拼搭積木了。
在我很小的時候，媽媽給我買了很多玩具，其中，我最感興趣的就是簡易塑料積木了，我搭出來的東西可是栩栩如生。年齡再大一點，媽媽就買難度更大一些的積木給我拼。盡管這次拼圖細小繁雜，但我還是可以很快地將它拼出來。
現(xiàn)在，我總會聽媽媽提起我小時候，她總用積木治我的壞脾氣的事。當(dāng)時，我只要一發(fā)脾氣，她就會拿一盆積木給我，我立馬破涕為笑，專注地拼起來，甚至達到廢寢忘食的地步。于是，她就在我二年級的時候，給我報了機器人班，里面不僅涉及了基礎(chǔ)的拼搭，還融入了電腦編程，使我拼搭出的作品被賦予了生命。我現(xiàn)在可以拼出會動的塔吊、可調(diào)節(jié)式跑步機、可避障小車……許多活靈活現(xiàn)的'東西。
如今，我的玩具并不是普通意義上的玩具了，它已經(jīng)有了一種新的定義。我要用它們描畫美好宏偉的藍圖。未來，我的玩具將會是我一筆一畫勾勒出的高樓大廈，會是錯落有致的橋梁，會是我精心設(shè)計的機器人。終有一天，它們都將變成現(xiàn)實。
玩具已經(jīng)成為我生活中的一部分了，它伴隨我健康成長，與我同行。
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