小學(xué)玩具作文（集合7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)玩具作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)玩具作文 篇1
在我很小的時候，媽媽送給了我許多玩具，它們陪伴我度過每一天。而到現(xiàn)在，一個個玩具都被我遺棄在家里的某一個角落，只有它還一直陪伴在我枕邊。
它是我十歲生日時媽媽送我的一直軟毛小熊。是它，讓我的童年變得更加美好，這只小熊長得很可愛，白白的毛，身上穿著一件粉紅衣服。
它是我的好玩伴也是唯一能聽我訴說心靈故事的人。當(dāng)我與朋友鬧矛盾的時候，是它陪伴我度過了最孤獨、寂寞的那幾天，悶悶不樂的`我把它抱在懷里，把我心中所有的痛苦都傾訴給它，它也用它那圓溜溜的眼睛望著我，仿佛在告訴我：“你要知道真正的朋友式來之不易呀！退一步，海闊天空啊！”當(dāng)我開心的時候，我就把它抱在手里，慢慢向它敘述我在學(xué)校里發(fā)生的趣事，它好像什么都聽得懂，我好像看到它正向我眨巴著眼睛，好像在對我說：“是啊，太有趣了，哈哈！”我也對它笑了笑，它能聽懂我的話，能和我一起分享快樂，它太可愛了，我緊緊抱著它親了一下；當(dāng)我憂愁的時候，我會用它那柔軟的毛輕撫自己的臉，這樣我會感到舒服些。
我不僅把它當(dāng)成我最心愛的玩具，也把它當(dāng)成我最知心的朋友。不管在什么時候，它都陪著我，讓我度過快樂的每一天。每當(dāng)我回憶起童年許多美好的事情時，我就會想起這只可愛的小熊，是它幫我分解憂愁，和我一起分享快樂……
它永遠是我最心愛的玩具！我會永遠喜歡它！
小學(xué)玩具作文 篇2
今天下午，小姨給我買了一個新玩具。
玩具的名字叫游擊神兵。里面有好多兵，有的拿著機關(guān)槍，有的拿著手榴彈，有的拿著火箭炮，還有的'拿著長刀，正準(zhǔn)備和鬼子拼殺呢。我特別喜歡這個玩具，我將他們分成兩派，一邊是八路軍，一邊是鬼子，我給他們擺開了陣勢，還給他們選了隊長和團長。我想象他們在戰(zhàn)場上拼殺的場景，真是太精彩了，我在一旁為八路軍加油賀彩，恨不得將鬼子殺得金光。
我玩著玩具，玩著玩著就激動了，我很喜歡這個玩具。
小學(xué)玩具作文 篇3
我有許多玩具，我最喜歡的玩具是一只電子小狗。 電子小狗的毛顏色是褐色和白色相間的，脖子上拴著一根深褐色的帶子，一雙小眼睛和小鼻子是黑色的，嘴巴微微張開，伸出粉紅色的舌頭，好像在向主人要骨頭似的，真是惹人喜愛。 電子小狗的.本領(lǐng)也非常的多，不僅會叫、走路，還會后空翻呢！有一次，我把它放在沙發(fā)上，讓它表演特技，沒想到它后空翻的時候，竟然沒有翻成功，結(jié)果從空中掉下來，四腳朝天，真好笑！ 這只電子小狗給我?guī)砹藷o限的樂趣，我想：你一定也會喜歡這只電子小狗吧！
小學(xué)玩具作文 篇4
糖人是一種民間玩具，是用蔗糖和麥芽糖做成的。糖人既能吃又能玩，花樣也有許多，那些做糖人的人，真的`是心靈手巧。
糖人分為三種：吹糖人、捏糖人和畫糖人，他們各有特點。吹糖人主要是用一根管子把糖糊吹成一個“皮球”，然后再小心翼翼地把它做成一個精美的動物、植物或人。捏糖人是先把糖糊捏成圓圈，再像捏橡皮泥一樣得把它捏完。最有趣的要數(shù)畫糖人了，得要把一大勺糖糊，一點一點地把它畫完，如果糖糊流開，那可就倒霉了。
介紹完糖人的種類，也該說說我是怎么做糖人了。有一次，我去爛蘋果樂園，我正在溜達，忽然看到一個畫糖人的伯伯，我便跑了過去，讓伯伯教我做一個。我輕輕盛了一勺糖糊，便做了起來：我用糖糊制作一只小鳥的頭和身子時，就差點把眼睛給畫太大，于是我害怕翅膀會畫錯。可不出意料的是，我把翅膀做得很無力，一點也不像飛翔的小鳥。不管我怎么修改，也沒畫像樣，最后伯伯把小鳥的尾巴和腿做成站立的，這才完成那只小鳥。
糖人看起來簡單，做起來難，因此我做不好，但這種民間玩具會讓人感到歡樂。
小學(xué)玩具作文 篇5
大多數(shù)的人在小時候都曾玩過一種玩具。這個玩具大小不一樣，并且可以訓(xùn)練手腦并用，這個這么好的玩具，就是拼圖。
拼圖的片數(shù)不一定，有幾十片、幾百片、甚至還有到幾千片都有!拼圖有平面，也有立體的。拼拼圖時，你需要有耐心，并且要花很多的時間才能拼完一張完整的圖一般。我在拼的時候，我習(xí)慣先把角落的拼圖先拼出來，然后，再拼出邊邊，最后，再慢慢的往里面拼進去。剩下幾片，的時候花費的時間會比較多時間與耐心。
我認為拼圖不僅是玩具而卻像是人生。拼錯與拼對，就像是人生中的失敗與成功。我的拼法也像是學(xué)東西時先打好基礎(chǔ)，在學(xué)更多更難的`東西。拼圖壞掉時我們會把它修復(fù)又有如人犯錯一樣要立即的修正不能坐視不管。你不管的話，他就會錯的更嚴重，拼圖也就壞得更重或整個壞掉而亂了整個秩序。地球就是拼板，壞掉了，要怎么拼呢？人類一直破壞地球，到最后要怎么生存呢?
我們應(yīng)該愛護大自然與地球，而我們也應(yīng)該盡量不要破壞，好讓世界的拼圖能陪伴我們直到永遠……
小學(xué)玩具作文 篇6
有一個，那就是外婆送給我的北京奧運會的吉祥物——福娃。福娃是一個可愛的玩具，一共有5個兄弟姐妹。
排在第一位的貝貝，是魚的形象，它傳遞的祝福是繁榮的象征，也是游泳健將。它的頭是魚紋圖案，黑黑的眼珠閃著亮光。
第二個是福娃晶晶，它是大熊貓的化身。它身為國寶，象征著歡樂。晶晶也是舉重能手。晶晶的頭是蓮花瓣形的，像一座筒筆畫的高山，因此代表著森林。晶晶憨厚樂觀，充滿活力，與奧林匹克五球的黑色相對應(yīng)。晶晶面帶微笑，好像在迎接奧運的到來。
第三個福娃就是歡歡了。它是火，也是五個福娃中的`一個大哥哥。歡歡象征著激情。它的頭上是火焰，圓圓的小嘴可愛極了。歡歡頭上的紅色與奧林匹克五球的紅色相對應(yīng)。
排在第四個的是迎迎。它是一只活潑、機靈的藏羚羊，也是賽跑健將。迎迎把健康帶給全世界。迎迎的耳朵豎著，好像在細細地聆聽著周圍的動靜。
最后一個是福娃妮妮。它是一只動作敏捷的燕子，也是體操運動健將。妮妮象征著好運。妮妮的眼睛是彎彎的，面帶微笑，可愛極了。
這五個福娃是我最喜歡的玩具，它們既可愛又漂亮，真是永遠陪伴我的好朋友。
小學(xué)玩具作文 篇7
我最喜歡的玩具是最高級的直升飛機，它是我和爸爸到專門賣模型玩具的小店里買到的，到小店之后，爸爸讓我選一個玩具，我尋思了半天，想家里沒有遙控直升飛機，就想買一個回家玩，我告訴爸爸我想買這個模型飛機，爸爸二話不說，就答應(yīng)了我，付了錢，就把模型直升飛機抱回去了。
回到家，我開心的'不得了，真想快點把直升飛機開起來，我們迅速的拆開盒子，把遙控器裝電池，就Game Oove了，我們想風(fēng)一樣的沖下樓，把模型直升飛機一打開，我就用遙控器遙控起來了，但由于我好久沒玩模型直升飛機了，都不知道怎么玩了，結(jié)果飛機剛飛起來一點點，都倒了，而且飛機的螺旋槳都給撞的稀巴爛，好險還有備用螺旋槳，我們又跑回家去，換了一套螺旋槳，又繼續(xù)下樓玩了，就這樣上樓下樓連續(xù)了好幾次，但我還是很開心。
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