- 初三寫物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初三寫物的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初三寫物的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初三寫物的作文1
我就是那帶給大地生機(jī)，給予小草生命的春天的小雨點(diǎn)。
我本是大海里的一員，不知怎么的，我的身體變輕了，一睜開眼睛就看見一片蔚藍(lán)的天空了，我在天空看著美景，忍不住想下去看看，所以和伙伴們商量，并把消息告訴了風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆答應(yīng)了，我們歡呼著、雀躍著，一睜開眼，就在這美麗的地方。
地上果然名不虛傳，早在天上時(shí)就聽太陽公公說：“地上怎么怎么的好，地上怎么怎么的美。”在半空中就聞到了地上花兒的陣陣清香，含苞欲放。挺直了腰板的小草，顯得格外顯眼。就連老樹伯伯也是顯得強(qiáng)壯無比，和年輕的小伙子一般。
從云媽媽的懷抱里跳出來后，我便和伙伴們一起落在大自然的各個(gè)角落，有的落在花葉上，太陽一曬，變成了露珠。有的落在土壤里，樹木把它吸收，就成了氧分。有的落在石坑里，和其它的小伙伴一起越落越多，匯集在一起，就成了小溪。而我呢，就落在了草叢里，成了小草的飲料，小草咕嚕咕嚕的喝下這甘甜的水，又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，小草充滿了感激對(duì)我微笑。
我還來到田野，把幼小的種子喚了出來，給他們澆上了水；來到了草地上，把剛伸出一點(diǎn)頭的草寶寶給澆了水，送給了它們一身亮晶晶的衣服；又來到了森林里，給剛剛醒來的小葉子寶寶澆上水；接著來到了大海邊，小河旁，給剛剛?cè)诨说乃鼈冇痔盍艘恍┬滤?/p>
我飄呀、飄呀……飄到了孩子們的臉頰上。孩子們發(fā)出了陣陣的.歡笑聲，時(shí)不時(shí)地還在雨中奔跑著，嬉戲著，像一群無憂無慮的小鹿。
我就是這樣一個(gè)平凡的小雨點(diǎn)——善良、無私。杜甫的詩句是這樣贊美我的：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。我是弱小的，但我的貢獻(xiàn)是偉大的。
初三寫物的作文2
國(guó)慶節(jié)放假在家，奶奶叫我去車庫(kù)找她的老物件——針線簍。在車庫(kù)找了一周，，針線簍沒有找到，而那輛歪在墻角的小童車卻入了我的眼。它那火紅的底色，閃亮的座椅，黑色的腳蹬上落滿了灰塵，卻阻擋不了它勾起我的回憶。
在我四歲生日的時(shí)候，媽媽給我買了這輛小童車。這輛小童車有四個(gè)輪子，前面一個(gè)，后面三個(gè)，準(zhǔn)確意義上來講叫“四輪車”，騎起來不會(huì)倒。從那時(shí)起，童車成立我童年時(shí)代形影不離的好伙伴。每天清晨，我騎著小童車跟著媽媽后面到廠里，傍晚時(shí)分又騎著它回家。每當(dāng)薺菜瘋長(zhǎng)的時(shí)候，婆婆就帶我去找薺菜，挖薺菜，挖來的薺菜全都放在車后的簍子里。我清楚地記得，那是常有人問我：“你挖這么多薺菜回去干嗎？”我回答：“挖回去婆婆包餃子給我吃！”
我漸漸長(zhǎng)大了，四輪的童車已不再適合我。一個(gè)驕陽似火的夏天下午，我把車拖到廠門口，從車間里拿出爸爸的工具箱，學(xué)著爸爸的樣子，打著赤膊開始搞我的“大工程”——拆掉兩個(gè)小輪子。首先要下掉兩枚螺帽。我用活動(dòng)扳手卡在上面卡穩(wěn)了，可因?yàn)榱獠粔虼螅獠粍?dòng)。于是我學(xué)著爸爸的樣子在扳手上套一根金屬的.管子，扳管子的末端，螺帽就這樣輕松地下來了，后來才知道，那就是運(yùn)用了理學(xué)上的杠桿原理。這兩枚螺帽搞下來之后，兩個(gè)小輪子就可以拿下來了。在裝上螺帽，我的“大工程也算是結(jié)束了。”
“童車”被我改造成了“自行車”。因此騎起來必然會(huì)吃一點(diǎn)苦。當(dāng)天傍晚，我就摔了兩個(gè)大跟頭。跟頭摔多了，自然也就熟練了騎自行車。
如今，炫酷的山地車代替了小童車，可那小童車卻承載著我的童年，它是我的老物件!
初三寫物的作文3
墻，用什么詞來形容它呢?
用寂寞無助來形容它吧!有人說。
是呀!墻是寂寞的，它像一位無助的老人，兒女們拋棄了它，它只能臥在角落里，望著花兒們迎著朝陽怒放……它任由孩子們?cè)谒砩蟻y涂亂畫，任由牛皮癬廣告任意張貼，任由蟲兒們?cè)谒砩蟻y爬，任由風(fēng)雨的消蝕。
墻是忠厚的，具有真正的隱士風(fēng)范，有人說。
是啊，墻的忠厚，又有誰知道呢?世上的萬物記在心里，沒有言語，終月都靜靜的躺在角落里，外面的世物多好哇!然而墻沒有動(dòng)惻隱之心，只有它知道，外面世界明爭(zhēng)暗斗，只有它知道與世無爭(zhēng)的快樂。
墻是罪惡、骯臟的，有人說。
嗯!沒錯(cuò)，二戰(zhàn)后，那可惡的柏林墻，使美麗、和平的`德國(guó)走向分裂。墻，你是罪惡的，你讓美好的家園破碎不堪，你的幸福的家庭失去了溫暖。
墻是偉大的，有人說。
我心里一顫，哦，美麗的墻呀，你是多么雄壯偉大，美麗的萬里長(zhǎng)城是你的化身，你是好漢們向往的地方，你是中華兒女勤勞和智慧的見證。
哦!墻，我終于明白了你們的內(nèi)涵，終于認(rèn)識(shí)到真正的你，我不禁吟道：“人生自古誰無墻，留取丹心照汗青”。偉大的墻，我在筑起你，讓人們共同走向未來，罪惡的墻，我要拆掉你，讓世界一份悲痛，多一分快樂，讓世界少些罪惡，多一份善良，讓世界少一點(diǎn)陰云，多一點(diǎn)陽光。
初三寫物的作文4
我喜歡花，最喜歡荷花。我曾在奶奶家附近，觀賞到迷人的荷花。
還沒走近池塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股幽幽的清香，隨著花香，不知不覺走到了池塘邊。
遠(yuǎn)望池塘，滿眼碧綠，走近一看，池中荷花千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來好像馬上要裂開一樣；有的開出了兩三片花瓣兒，嫩黃嫩黃的；有的已經(jīng)全部綻放，粉紅粉紅的像朝霞，也像小姑娘臉上害羞的紅暈。
池里亭亭玉立的荷花美不勝收，荷葉也不甘落后，吐出片片新綠，一片片、一層層，挨挨擠擠，好像給小池穿了一件碧綠的衣裳。荷葉不僅茂盛，而且姿態(tài)萬千，有的像圓盤，有的像小碟，有的像一把碧綠的小傘，為剛鉆出水面那些嫩紅的小荷葉遮風(fēng)擋雨，有的荷葉托住上面的荷葉，就像母親雙手托住自己的.孩子……荷葉層層疊疊，擠滿了整個(gè)池塘！
突然，有幾條小魚跳過剛浮出水面的荷葉，像小運(yùn)動(dòng)員跨欄一樣，有的很幸運(yùn)，一躍而過，有的就不那么幸運(yùn)了，挨落到荷葉上，它們調(diào)皮地在荷葉上面翻滾，不一會(huì)兒就滾到了水里。透過荷葉，我驚奇地發(fā)現(xiàn)還有好多的小魚兒在水里盡情地游玩，他們不停地來回穿梭著，嬉戲打鬧，好快活！這時(shí)一陣微風(fēng)吹過，池中的荷葉荷花搖搖擺擺，好像在翩翩起舞哩！
更有趣的還要數(shù)荷葉上滾動(dòng)著的水珠，一顆顆晶瑩剔透，在陽光的照射下，好像一個(gè)個(gè)新生命在顫動(dòng)。
你瞧，那片荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮，鼓著一雙大眼睛，“呱呱呱”地為荷花姑娘演奏著聽動(dòng)的交響曲呢！這時(shí)，幾只翠鳥從荷葉上掠過，留下兩聲清脆的叫聲，有的翠鳥停留在池塘邊的柳枝上，賣弄著婉轉(zhuǎn)的歌喉；有的翠鳥在荷葉間捉蟲，享受著豐盛的美餐……
好一幅如詩如畫的夏日美景圖，我被陶醉了！
初三寫物的作文5
有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡艷麗的杜鵑，還有人喜歡傲雪的寒梅，但我卻喜歡滿身是寶的荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動(dòng)人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。
在那水平如鏡的湖面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的毛氈。走近去看，有的荷葉宛如一個(gè)個(gè)小碟，有的如大圓盤，還有的則像一把雨傘。荷葉那碧綠的顏色，像翠玉一般的溫厚，呈現(xiàn)著蠱然的生機(jī)。
花千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的小臉蛋兒，有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。荷花有的是花骨朵，含苞欲放，有的綻開幾片花瓣，像害羞的小姑娘，還有的完全綻開，美麗極了。
荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好；還有的挺直細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的'藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽光的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天……
荷全身都是寶，荷花下面是藕，藕可以做出美味的菜肴，還有蓮子，可生吃，也可做湯，據(jù)說有很好的營(yíng)養(yǎng)和醫(yī)用價(jià)值，蓮蕊可泡茶，生津解渴……
我愛荷花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。
初三寫物的作文6
又是一年春華成秋碧，在這落英繽紛的季節(jié)，我們悄然走過。只是，你已經(jīng)無力再陪我走下去了。不過，我會(huì)帶著你的沉默，堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
還記得那個(gè)春天嗎？風(fēng)輕輕的搖曳著，潔白的梨花輕盈飛舞，我小心翼翼的將你埋在土地里，悄悄地對(duì)你說：“希望你能夠幫助我，帶給我力量。”
清明過后，我決定認(rèn)真做好每件事。你還記得那場(chǎng)考試嗎？我取得了第一名呢。你知道的，那日，我興奮地幾乎一夜未眠。可你似乎并不為我感到高興，只在一旁沉默不語。
荷花帶著它那清麗的姿影默默綻放。而我和你，也在不知不覺中，走過了春花爛漫。
初夏之時(shí)，我進(jìn)步顯著，跨入了班級(jí)的中上行列。而就在這時(shí)，一條小小的尾巴，悄悄地從我的身后探了出來。我不似從前般刻苦了。也許，我還沒有領(lǐng)悟到什么是“不驕不餒”。
時(shí)間，它真的可以改變很多。
兩個(gè)月過去了，藏在我身后的那個(gè)調(diào)皮的小家伙慢慢沉睡過去了。我又謹(jǐn)慎踏實(shí)了起來。我想，這一切都是你的功勞吧。若不是你沉默的'芳香，那小家伙又怎會(huì)如此輕易就睡過去？
一片細(xì)葉帶著一絲憂傷悄然落下。我知道，你的生命即將走到盡頭。落英浸著晚霞，帶著一絲血紅的光澤劃過天際。我想，再也沒有什么能比你的沉默更能詮釋這一切了。未來的日子里，即使沒有你，我也會(huì)一直帶著你的沉默，堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
謝謝，謝謝你陪我一起走過，我的無言的朋友——薰衣草。
初三寫物的作文7
大千世界，萬物之中，我既不喜歡雍容華貴的牡丹，婀娜多姿的水仙，也不喜歡傲骨的菊花，光采照人的向日葵。唯有“出淤泥而不染”的荷花在我心目中占有重要的地位。它那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。
那年暑假，我和爸爸一起去成都游玩，在成都人民公園的荷花塘邊見到了荷花。
清晨，我踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，信步來到荷花塘邊。觀賞這半醒半睡的荷花。
來到塘邊，一片誘人的翠綠立刻映入我的眼簾。那是滿塘荷葉。清晨的露珠落在了荷葉上面，小水珠游說滴溜溜的滾著，呈露著盎然的生機(jī)。荷葉的姿態(tài)各不相同，有的宛轉(zhuǎn)靠在水面，有的直立而起，撐起一傘的瀟灑，一傘的飄逸。
我們向前走著，終于看到了荷花。荷花大大的。有的是迎夏怒放，有的是含苞待放，有的是微微張開。荷花的顏色很多，有大紅的，粉紅的，乳白的。只不過乳白色的`極為少見，不過，這次碰巧見到了，它很小，沒其有它顏色的大。只有四五個(gè)花瓣。粉紅色的最多。它有七八個(gè)花瓣。它是由淡白，逐漸變成紅色的。大紅色的就與眾不同了。它傲立著，像一位天之驕子。荷花它有一個(gè)公同的特點(diǎn)，那就是一層包著一層，靠近花托的花瓣最細(xì)，最嫩，最平，金燦燦的花蕊格外嬌小。花蕊簇?fù)碇钆睢?/p>
一陣風(fēng)吹來，我感覺自已也變成了一朵荷花，隨風(fēng)起舞，一會(huì)兒風(fēng)停了，陽光照著我們，我回到了現(xiàn)時(shí)中來，看看這朵荷花很美，聞聞著朵荷花很香，令我心曠神怡。
荷花呀荷花，你讓我陶醉，讓我癡迷，更讓我難忘。
【初三寫物的作文】相關(guān)文章：
初三寫物作文11-18
寫物的作文11-02
寫物的作文11-09
寫物高中作文11-08
寫物的作文【必備】09-28
關(guān)于寫物的作文08-30
菊花寫物作文12-02
螞蟻寫物作文12-17
兔子寫物作文08-07