玩具的作文7篇[優選]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的玩具的作文7篇，歡迎大家分享。

玩具的作文 篇1

　　我有一個特別心愛的玩具——魔方。

　　它有六個面，是一個有棱有角的正方體。它有六種顏色，平時它的每一個面都是五顏六色的，但是經過我這雙靈巧的`手，就可以變成每一個面只有一種顏色，這就是魔方的神奇之處。

　　在學習之余，我就會把魔方拿出來玩。有時我會拼一個動物的形狀出來，有時也會拼出一把槍……魔方能帶給我很多快樂，我高興的時候它陪伴著我，我傷心的時候它也會陪伴著我，所以我很珍惜它。

　　魔方不僅是我的玩伴，它還是我的老師。有一次，我拼了很久也沒拼成，正當我要放棄時，魔方好像在對我說：“朋友，做事要有恒心和耐心，堅持下去就是勝利！”最終經過一番努力，我終于拼成了！

　　魔方可真好玩呀！希望它能永遠陪伴著我！

玩具的作文 篇2

　　我有一對非常可愛的雙胞胎絨毛小熊玩具。它們是爸爸送給我的七歲生日禮物，我很喜歡。

　　熊妹妹的身體大約一卡長，她的耳朵小小的，眼睛圓圓的。她穿著一件短短的藍色牛仔襯衫和一條帶花邊的`背背裙。襯衫上有豎形的條紋，顏色有紫、黃、咖啡色等，可漂亮了。襯衫的紐扣也很別致，是木頭做成的，象一個小棒棒糖。她的腳很長，象踩著高蹺一樣。熊哥哥的穿著打扮和熊妹妹差不多，只是衣服不太一樣，熊哥哥穿的是藍色背心和藍色的短褲，我心愛的小熊玩具。

　　我和爺爺、奶奶住在一起，爺爺、奶奶年紀大了，身體又不好，爸爸也經常不在家，所以我一個人覺得孤單的時候，就會把小熊拿出來，把熊妹妹當成我，把熊哥哥當成爸爸，編故事給他們聽：“爸爸，我給你講個故事，好嗎？”我笑嘻嘻地說。熊爸爸笑瞇瞇地看著我，好象在鼓勵我說：“好吧！”“我今天遇到了一道題，3×7＝？我管他三七二十一，就隨手寫成了28。”我大聲地說，說完，便哈哈大笑起來。熊爸爸和熊妹妹好象聽懂了我的話，都咧開嘴笑了。

　　你們覺得我的玩具好玩嗎？歡迎你來玩玩吧！

玩具的作文 篇3

　　我喜愛的一件玩具 在我睡覺的小床上，有個十分美麗可愛的熊娃娃。 熊娃娃有兩個半圓形的小耳朵，俊俏的.臉上，一對黑眼珠就像黑寶石一樣閃亮。棕色的小鼻子和櫻桃嘴更加顯示出它的可愛。熊娃娃穿著一件粉色芭蕾裙，胸前還有一個 黃色的蝴蝶結，它的腳上穿著一雙黃色的舞蹈鞋，表現出它的美。只要按一下熊耳朵，熊娃娃就會伴著音樂翩翩起舞。 熊娃娃還幫了我不少忙呢！

　　有一次，我和同學鬧起了小矛盾，一到家我就把房門關上生悶氣。恰巧上學時我忘了把窗戶關上，一只小鳥飛了進來。它見我回來了，“撲撲”扇著翅膀飛走了。慌亂中踩到了熊耳朵，熊娃娃立即跳起舞來。聽著那優美的音樂，看著小熊幽默地舞蹈，我忍不住“哈哈”大笑起來。

　　還有一次，我考試成績不好，媽媽知道后火冒三丈，要打我。我連忙往后逃，一不小心碰到了熊娃娃的耳朵，它又唱又跳，沒想到媽媽 也被熊娃娃逗樂了，看了看我意味深長地說：“曉婭，努力點兒。這次就不教訓你了！”我心中的大石頭終于落地了，心想：要不是熊娃娃，恐怕我現在就要吃”“鐵板炒肉絲”了。 這個熊娃娃是我過生日時姥姥送給我的，我很喜歡姥姥，可她又不能經常來我家。所以，每天晚上睡覺時，我抱著熊娃娃就感覺和藹可親的姥姥就在身旁，很快就進入了夢鄉。

玩具的作文 篇4

　　我最喜歡的玩具是三節棍，因為玩起來很刺激。

　　爸爸從四川買的這個。我剛買的時候每天都玩。現在我把它放在玩具盒里，有時間拿出來玩。三節桿由三根桿和兩根鏈條連接。棕色的棒看起來像三根巧克力棒，摸起來非常光滑。你可以搖動和搖擺，這顯示了一個男孩的權力和威望。然而，你在玩的'時候必須注意安全。

玩具的作文 篇5

　　在我十歲生日那天，爸爸媽媽送給我一件特別的禮物——鋼琴。那天一家人圍著我，唱著“生日歌”，當爸爸媽媽掀開紅布罩，一部流光溢彩的鋼琴展現在我的面前時，我可謂是“悲喜交加”。喜的是練琴的時間可以隨意一點，悲的是那時的我不太喜歡練琴，而有了這個龐然大物，注定我要與鋼琴結下不解之緣。

　　雖說我與鋼琴有不解之緣，在娘胎里，為了增強我的音樂細胞，擅長優生優育的爸爸媽媽就讓我聽鋼琴曲，五歲時就教我學彈琴，可那時的我壓根不領情，彈琴時磨洋工，偶爾偷偷小懶，甚至有次因為練琴的問題和老媽搞冷戰。老媽為了我不練琴的事可真是操碎了心，“可憐天下父母心”啊！

　　不過現在，我彈琴的態度可是和以前截然不同，正所謂“失去了才會珍惜”，自從我上了初中以后，課余時間越來越少，而且百分之九十的時間被鎖定成“作業模式”，只有在周末，每天才可能在百忙之中抽出四十分鐘練琴。現在，我覺得彈琴是一種享受，它不僅磨練了我的意志，豐富我的生活，還陶冶了我的情操，是我最好的傾訴方式。當我開心時，可以彈一首節奏歡快的《土耳其進行曲》來傳達我的喜悅，當我悲傷時，可以彈一首低沉的《月光曲》，來安撫我的心靈。記得上回，父母因為一點小事冷眼相對，誰也不讓誰，搞冷戰。我傷心透了，默默地按著琴鍵，緩緩地飄出一首《神秘花園》。當我彈完這首傷感的'曲子后，奇跡發生了：父母似乎聽出了我指間流露出的是感傷，是焦慮，是渴求。當天下午他們之間的怒火消失了，雙方都“∑”（電子表格公式：自動求和）了。

　　自從有了這個大家伙，我彈琴時間相對豐富了，現在會彈許多名曲了。當然，我吃了不少苦，舍棄了許多玩耍時光不說，指法不對導致手指僵硬，沒達到要求挨了批評，手指拉傷等等這些都是家常便飯了。我曾想過放棄，但又覺得可惜。雖說有時感到有些苦，有些累，有些不平衡，但與鋼琴帶來的快樂相比，是微不足道的。而在鄉下，能擁有這樣一個大家伙的孩子不多，能像我一樣用自己雙手彈奏優美旋律的，也是鳳毛麟角啊。想到這些，一種自豪蕩漾在我的心間，一種力量流遍我的全身。所以，我最后選擇了堅持。“一把鑰匙開一把鎖”，為了戰勝彈琴中的困難，我想了許多辦法：指法不對，就趕快請教老師；挨了批評，就牢牢記住老師的話，改正不足；手指拉傷，就揉一揉，咬咬牙，繼續練，是鋼琴教會我堅持、堅強。

　　鋼琴，不僅是一種樂器，更是一個玩具，一個可以陶冶情操的玩具；鋼琴，不僅是一個玩具，更是一位朋友，一位可以傾訴情衷的朋友；鋼琴，不僅是一位朋友，更是一名老師，一名可以教你堅強的老師！

玩具的作文 篇6

　　一天，陽光明媚，我的心情自然也非常好，情不自禁地把我的玩具全部拿了出來，眨眼之間就擺滿了一屋子。

　　我拿出劉備、曹操和孫權的模型，讓他們變換著兵器互相掐架。我這么一掐，就從早上掐到了中午，直到媽媽叫我吃飯，我才極不情愿地走過去吃飯。

　　咦？往常吃飯很慢的媽媽今天怎么變得異常快速？看來正像她常說的那樣，只要有決心，誰都可以改掉毛病。可我心里總是有一種不祥的預感……別管了，繼 續吃飯。吃完飯我就回到了自己的房間，啊？！我的`玩具全部不見了。忽然，陽臺上傳來了卡擦卡擦的聲音，只見媽媽一邊把玩具裝進一個箱子，一邊說“這么大了 還沉迷玩具……”

　　趁她不注意的時候，我“嗖”地抱起了那個小箱子逃進書房，關門鎖好。總算可以躲一會兒了，可這么躲下去也不是辦法呀，我把小汽車都放到床底下，把變形金剛 用報紙包好藏到書桌底下，把福娃們擺到書架上……對了，三國人物怎么辦呢？我靈機一動，把衣櫥騰出一格，把它們都放進去，再蓋上一層衣服，不仔細看，根本 發現不了。

　　做完這一切，我輕手輕腳地把門打開，然后若無其事地走了出去。媽媽在看報紙，看都沒看我一眼，我的心里很沒底。

　　過了一會兒，媽媽說她要找東西，去了書房。我的心怦怦直跳，她該不會再去毀我的玩具吧？我輕輕的跟了進去。媽媽抬眼看見了幾個小福娃，它們正排著整體的隊伍，向她敬禮呢。媽媽和我對視了一下，彼此都笑了。

　　我愛玩具，玩具也愛我，我們彼此之間傳遞著溫暖和關愛。

玩具的作文 篇7

　　今天媽媽給我買了美國原產的玩具槍，他又大又重，可以射出二十五米遠的`距離。槍上有一個設備，它射出的紅外線可以瞄準各種各樣的目標。槍托和彈夾全是黑色的的，槍身為金色，十分搶眼。它還有個保險扣，管著的時候水彈不能射出，只有打開時才能打出水彈。

　　我拿著槍，找了幾個空可樂瓶放在小區里的空地上練習射擊。瞄準對象后，我扣動了扳機，“砰”、“砰、”砰“……，子彈一顆顆打出去，整齊擺放的瓶子被一一擊倒，槍的威力好大啊。媽媽說我長大了可以做一名神槍手，我喜歡這把槍。

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