玩具作文

時間：2023-11-19 14:18:12 寫物作文我要投稿

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玩具作文【常用6篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的玩具作文6篇，希望能夠幫助到大家。

玩具作文【常用6篇】

玩具作文篇1

　　星期六，媽媽給我買了一個既可愛又有趣的跑跑卡丁車玩具。

　　回到家里，我小心翼翼地拆開包裝盒，拿出五彩繽紛的軌道拼了起來。拼好后，我又把跑跑卡丁車拿出來，它紅黃相間，美麗極了。跑跑卡丁車上面有一個黑色的椅墊，看上去非常漂亮。椅墊上坐了一個小人，全身綠綠的，可愛極了。小人的.背部背著一個小包。我輕輕地把發條一轉，把卡丁車放在軌道上，跑跑卡丁車就跑來跑去。跑跑卡丁車還可以在地上走哩，當我把它放在地上時，它就能飛速地在地上行駛，像一條威力無比的長龍。

　　啊，跑跑卡丁車真是太好玩了，我一定要好好保護它，讓它每一天都漂漂亮亮的。

玩具作文篇2

　　我喜歡的玩具是一個小寶寶。

　　她是一個小女孩，她長著一雙藍色的大大的眼睛，她有一個不大也不小的鼻子，她有一張總是微笑著的.嘴，她有一對招風耳，她有一個大大的頭，一個60厘米的身體，不大也不小，我正好能抱她。她是一個美麗的小寶寶，她有三套衣服：一套是小豬的，一套是襯衣，一套是小花的。她會說話，我拍她一下她就叫：爸爸，媽媽。她還會哭呀，笑呀。她有三顆還沒有長大的牙，她特別像真的小寶寶。下面我就給你說說她怎么像真的了吧！一天我放了學，去同學家里玩，同學家沒什么好玩的，所以我就想把小寶寶帶過去，可一想我都上三年級了會被人笑話，所以就拿了一塊紗巾放在小寶寶上面，我坐上了車，人太多了，我不小心拍著她了，她就放聲大哭，車上的人聽見了，都給我讓座，人們都說我太大膽了，抱小孩出門。我不好意思地說：“這不是小孩，這是電動娃娃。”怎么樣，好笑吧！

　　我的小寶寶每天和我一起睡覺，一起起床，啊！我的小寶寶，我離不開你！

玩具作文篇3

　　我有許許多多的玩具，像遙控汽車，機器人啦等等我都有。但其中有一個玩具是我對它愛護有加，那就是——一輛模型車。

　　它呈紅色的外形，透著一絲神氣。它雖然沒有什么使命，但透過那對車燈，你會感到它有股子凜然不可侵犯之氣，好像敵人就在前方，立刻想沖向前去消滅敵人似的；那紅色的外殼，受到強光照射時就會變得閃閃發亮，顯得十分威風。

　　這輛車是我生日時阿姨送給我的.，那天當我看到這輛車時，我就有說不出為什么的喜歡，便迫不及待的打開了包裝盒，認真的完成了拼裝。我一直把它放在櫥里。可是，后來，這輛車被摔了一下，這讓我對它更是疼愛有加，以免它再次“受傷”。

　　爸爸也曾問我這樣的問題：“：你為什么這么喜歡這輛車？”

　　我說：“你瞧，他那對永遠凝視這遠方的“眼睛”。能這樣堅持不懈，我也要向它學習！”

　　這就是我最愛的玩具——模型車。

玩具作文篇4

　　我喜歡的玩具有很多，像搖控汽車、飛機模型、變形金剛……它們有的會跑，有的會飛，還有的會變。它們形態各異，真惹人喜愛呀！但是我最喜歡的是去年爸爸在“華堂”給我買的一套“福娃”毛絨玩具。

　　“福娃”由“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”、五個組成。“貝貝”是條魚，它身穿淺藍色的衣服，頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案，眼睛像黑珍珠一樣。它溫柔純潔，是水上運動的高手。和奧林匹克五環中的藍環相互輝映。身穿黑色衣服，頭頂綠色蓮花瓣的是“晶晶”，它是一只憨態可掬的大熊貓，它充滿了力量，代表五環中黑色的一環。“歡歡”頭上是紅色的火苗，是一個火娃，它象征奧林匹克圣火。它性格外向奔放，熟稔各種球類運動，代表奧林匹克五環中紅色的一環。身穿橙色外衣眼睛細長，長著一對黃耳朵的是“迎迎”。它是一只機敏靈活的藏羚羊，是綠色奧運的.展現。它身手敏捷，是田徑好手，代表奧林匹克五環中*的一環。“妮妮”身穿草綠色的外衣，頭頂一只展翅飛翔的風箏。它代表奧林匹克五環中綠色的一環。它們肚子中心都有“BEIJING20xx”和“五環”。

　　“福娃”是北京第29屆夏季奧林匹克運動會的吉祥物，它代表著“北京歡迎你”。傳遞著“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。

　　“福娃”隨著29屆奧運會的圓滿結束被各國人們帶到了世界各地，傳遞了我國人民的美好祝福，展現了中國的燦爛文化。所以我最喜歡這套“福娃”玩具。

玩具作文篇5

　　打開房門，一大堆玩具堆滿了房間，有水晶彈槍，有空氣動力炮，還有陀螺……但我最寶貝的玩具要數邦寶動力機械套裝。

　　這套玩具是上學期期末考試，我用我聰明的大腦和炫酷的分數收獲來的“戰利品”。

　　它由近七百個五顏六色，大小不一，形態各異的零件組成，紅的、黃的、灰的、黑的……大的、小的、長的、短的、粗的、細的……這些零件可以拼成八個造型，有碼頭的“吊臂車”，有游樂場里的“空中飛人”，有商場里的天平秤，還有可以利用重力前進的重力小車……

　　說到這里，我不禁回想起小時候第一次玩拼裝游戲時的情景，那時我才三歲，媽媽為了讓我“坐得住”，買回來一大盒拼裝玩具，彩盒上印著6歲的字眼和一架大型的民用飛機，奶奶見狀：“買早了，同同還小呀！”“就想讓他摸摸‘飛機’的樣子。”隨后，媽媽對照圖紙真的給我拼了一架白色的大飛機。當時我在一旁幫媽媽找各種各樣的小配件。

　　沒多久，令人大跌眼鏡的是我居然學著媽媽的樣子，在圖紙的指導下，我獨立拼成了一架大飛機，我拼的飛機和媽媽的一樣，我記得門還可以自由打開。媽媽高興地抱著我，在我的臉上連親了好幾下。

　　“在想什么呢？”媽媽的問話把我的'思緒拉了回來。

　　望著眼前這套更高級的裝備，我滿足地對媽媽說：“這套玩具太好玩了，謝謝親愛的媽媽！”

　　“你喜歡就好！媽媽希望你好好學習，這套玩具同樣可以讓你好好學習，還能學到一些物理知識呢！”媽媽說。

　　現在，我已經拼完了四個造型：空中飛人，碼頭吊臂車，重力小車和打蛋器。

　　“空中飛人”運用了鏈傳動原理；“碼頭吊臂車”運用了齒輪轉動、齒輪調節、齒輪動力的原理。

　　我一直拼呀，拼呀，直到圖紙上的造型都“完戰”后，我開始拼拼拆拆自創造型，當我不開心的時候，我會興奮地自創造型，它會讓我更開心；當我不開心的時候，我也會默默地撥弄一陣子，郁悶的心情隨著我的“創作”豁然開朗起來。

　　我喜歡這套拼裝玩具，它不僅給我帶來了無限的樂趣，更讓我愛上了科學。