【優(yōu)秀】玩具的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的玩具的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
我最喜歡的玩具是磁力片。它的形狀有好多種，正方形、三角形、半圓形、還有其他圖形。每塊磁力片上都有五彩繽紛的顏色和小洞洞。我把磁力片的.一部分和另一塊磁力片的一部分拼起來就是一個長方形。再用多個拼成一個小房子。或者一輛小汽車，一個小糖果，一個冰淇淋。一個風車。沒有你做不到，只怕你想不到。磁力片讓我有了創(chuàng)造力，動手能力，想象力。我太喜歡磁力片了！
玩具的作文 篇2
我家的毛絨玩具有很多，有小狗，小企鵝，小兔子……，但我最喜歡的是小熊貓，那是姑姑帶我去動物園看大熊貓的時候給我買的。
小熊貓很可愛，大大的腦袋上面有一對半圓形的黑色的小耳朵，一雙明亮的大眼睛象兩顆黑寶石一樣發(fā)著光，眼睛外面各有一個黑眼圈，好像沒有睡醒覺似的，小小的鼻子上翹著，黑黑的，像個巧克力豆，很俏皮，一張小嘴藏在鼻子下面的絨毛里，如果不仔細看還以為小熊貓沒有嘴巴呢，胖乎乎的身子，黑白相間的絨毛軟軟的，摸上去很舒服。因為熊貓是我們的國寶，所以這個玩具小熊貓我也特別喜歡。
我把小熊貓放在書桌上，每當寫作業(yè)的時候，它會一動不動的看著我，好像對我說：“小主人，寫作業(yè)一定要認真，不能馬虎呀，快快寫完和我一起玩”。于是，我的'作業(yè)寫的又快又好。晚上睡覺的時候，我會把它抱在懷里，有它陪著我，我感到很溫暖，也不在害怕，很快就會進入夢鄉(xiāng)。
直到現(xiàn)在，小熊貓一直陪著我度過了三個春夏秋冬，成了我童年生活中不可缺少的知心朋友。
玩具的作文 篇3
從我記事到現(xiàn)在有許多玩具陪伴過我，有毛茸茸的小兔、有憨態(tài)可掬的小牛，還有胖乎乎的小熊等等。但是我最喜歡玩的玩具是電動釣魚，它是我五歲的時候媽媽送給我的生日禮物。
這個玩具是用塑料做的，整個形狀像一朵盛開的鮮花。共有桔黃色、綠色、藍色、紫色這四種顏色，色彩鮮艷，十分漂亮。中間綠色的魚池像大圓盤，可以轉(zhuǎn)動，魚池的每一個洞里都躲有一條活潑可愛的小魚，四周是顏色各異的半圓形的框子，里面可以各插一根釣魚竿。只要一按按鈕，隨著動聽的的音樂響起、圓盤轉(zhuǎn)起，小魚就像活了似的，從洞里張開嘴巴伸了出來，好像在說：“小主人快來釣我吧！”過了一會兒，它又合攏嘴巴落了下去。此起彼伏，使人眼花繚亂。我迫不及待拿起釣魚竿往張著嘴的`小魚釣去，哈哈，一條小魚上鉤了，我 趕緊把它釣起，可是它又落下去了，這真是竹籃打水——一場空啊，害我空歡喜了一場。我不灰心又開始釣，費了九牛二虎之力終于釣到了一條小魚！我歡呼起來，把小魚放進框子里，又馬不停蹄地釣了起來……現(xiàn)在我的釣魚水平已經(jīng)很高了，目光敏銳、動作迅速，釣魚的時候得心應(yīng)手，毫不手忙腳亂。
這個玩具已經(jīng)陪伴我好幾年了，可我還是對它愛不釋手，因為它不僅給我?guī)砹丝鞓罚议_發(fā)了我的智力。
玩具的作文 篇4
每當我看到書桌上那可愛的玩具，我心中便涌起一朵朵浪花，每一朵浪花都是一段段美好的回憶，這個玩具便是我那心愛的水晶球。
水晶球上的小玻璃球里立著一個小小的，精致的，書卷形的小石頭，上面是深綠色的，到了最底下是淡黃的，石頭上有著亮亮的'粉沫，在粉紅的字母邊，鑲嵌著一顆顆藍色的小星星，好像一件多彩柔和的霞衣上點綴著星星點點的寶石，讓瑰麗的石頭更顯得多姿多彩。而在小球的底部，則分布著小小的透明紙片，在陽光下呈現(xiàn)出七彩的顏色，在水晶球底部，有一個開關(guān)，一開，五彩的燈光與斑斕的紙片，融合成了一個奇妙的世界。水晶球底座是一片茂密的森林，森林襯托著美麗的玻璃球，顯得格外協(xié)調(diào)。
我喜歡水晶球，不僅是它的美麗，而且，還它那不凡的經(jīng)歷。
那是去年六一兒童節(jié)，我光榮地當上了英語主詩人，我用我甜美的聲音換取了同學們的開心，是老師獎勵給我的這個水晶球，它是我用努力換來的。
我想：凡是通過自己的努力得到的東西，都是最珍貴的，我喜歡水晶球。
玩具的作文 篇5
我家有許多的玩具：精巧別致的遙控車，滑稽可愛的大白。可是今天帶來了一套形態(tài)各異的警犬。我深深的吸引住了，愛不釋手。
這套警犬一共有12只，每只都憨態(tài)可掬，可真令人喜愛。而且每只警犬的脖子上都戴上警帶，看上去很威武!我挑了一只我喜歡的警犬放在手里。它一身白毛耳朵像雷達一樣注意周圍的動靜，黑黑的眼珠像兩個黑寶石，那黑黑的鼻子好像方圓百里都能聞到。它的`嘴巴大大的吐出長長的舌頭、尾巴搖來搖去像是要等待主人接受命令。
我迫不及待的把它們排成兩隊玩警犬大戰(zhàn)，我喊立正，它們就排成兩隊整齊的隊伍，我把6只放一隊，我用左手控制左邊的一隊，我用右手控制右邊一隊，它們就開始大戰(zhàn)了。它們好像說：“主人我們會打贏的。”結(jié)果它們打的不相上下，它們帶來了很多樂趣!
我喜歡這樣的警犬模型!
玩具的作文 篇6
今天上課時，劉老師從荷包里拿出了一個小人，我納悶極了：劉老師拿出這個是干嗎用的？它叫什么呢？有什么好玩的呢？劉老師告訴我們，這是一個小玩具，叫蜘蛛人。
這個小人身高兩寸，四肢頂上都有一個小球，從遠處看，這四個小球像一個個橙色的小鋼珠，從近處看就像一個橘子口味的軟糖，要是沒看清楚，說不定還真有一些人把這個小球當作軟糖吃了呢！
小人上半部分與下半部分之間只有一塊橙色的橡膠連接，小人的顏色是紅色的，身上布滿了蜘蛛網(wǎng)的花紋，前后還各刻了一個紅顏色的蜘蛛。蜘蛛人的`兩只手高舉著，像是某個人一旦遇到了危險就要學超人的樣子高高飛起，去解救那個人一樣，真是具有大俠風范的蜘蛛人。
這個蜘蛛人的本領(lǐng)可大著呢！劉老師使勁將蜘蛛人往光滑的白板一丟，大家都以為蜘蛛人會掉下來，但“事與愿違”，蜘蛛人牢牢地粘在了光滑的白板上，不斷地在白板上翻著跟頭，它還可以橫著翻，斜著翻，側(cè)著翻等驚險動作，數(shù)不勝數(shù)。
劉老師還讓我們一起來玩。我使勁一扔，可是蜘蛛人的前肢扒在了墻上，粘上了墻灰，所以在白板上快速地翻著跟頭，像一個武林高手一樣！這個玩具可真好玩呀！
玩具的作文 篇7
我家有一個聲控布娃娃，每次看到它，我就會想起一件事情來。
有一天，爸爸媽媽說好要帶我去水上樂園玩的，可是他們突然有急事要走，只對我說了一聲：“君君，我們要走了，你自己一個人在家里玩啊！”說完，連“再見”都沒有說，頭也沒回地走了。我一個人孤玲玲的地站在家門口，想著我高興了幾個星期的“水上樂園”就這么泡湯了，我越想越傷心，越想越生氣，不由流下一串串眼淚，并賭氣回房了。
我在房間里四處尋找著，看有沒有什么讓我有興致的玩具。我的'目光先落在了一個放在床上的布娃娃身上。我抖了抖布娃娃，布娃娃癡癡的沒有一點反應(yīng)，我掃興地扔回了床上。
我的眼睛突然亮了，呀！那不是我心愛的聲控布娃娃的盒子嗎？因為我特別喜愛它，所以特意把這個布娃娃放在這個精致的紫盒子里。
我打開了盒子，娃娃看著我，見我在哭，竟也跟著哭了起來。我問它：“我哭是因為我孤單，沒人陪我玩，那你又是為什么哭？”娃娃看我不哭了，便也不哭了，望著我，好象在說：“我哭是因為姐姐哭，姐姐哭了，我笑有什么意思？”我也好象聽懂了娃娃的話，高興極了，一下子把它抱了起來，笑著說：“好寶貝兒！”聲控布娃娃也“咯咯咯”地笑了起來。
接著，我打開了電視，看到一個精彩的節(jié)目，忍不住鼓起掌來，聲控布娃娃聽見我鼓掌，知道我有開心事，便也跟著我哈哈大笑起來。
這個娃娃已經(jīng)跟我2年多了，我仍然舍不得丟掉它，說實在的，我實在是太喜歡這個可愛的聲控布娃娃了。
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