（集合）小學玩具作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學玩具作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學玩具作文 篇1
上學期期中考式的時候，我考了一個90分，媽媽為了鼓勵我給我買一個很可愛的毛絨玩具-------小毛驢。得到媽媽的獎品我愛不釋手地欣賞起來。
小毛驢的形狀栩栩如生。小毛驢是橢圓形的，就像趴在地上思考一些數學難題。小毛驢有一對很夸張的長耳朵，像天藍色的又像深藍色的。其實上小毛驢的耳朵不怎么長，小毛驢的耳朵又像大象的耳朵一樣又扁又肥，像兩把扇子，耳朵豎起來的時候，就像仔仔細細的聽音樂。
小毛驢的眼睛也是橢圓形的，他左上邊是黑色的，右下邊是白色的`。它睜著那雙又黑又亮小小的眼睛，仿佛在看著藍天、白云和火紅的太陽。它的眼睛像黑白色相間的寶石，那個寶石晶瑩剔透，好像在望著我說：“主人您好！”
他的腳右半邊藍色的，左半邊是黃色的，他的四只腳雖然前面兩條是短的后半邊是長的。原來他正在吃草呢。他那四只很可愛的腳真讓我琢磨不透。
它的尾巴又細又短，我不仔細觀察我還找不到了呢，我還以為他沒有尾巴呢。而且他的尾巴上還有一個蝴蝶結，原來它還愛臭美呢。
我高興的時候和他一起分享快樂，傷心的時候它幫我解悶，我生氣的時候他還自愿被我打。
我真喜歡這只可愛的小毛驢！
小學玩具作文 篇2
我有很多玩具。有可愛的洋娃娃，有調皮的小花狗，有奧特曼、機器人，還有神奇的遙控賽車其中有一個玩具是我最喜歡的，那就是在我生日那天，媽媽給我買的毛絨絨的雙胞胎小熊。
小熊的眼睛亮晶晶的，好像天上明亮的星星，嘴角向上翹起，正咧著嘴笑呢。它頭上還戴著一頂淡藍色鑲著白花邊的.帽子，帽子上還有一個小絨球。小熊身上穿著淡黃色的衣服，胸前還有一朵紅色的花，旁邊還有兩個帶子，衣服的邊緣和袖口的邊緣也鑲著白花邊，特別好看。兩只小熊一模一樣，就像可愛的雙胞胎娃娃。
小熊是我最好的朋友。我每天放學回家，第一件事就是去看它，而且還要抱一抱。星期六和星期日，我和小熊更是形影不離。當我開心地時候，我抱著小熊又蹦又跳，它好像在對我說：小主人，有了我，你是不是很開心啊？當我傷心的時候，坐在那里，抱著小熊，呆呆地望著它，它好像又在說：小主人，你別難過了。聽了它的話，我的心情就慢慢變好了。晚上，我抱著小熊睡覺，我對它說：小熊，你真可愛。看它那高興的樣子，又好像在對我說：小主人，你真好！
有一次，姐姐來到我們家說：妹妹，我想看看你的小熊。我說：可以。姐姐抱著它，它好像還和姐姐說：你好，姐姐。姐姐高興的笑了。
寫作業的時候，我就把可愛的玩具小熊放在書桌前，當我作業出現了小小的難題的時候，我看看小熊，它好像對我說：加油吧，小主人。聽到這句話，我低下頭思考了一番，果然用不多久就想出了這道難題該怎么做，玩具小熊真是太好了！
我喜歡小熊，因為它給我帶來了無窮無盡的歡樂。
小學玩具作文 篇3
一個星期天，我和姐姐奶奶一起去前街一元店，看見柜臺里擺放著許許多多的.玩具。
其中我最喜歡一種叫百變魔王的玩具，它可以。可以變出鑰匙、鶴、眼鏡、三角形……
能開發智力和動手操作的靈活性，還可以培養思維能力，在今后還要玩出更復雜的圖形展示給大家看。
小學玩具作文 篇4
在我的生活當中，最離不開的就是玩具。它就是------龐大的恐龍家族。
這袋玩具是我兒童時的伙伴，是我孤獨時的安慰，更是我傷心時的受氣包。它們是世界上的龐大家族，雖然它們已滅絕，但是在我心中它們依然存在。我最喜歡的是有一對角的遁龍，它的身體是紅色的，它的嘴巴大大的，好像要吃什么東西似的。它的嘴巴上有一個尖尖的鼻子，頭上有一對迷人的紅角。角后有一片紅紅的遁，所以我叫它遁龍。它那炯炯有神的.雙眼，讓許多人打冷顫。外貌 在我心目中，它能打敗任何“大壞蛋。”因為它有一對尖尖的角。雖然這只是一個不會說話，沒有生命的玩偶，但是它會時時刻刻地守護你，陪伴你，鼓勵你。它就是一個安靜的天使。
有一次，我考試的分數不理想。但見了它，我總覺得它在用白色的眼睛在跟我對話。它好像在說“下次再努力吧!”擬人就這樣,在我失落時,只要見了它,我都會重新振作起來,繼續往下走。特點
玩具，它什么也不會做，但它會鼓勵你，支持你。在這里，我要向全世界呼吁：玩具，不是你的受氣包，而是你忠誠的朋友，是你一生的指引者，它在默默地為你服務。
小學玩具作文 篇5
我的這個小鉤機是一個小玩具車，一共有四個大輪子。因為鉤機是我的玩具當中最大的一輛玩具車了，所以它的輪子也是最大的四個。四個大輪子全部都是黑色的，只有中間部分是白色的。中間是一個像頭上的頭發編成了四個小辮子，而多余的地方分成了一共六個三角形。四個輪子當中的每一個，都是這個樣子的。它們一模一樣，就像形影不離的四胞胎一樣。我的小車一共有四種顏色，分別是黑色、黃色、綠色和紫色。
小車上有一個挖土的東西，那個東西不算長也不算短，不算粗也不算細，長短和粗細都非常適中。那個東西不但可以把山上的`土挖下來，還可以把地上的土挖出來。可是，因為它只是一個玩具小車，所以只能挖一些土和沙子，不能挖石頭或者其他比較大的東西。那個東西有紫色、黃色、綠色組成。雖然是這樣，但是它還是很喜歡我的這個鉤機玩具。
我的這個玩具有一個最大的作用，就是可以給我帶來快樂。那天我拿著我的三個玩具到外面去玩運輸雪的一個小游戲。其中沒有誰都可以，就是不能沒有我最喜歡的這個大鉤機。因為鉤機是專門裝車的，所以在運輸雪的時候，是不能沒有它的。把雪堆成一堆一堆很慢，把雪運到別的地方也很慢，但是用鉤機裝車卻很快。我和小伙伴們玩的時候，他們都夸我的鉤機好，那時我興奮得都不知道怎么形容了。
說到我有多喜愛它，那可是比對每一個玩具的喜愛都多。在我收拾我的玩具的時候，總是把它放在最上面的一層，都不敢往盒子里放，生怕把它碰壞了。我每一次玩的時候，都會把它帶上，讓它加入我要玩的每一個游戲當中。而且在玩的時候，我總是讓它當老大。
小鉤機給我帶來了快樂，我也會讓它一直待在我的身邊。
小學玩具作文 篇6
從我的玩具箱里可以找到許許多多的玩具，但我最喜歡的是我的小毛熊，它的`名字叫做蛋蛋，它是我五歲時媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。
它有一雙黑溜溜的大眼睛，咖啡色的鼻子，還有一個大大的嘴巴。它的兩只大耳朵好像時刻在傾聽周圍的動靜。以前它的脖子上有一個蝴蝶結，可是我不小心把蝴蝶結弄丟了，我還傷心地哭了。
它是我最喜歡的玩具。我每天都抱著它睡覺，起來后我就把它放在枕頭邊，我想讓它陪伴我成長。
我喜歡的玩具還有很多，但今天我向大家介紹的只是我的小毛熊——蛋蛋。
小學玩具作文 篇7
在上幼兒園的時候，我十分喜歡玩玩具。那時候，我整天在想：“要是我能成為一名玩具超市的老板，那我就可以天天玩了！”
我漸漸長大了，知識豐富了，我知道哪些漂亮的玩具都是設計師設計出來的。從那以后，我就想當一名玩具設計師。這樣，我既能賺到錢，還能玩到玩具，還真是一舉兩得呀！
如果我成了玩具設計師，就要給小朋友們設計許許多多的玩具，這些玩具不但很漂亮、可愛、好玩，而且還能讓小朋友們能在玩中學到知識、開動腦筋。如果我成了玩具設計師，我要幫女孩子設計能像人一樣跳舞、講故事、寫字的.布娃娃，她能陪伴女孩子，并給她們帶來快樂。我要幫男孩子設計能自動變形、教會男孩子武術、還可以發射出不傷人的彩色火焰的高級變形金剛，他能教會男孩子真正的勇敢是什么。
不過，想要當設計師，必須得學好各種知識，只有這樣，我才能實現我的愿望。你們覺得我的愿望好嗎？如果我當了真正的設計師，我相信，你們一定會喜歡我的。
小學玩具作文 篇8
星期四，爸爸給我從網上買了三個回旋鏢，回旋鏢就是扔出去能自己飛回來的玩具。爸爸說3號送過來，就三天時間，但是我覺得過了好幾個月。
我想快一點收到快遞，我問爸爸：“什么時候送到？”爸爸說；“現在剛出庫，大約還需要兩天時間。”這兩天我去姥姥家，我一直想回家看一看貨到了沒有。過了兩天，我回到家了，看了一下還是沒送到，我又問爸爸：“怎么還沒到呢？”爸爸在網上查了一下，才告訴我 ，現在已經進山東了，大約明天就能送到了。今天，我一直等啊等，覺得時間像停滯了一樣，結果12點半快遞終于到了，我高興極了，我飛一般得跑下樓拿到一個包裹，很想把它打開，但是有很多膠布，最后，我找了一塊尖銳的小石頭把膠布弄破了，我趕緊拿出來一看，有二葉回旋鏢、三葉回旋鏢和四葉回旋鏢，我和媽媽玩了很長時間才回來家。
通過這件事，我覺得等待的`時候很慢、很著急，但是等待的結果卻讓我很高興。
小學玩具作文 篇9
我喜歡的玩具有很多，有速度非凡的玩具汽車、有變化多端的變形金剛、還有構思新穎的恐龍.......但是我最喜歡的是開發智力的魔方。（抒情式開頭，注意運用了優美詞匯。）
魔方是一個方方正正的正方體，一共有六種顏色，有鮮艷的紅色、如雪的白色、淡淡的綠色、天藍（不能用藍色形容藍色，改為：清純）的藍色、金燦燦的黃色和優雅的'紫的。
魔方它是我學習時候的好幫手。（中心句。）在我學習勞累的時候，玩一玩它就可以消除勞累，在我課余時間里可以當它是一種娛樂，開發我的智力思維。現 在我已經是從菜鳥（1面）到了高手（4面）可是最后的兩面我還沒有變成專家（6面）不過，我一定會通過我的（刪除，詞語重復。）努力練習，爭取攻破最后兩 面。（介紹事物全面而又簡潔。）
通過玩魔方我懂得了一個道理：就是無論做任何事情失敗了，都不要氣餒，要努力堅持、堅持、再堅持，就會達到成功的巔峰。
我喜歡魔方，它是我開發智力的好伙伴，讓我愛不釋手！（卒章顯志結尾。）
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