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玩具的作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的玩具的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
玩具的作文300字 篇1
我有一個葫蘆絲,它是由一個整葫蘆,一根主管,兩根高低音副管,一個吹嘴組成。中間的竹管最粗,上面開著7個音孔,正6背1,可吹出由g~g'一個 八度的旋律音,稱為主管。兩旁的副管,不開音孔,只能發出與主管共鳴的和音,通常是較細的竹管發a音,最細的發e'音。現在我已經學會吹奏幾十首曲子,最 喜歡的是《月光下的鳳尾竹》。這個造型別具一格的葫蘆絲為什么能發出優雅美妙的旋律呢?
后來聽了劉老師的講解,才恍然大悟,對葫蘆絲才有了了解。原來葫蘆絲的聲音如此特殊,是因為里面有一個發音簧片,它是葫蘆絲的心臟部件。他的振動是 靠中間像鳥的舌頭一片一片振動而產生音波。他的.原理是:根部的振動決定低音,因為根部較寬,因此在振動是氣流需要加強一些;尖部的振動是決定高音的發音, 因為頭部較尖細,因此在振動時無需太強的氣流。所以才會發出音。
吹奏時手指控制主管的音孔以奏出不同音高的音,若主副管同時開啟,吹奏時數管齊鳴,旋律只出自主管,副管僅以和諧持續的單音相襯托,通常是一管發a音,一管發e音,產生和聲效果,給人以含蓄、朦朧的美感。
小小的葫蘆,大大的學問。
玩具的作文300字 篇2
今天我很高興,因為我有一輛玩具小汽車了。
它有我最喜歡的深藍色,下面還有四個小巧玲瓏的車輪子呢!玩著這個小汽車可神氣了!玩車時,我小心翼翼的,生怕把它弄壞了它,晚上,要睡覺了,可我還是緊緊地拿住它。媽媽看見了,對我說:“傻孩子,沒有人會拿走你的小汽車的。”媽媽看出了我的心思,我就不好意思了,連忙說:“放就放嘛。”可是過了好半天,我還是舍不得放下。
第二天,我和別人一起玩小汽車,玩著玩著,我看見別人有一臺五光十色的車子。這時,我想,我一定讓媽媽買一臺這樣的車子給我。下午放學,我讓媽媽給我買車子,沒想到媽媽卻不同意。我想盡千方百計,苦苦哀求媽媽,但還是沒有用。我就想出我的.“獨門絕計”----節省路費。我說:“媽媽,我都二年級了,怎么還要人接送呢?”媽媽說:“是可以自己回家,但你要注意安全哦。”我忙說:“好,好!”
第三天早晨,媽媽給了我兩元坐車的錢。放學后,我飛快地沖到小攤前,趕緊買了一個像別人一樣的小汽車,于是我就只好走路回家了。小朋友,你們說我聰明吧?我可是花了一個小時才回到家的,結果挨了一噸罵!為了小汽車,挨罵也值!
玩具的作文300字 篇3
我有很多很多的玩具,我最喜歡是我的毛絨兔子。
兔子的耳朵是粉色和白色相間的,上面還有個胡蝶結,很漂亮。它的眼睛滑溜溜的像個小葡萄,它的鼻子小小的是三角形的,它的嘴巴很大像小香蕉。
我最喜歡它是因為有一次,當媽媽去買菜的時候,我一個人很害怕,這個時候它仿佛對我說:“小主人你不要害怕,我來保護你。”我說:“你一直陪我到媽媽回來好嗎?”小兔子說:“好的.,我會一直陪伴你。”直到媽媽“咚咚咚”敲起了門,我趕緊跑到前把門打開,媽媽說:“你一定很害怕吧?”我說:“一點也不害怕,因為有我的小兔子陪伴我,它教會了我堅強。”媽媽說:“你真棒。”我開心的笑了。
所以我很喜歡我的毛絨兔子,也很愛它,它可以帶給我快樂!還可以給我帶來保護!
玩具的作文300字 篇4
星期五,我的一位同學送了我一套樂高的玩具。回家后我迫不及待地拆開包裝來看,原來是一套交通巡邏崗模型。我高興地歡呼起來:太牛了!
打鐵趁熱,我馬上來到書桌上開工建設了。
我先打開圖紙,找出對應的零件,一塊一塊地開始拼接。幾分鐘的時間我就把巡邏崗的地板、墻體、門窗這些大的部分給搭建好了。樓高高,窗亮亮,看起來高大又氣派。
第二步拼裝帥氣的小摩托車。它有一個前輪,二個后輪,后輪上還有執勤的警燈。
然后請來開摩托車的交警叔叔往上面一坐,威風堂堂地就上街巡邏了。等到交警叔叔巡邏回來,我想他一定很累了,我馬上把他的辦公室和休息區建設好了。他的'休息區有舒服的沙發,喝茶、喝咖啡的桌子,還擺放了一大束鮮花,他要是累了的話,可以在這里美美地休息一會。
最后我又把巡邏崗外的信號燈、路燈、防護欄和圍墻給安裝完成了,一個酷酷的巡邏剛就順利地完工了。
我開始夢想我也能在這樣一個巡邏崗上班,我一定要把這個路段的交通給指揮好,不要每天都堵得像蝸牛開大會。整個城市也會更加地美好和舒適。
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