小學玩具作文必備[5篇]
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學玩具作文5篇,歡迎大家分享。
小學玩具作文 篇1
春節里我去奶奶家拜年,吃完飯我覺得無聊,就去看電視,奶奶急忙攔住我說:“看電視對眼睛不好,我給你一個新鮮玩意,你猜,這是什么。”說著奶奶從她的百寶箱里拿出一個小玩意。“切,這東西我在電視上見過,它叫陀螺,可我從來沒打過,肯定很容易。”我說。
我拿起陀螺放到地上,然后我用手順時針一轉,趕忙拿起用棉線編成的鞭子一揮,這時陀螺就像不倒翁一樣搖搖欲墜,“砰”陀螺倒下了。奶奶說:“不能用手,要用鞭子纏在陀螺上,一拉,陀螺就會飛速地轉起來。”我拿起陀螺信心十足地把鞭子纏上陀螺,先來了個有力的`“發球”。然后倒退幾步,舉起鞭子,對準陀螺就是一陣狂轟亂炸,結果陀螺轉了兩圈,英勇“倒下”了!奶奶說:“看好了,我先做個示范。”奶奶把鞭子纏上后,輕輕地拉動了鞭子,奶奶說:“前面你看它轉的很穩時不要抽,現在有點歪了,一定要抽在陀螺的中下方,這樣陀螺就會越轉越快。”奶奶手拿鞭子,一副十拿九穩的樣式。
我第二次嘗試開始了,我記住了奶奶的要領,嫻熟地用鞭子纏住陀螺,松手拉鞭,陀螺飛快地轉了起來。掌握了技巧再加上奶奶的指點,我只要輕輕地用鞭子抽打陀螺下面就OK了。聲音更大了,準確率也提高了。陀螺也在歡快地飛速轉著。耶,成功了。
我終于學會了打陀螺了。
小學玩具作文 篇2
前幾天,我看見五(四)班有幾個大哥哥在教室里玩三國機器人,我馬上被吸引住了,因為我是個超級玩具迷,所以幾乎每次下課,我都要跑去看他們玩,越看越喜歡。
在家里寫作業的時候,腦子里總是浮現出那些機器人。心里想:“我也有這么多機器人該多好啊。”要想媽媽給我買那是不可能的,因為媽媽說我對玩具太著迷,都影響學習成績了,所以已經禁止買玩具了。正在這時,爸爸交給奶奶一把錢,給奶奶買菜用的,只見奶奶把它放到一個碗柜里。我突然想到一個“好”主意,于是就偷偷摸摸地拿了奶奶100元,放在書包里準備明天去買玩具,這時我的心蹦蹦亂跳,就像懷里裝了一只小兔子一樣。
第二天買了玩具之后,我不敢把它帶回家,就把玩具放在學校里,以為這樣就不會被發現了。可是我上課的時候也忍不住偷偷拿出來玩,結果被老師沒收了。媽媽來接我的時候,聽說了這件事,在放學的路上,媽媽都快氣瘋了,不停地罵我,我覺得太丟臉,真想挖個地洞鉆進去。回到家里媽媽又告訴了爸爸,爸爸聽后火冒三丈,一向疼愛我的爸爸二話不說就拿起木尺,木尺“啪啪啪”像雨點一樣狠狠地落在我的屁股上,疼得我嚎嚎大哭,我不停地向爸爸求饒,求他別打了,我已經知道錯了,可是爸爸哪里肯聽我的話呀。現在我真是喊天天不靈,哭地地不應了,只好乖乖地挨打了,直到爸爸打不動了才肯停下來。我可憐的'屁股就變成了一張“熊貓臉”了,現在一坐下來就痛得要命。
我知道這次犯了一個天大的錯誤,以后絕不能隨便拿家長的錢。未經過同意偷偷拿家長的錢,跟小偷有什么區別呢。我以后一定要做一個誠實的孩子,不能撒謊。
這件事讓我終生難忘。
小學玩具作文 篇3
有一個,那就是外婆送給我的北京奧運會的吉祥物——福娃。福娃是一個可愛的玩具,一共有5個兄弟姐妹。
排在第一位的貝貝,是魚的形象,它傳遞的祝福是繁榮的象征,也是游泳健將。它的頭是魚紋圖案,黑黑的眼珠閃著亮光。
第二個是福娃晶晶,它是大熊貓的化身。它身為國寶,象征著歡樂。晶晶也是舉重能手。晶晶的頭是蓮花瓣形的,像一座筒筆畫的高山,因此代表著森林。晶晶憨厚樂觀,充滿活力,與奧林匹克五球的黑色相對應。晶晶面帶微笑,好像在迎接奧運的到來。
第三個福娃就是歡歡了。它是火,也是五個福娃中的一個大哥哥。歡歡象征著激情。它的頭上是火焰,圓圓的小嘴可愛極了。歡歡頭上的紅色與奧林匹克五球的紅色相對應。
排在第四個的是迎迎。它是一只活潑、機靈的藏羚羊,也是賽跑健將。迎迎把健康帶給全世界。迎迎的`耳朵豎著,好像在細細地聆聽著周圍的動靜。
最后一個是福娃妮妮。它是一只動作敏捷的燕子,也是體操運動健將。妮妮象征著好運。妮妮的眼睛是彎彎的,面帶微笑,可愛極了。
這五個福娃是我最喜歡的玩具,它們既可愛又漂亮,真是永遠陪伴我的好朋友。
小學玩具作文 篇4
去年,我考了個好成績,媽媽給我買了個毛絨玩具。
這個毛絨玩具很可愛,圓圓的腦袋,像小皮球一樣,兩旁有一對半圓形的小耳朵,它的小手像小圓球似的,黑而明亮的眼睛下有一張翹起來的小嘴巴,上面還有一個小鼻子,小肚子圓鼓鼓的,他還帶著一個紫色蝴蝶結,他還有一個很粗大的小腿。這個毛絨玩具看起來很歡樂,很活潑,所以,我給這個毛絨玩具取名叫歡歡。
自從歡歡來我們家之后,我們家就一直是歡聲笑語,有時還能解決矛盾。
那是一個天氣晴朗的下午,我不小心把姐姐的卡片打落了,姐姐一直的'不原諒我,后來,我把歡歡拿出來哄姐姐,剛開始姐姐一直的不原諒我,后來被歡歡的可愛樣給逼笑出來了,姐姐原諒我了。
我很慶幸歡歡來我們家,給我們家帶來了歡聲笑語。
小學玩具作文 篇5
自從學校舉辦的二手物品買賣交易結束后,我們三(2)班的同學是幾家歡樂幾家愁。歡樂的是用實惠的價格買到了心儀的東西,憂愁的是花了錢,卻發現自己得到的'是不實用或不滿意的東西。
比如說我吧,花了六元錢,買到一盒24色的水彩筆,拿回家一用,卻發現除了三、兩支有水外,其余的全是寫不出顏色的廢筆。當時我心里那個郁悶呀,感覺真的被這筆的主人給忽悠了。但后來想想我花出去的六元錢也能多多少少幫上那些福利院的小朋友時,我才釋懷。
其實說句心里話,我太羨慕蔡奇軒了,因為我認為在同學們買到的東西中,數她的文具盒最好了。這個文具盒很小巧玲瓏,盒蓋上有兩只可愛的小動物,分別是小奶牛和小貓咪。小貓咪鉆進小盒子里,前抓扒著盒子的口,耳朵耷拉下來,好像正朝你笑呢。
小奶牛也很可愛,表情又萌又天真,似乎在說“怎么樣?我也可愛吧。”
我好羨慕蔡奇軒的文具盒啊,她可比我幸運多了。
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