玩具的作文

時間：2023-12-29 15:05:27 寫物作文我要投稿

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玩具的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的玩具的作文5篇，希望對大家有所幫助。

玩具的作文

玩具的作文篇1

　　我的玩具有很多：飛機，木偶，布娃娃，玩具熊……其中，我最喜歡的就是乖巧的芭比娃娃。

　　她們有著魔鬼的身材，烏黑的眉毛，圓圓的大眼睛，靚麗的瓜子臉上點綴著一個紅彤彤的小嘴，還有高高的鼻梁呢！她們的頭發又長有短，顏色有黑色，棕色，還有白色。

　　她們的衣服有很多，長裙，短裙，魚尾裙，晚禮服……還有我親自設計的幾套服裝呢！有一次，我在整理她們衣服的時候，發現缺少休閑服裝，于是我就用亮晶晶的藍色糖紙給她們做裙子，白色的衛生紙做體恤衫，上面在繡上兩條藍色的`布條，一套美麗時尚的背帶裙就做好了！

　　還有一次，我和我的小伙伴們給她們開了個舞會，讓她們穿上時尚的衣裙，背上美麗的包包，戴上自己的耳環，打扮的漂漂亮亮的。舞會開始時，我們給她們擺出優美的姿勢，還評出了“舞蹈女王”，我的芭比就得了三次。其中在一次走秀演出時，我給她們穿上自己設計的衣服，那條亮晶晶的背帶裙得了第一名，我高興的一蹦三尺高。

　　我非常喜歡我的芭比娃娃，她給我帶來了無窮的樂趣。當然，我的爸爸媽媽也愿意我和她們玩，她們說給芭比設計衣服可以開發我的想象力。他們開我玩的開心，也跟著我高興。芭比娃娃，你是我永遠的好玩伴！

玩具的作文篇2

　　每個人都有愿望，不管是大愿望，還是小愿望，只要朝著自己的愿望前進，努力實現，一定可以達成自己的愿望。我也有一個愿望，如果它能實現，那我一會很開心。我的愿望就是希望我最心愛的兩個娃娃——小灰灰和尼尼能說話。

　　為什么我希望灰灰和尼尼能說話呢？因為家里只有我一個小孩，爸爸媽媽出去工作，無聊時又不想和爺爺、奶奶玩，我就會拿起我的娃娃玩起角色扮演的游戲。可是每次都只是自言自語，用不同的聲音在說話，總覺得很無趣，好像缺少了什么？我想了很久，我終于知道是缺少了什么。那就是它們的心情、它們的動作、它們的聲音和表情。我很希望它們能說些什么，而不只是受人擺布，我希望它們能表達一些自己的意見，和我對話，我想聽聽它們的想法。

　　要是這個希望能實現，我的生活一定能添加不少的`樂趣。有煩惱時，能向它們傾訴；有快樂的事情時，也能和它們分享，甚至看完書后，還可以分享心得，對我來說這是一件很快樂的事。

　　有時我也會對我的娃娃說：“你們連說個“嗨”都不行嗎？”、“不然做個動作也好。”但它們還是無動于衷，我真的好希望它們可以說話，或個動作，拜托啦！你們就動一下吧！

玩具的作文篇3

　　我喜歡的玩具有很多，比如：布娃娃、彈彈球、水寶寶……但我最喜歡的還是小羊玩偶，這個玩偶是我和媽媽去年在永輝超市買的。本來媽媽不愿意給我買的，可在我的軟磨硬泡下，終于讓我買了。

　　這個玩偶是一只小羊，它那黑豆般的眼睛，微微上揚的嘴角，顯得十分可愛！它的角是棕色的，卷在一起。它的毛粉的發亮，像寶石一樣耀眼。奇怪的是它的脖子上有一條圍巾，小羊有了這么多毛，還要什么圍巾呢？也許，做它的人認為小羊怕冷吧！小羊的`小短腿好似一根根矮小的柱子，立在地面。

　　讓我疑惑的是它的神情，它的笑有點像怪笑，又有點像天真的笑，還有點像冷笑。我覺得它就像我養的寵物一樣，天天陪我睡，陪我玩，陪我笑。

　　我相信，我的小羊一定是全世界最可愛的小羊！

玩具的作文篇4

　　流連在我最愛的樂高玩具店，我的新充滿了無限的“不滿足”，也充滿了沒有底限的占有欲，“樂高!我要把你買回家存起來!”變成我的信念，也變成我督促自己要好好努力，好好讀書，慢慢完成我的“樂高夢”。

　　我非常想做一個樂高城市，也想蓋一座樂高博物館，成立了這個我夢寐以求的天堂，不僅可以幫我紓解考試壓力，還能安撫我低蕩的情緒，從生氣的心情變得很快樂，樂高簡直就是我的神仙靈丹，所以我立志要瘋狂存樂高。慢慢累積我的快樂，趕走所有的悲傷。

　　對樂高的執著就是這樣的堅持，等到我變成白胡子老公公了，還可以跟我的孫子們細訴爺爺我從小到大收集的每一個樂高，每一個故事呢!

　　我家里的玩具很多，但心愛的玩具只有一個，那就是外婆送給我的北京奧運會的吉祥物——福娃。福娃是一個可愛的玩具，一共有5個兄弟姐妹。

　　排在第一位的貝貝，是魚的形象，它傳遞的祝福是繁榮的'象征，也是游泳健將。它的頭是魚紋圖案，黑黑的眼珠閃著亮光。

　　第二個是福娃晶晶，它是大熊貓的化身。它身為國寶，象征著歡樂。晶晶也是舉重能手。晶晶的頭是蓮花瓣形的，像一座筒筆畫的高山，因此代表著森林。晶晶憨厚樂觀，充滿活力，與奧林匹克五球的黑色相對應。晶晶面帶微笑，好像在迎接奧運的到來。

　　第三個福娃就是歡歡了。它是火，也是五個福娃中的一個大哥哥。歡歡象征著激情。它的頭上是火焰，圓圓的小嘴可愛極了。歡歡頭上的紅色與奧林匹克五球的紅色相對應。

　　排在第四個的是迎迎。它是一只活潑、機靈的藏羚羊，也是賽跑健將。迎迎把健康帶給全世界。迎迎的耳朵豎著，好像在細細地聆聽著周圍的動靜。

　　最后一個是福娃妮妮。它是一只動作敏捷的燕子，也是體操運動健將。妮妮象征著好運。妮妮的眼睛是彎彎的，面帶微笑，可愛極了。

　　這五個福娃是我最喜歡的玩具，它們既可愛又漂亮，真是永遠陪伴我的好朋友。

玩具的作文篇5

　　“奶奶，我想要這個玩具！”弟弟祈求著說。“你忘了上次買的這個玩具，你沒有玩就壞了嗎？”奶奶問弟弟。“可是我想要啊！”“好吧，好吧，我給你買，不能再弄壞了。”

　　弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后，我們就趕緊追向弟弟。只見弟弟已經把玩具悠悠球給拆開了，把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線頭套套在一個指頭上面，我從來不知道弟弟竟然知道這個步驟，也許是我太低估他了吧！弟弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線拉的長長的，這個時候我才偶然發現，悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個悠悠球啊！

　　很快走回了家，弟弟的悠悠球還是在地上滾來滾去，我走進房子準備去看看媽媽，就只聽見客廳正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟著。發生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進了客廳，就看到弟弟蹲在地上尋找著什么，我看到地上有半個悠悠球的“尸首”又看到另半個悠悠球的“肢體”，弟弟應該是在找悠悠球的“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就只剩下安裝了，奶奶把這個任務交給了我，我琢磨了好長時間終于把它研究透了。我又讓一個悠悠球“死而復生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的`玩具呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時候也是這個樣子呢！

　　鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質量不好，還是……

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