玩具的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的玩具的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

玩具的作文 篇1

　　我有許多玩具，最喜歡的還是媽媽送給我的kitty毛絨公仔。

　　這毛絨公仔是媽媽用信用卡加積分換來(lái)的，給我當(dāng)考一百分獎(jiǎng)勵(lì)。她穿著紅色裙子，裙子上面帶有櫻桃的'圖案。一對(duì)尖尖的耳朵，左耳上還有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋，六根細(xì)細(xì)的短胡子，巧克力豆般的眼睛，加上櫻桃大的黃鼻子，就成了我這個(gè)漂亮可愛(ài)的kitty毛公仔。

　　有時(shí)候我會(huì)用絲帶，絲巾和皮筋做一身漂亮的衣服。它穿上我新做的衣服，真像一位高貴的公主。在我做作業(yè)的時(shí)候，它在旁邊安靜的陪著我。

　　這就是我的kitty毛絨做公仔，可愛(ài)又漂亮的kitty毛絨公仔。

玩具的作文 篇2

　　我最喜歡的玩具是樂(lè)高。它是一種可以拼搭的、開(kāi)發(fā)想象力的益智玩具。它是一個(gè)個(gè)五顏六色的積木塊，一端有凸點(diǎn)，另外一端有可以嵌入凸點(diǎn)的凹槽，通過(guò)不同形狀、顏色積木的拼搭，可以搭建出各種各樣的東西和場(chǎng)景。它可以隨意拆卸，拆卸后還可以重新拼搭，可以百玩不厭。通常我都是一個(gè)人搭建，特別難的`會(huì)讓爸爸幫忙，有時(shí)候也會(huì)跟好朋友一起搭建，比賽。我最喜歡搭的是車(chē)子，可以搭消防車(chē)、軍車(chē)、出租車(chē)、賽車(chē)等，還會(huì)給車(chē)子加很多裝飾，讓它具備各種功能。我還會(huì)搭出小賣(mài)部，停車(chē)場(chǎng)等更加復(fù)雜的場(chǎng)景。我特別喜歡樂(lè)高，所以每次生日或者節(jié)日，爸爸媽媽和長(zhǎng)輩都會(huì)給我買(mǎi)各種不同造型的樂(lè)高，現(xiàn)在我家有機(jī)甲、警車(chē)、軍車(chē)、航母、海底小縱隊(duì)、消防隊(duì)等不同主題的樂(lè)高，每一個(gè)都讓我愛(ài)不釋手。樂(lè)高可以呈現(xiàn)我的無(wú)限想象，我會(huì)通過(guò)奇思妙想搭建出很多東西，真的很神奇哦！

玩具的作文 篇3

　　我最心愛(ài)的玩具，叫“商務(wù)車(chē)”，是我五歲生日時(shí)，媽媽送我的禮物，我特別喜歡，至今還把它保護(hù)得很好。

　　它有著閃閃發(fā)光的大燈，乳白的車(chē)身，黃黃的'車(chē)座，圓圓的車(chē)胎，還有一個(gè)大大的備胎掛在車(chē)后面，可神氣了！和其他車(chē)不一樣的，是它的車(chē)門(mén)下還有腳踏板，車(chē)?yán)锩孢�有燈，只要輕輕一推，它就開(kāi)心地唱起了歌，里面的燈一閃一閃，仿佛在和我眨眼睛。

　　我的玩具車(chē)可好玩了！每次當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)捧著它，和它講我的小秘密，幻想有一天和它一起周游世界。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)按下按鈕，它就會(huì)發(fā)著光唱著歌，仿佛在安慰我：“好朋友，別難過(guò)！”

　　“商務(wù)車(chē)”已經(jīng)陪伴我三年了，是我的老朋友，我一定繼續(xù)好好保護(hù)它。

玩具的作文 篇4

　　我有一只又可愛(ài)又笨的小豬，她是我的至愛(ài)小豬佩奇。

　　佩奇的腦袋圓圓的，腦袋上有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，眼睛仿佛天上的星星一般，嘴巴是櫻桃小嘴，漂亮極了。身體是粉紅色的，穿著一條紅色的小裙子，猶如公主一般。她還穿著一雙粉紅色的小鞋子，上面有彩色的亮片，猶如一條彩虹似的。佩奇的`這一身打扮真是美麗極了。佩奇向大家招手，仿佛在說(shuō)：“大家好，我叫小豬佩奇。”

　　每當(dāng)夜晚降臨時(shí)，我心里十分的害怕。這時(shí)我就會(huì)緊緊的抱著佩奇這樣才能讓我感覺(jué)不到害怕，在身邊陪伴著我、安慰著我。每次睡覺(jué)時(shí)我都有一個(gè)習(xí)慣，要給佩奇一換上睡衣，在陪我睡覺(jué)，又一次在我睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)恐怖的夢(mèng)，讓我出了一身冷汗，醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)佩奇在我身邊才慢慢的又進(jìn)入到了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天早上看見(jiàn)佩奇依然還在我身邊陪伴著我。

　　在我無(wú)聊孤獨(dú)的時(shí)候，我就會(huì)讓佩奇來(lái)跟我玩，我們自己舉行了一個(gè)音樂(lè)會(huì)。我們倆都打扮得像仙子一般，音樂(lè)一響起，我就拿著佩奇的手跳起了優(yōu)美的舞蹈，猶如天空上翩翩起舞的蝴蝶一般。到我自己一個(gè)人開(kāi)始表演的時(shí)候，我小心翼翼地做好每一個(gè)動(dòng)作，生怕哪兒個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了就會(huì)輸給佩奇。終于，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，佩奇贏得了第二，而我卻是我露出了從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的笑容。有了佩奇，我從此不在孤單，我的生活也充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　我至愛(ài)的小豬佩奇它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

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