玩具的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的玩具的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
別人童年的玩具,或許都已經(jīng)丟掉了吧!我的童年玩具還好好地?cái)R在架子上,整整三排洋娃娃,那就是我童年的玩具。在我的童年過(guò)去之后,我童年的玩具留了下來(lái),陪在了我身邊。
不說(shuō)我小時(shí)候,就是我現(xiàn)在這么大了,我還是喜歡著洋娃娃。那些童年的玩具,現(xiàn)在有的還會(huì)被我取下來(lái),陪著我一起看書(shū),一起在家看電視,好像有了洋娃娃的存在,我也就有了朋友似的。不過(guò)也許我的朋友就是這些洋娃娃吧?她們從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,始終都在我的身邊陪伴著我,直到現(xiàn)在還忠實(shí)對(duì)待著。
或許正是因?yàn)橥甑耐婢叩浆F(xiàn)在還陪著我的緣故,媽媽總說(shuō)我的心智可能還是一個(gè)小孩子。我不知道媽媽這話到底是夸我還是損我,但我很開(kāi)心自己心智還像一個(gè)小孩子一樣,這樣的人總不會(huì)變成一個(gè)壞人吧!我對(duì)外界無(wú)所求,學(xué)習(xí)上,付出努力,順其自然就好,愛(ài)好的也就是讀兩本書(shū)看幾部電影,假期宅在家里度日即可。無(wú)所謂有沒(méi)有陪我聊天的人,反正我有這么童年的玩具陪伴著我。如果她們剛到我家時(shí),是一個(gè)沒(méi)有靈魂的'洋娃娃,但這些年陪伴著我,我常常跟她們說(shuō)話,她們或許也已經(jīng)有了一顆心,一顆靈魂了吧!
我并不想要另外的一些朋友,我只想我和我童年時(shí)就陪伴著我的玩具在一起繼續(xù)生活下去。說(shuō)不定,她們會(huì)陪伴我到老呢!反正一切都會(huì)過(guò)去的,她們?nèi)绻軌虼砦业耐炅粝聛?lái),再代表我的青春期留下來(lái),那等我到了的時(shí)候,我該多富有啊!有一群從我童年就陪伴著我的好朋友在,這不就是最好的人生嗎?
童年的玩具,現(xiàn)在已經(jīng)不再是玩具了,她們有了我賦予她們的心靈,她們是我的好朋友,永遠(yuǎn)陪伴著我的好朋友。
玩具的作文 篇2
我有許多的玩具,最讓我愛(ài)不釋手的是我的迪迦奧特曼,它是我生日那天媽媽買給我的生日禮物。
這個(gè)迪迦奧特曼非常好玩,它穿著紅紫相間的衣服。大大的頭,頭上有個(gè)月亮形的'硬塊,好像是戴一頂奇怪的頭盔呢。黃色的眼睛,小小的嘴,非常有趣。
迪迦奧特曼是我形影不離的好朋友,當(dāng)我寫完作業(yè)或感到學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我就會(huì)拿它出來(lái)講悄悄話,用它來(lái)調(diào)節(jié)疲倦的大腦,放松緊張的神經(jīng)。我真喜歡我的迪迦奧特曼。
玩具的作文 篇3
最喜歡我的芭比娃娃,它有一雙明亮的眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,它有各種顏色的衣服,有一只粉紅色的旅行箱,還有各種各樣的鞋子。我每天給它換上不同顏色的衣服和鞋子,帶著它兩個(gè)可愛(ài)的孩子一起去商場(chǎng)買吃的喝的.,滑滑梯,跳蹦蹦蹦,我給我的芭比娃娃玩的很開(kāi)心。
玩具的作文 篇4
今天,放學(xué)回家后寫完了作業(yè),我就去完拼插玩具。我先用兩塊大片的做車的底座。然后把越野車車身上的零件安上去。完后把四個(gè)輪子分別插到連接片上。最后把連接和輪子安到車的.底部。安完之后,越野車就做好了。姥姥、姥爺看見(jiàn)了都說(shuō)我做得好。這一下午我真高興。
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