玩具的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的玩具的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
別人童年的玩具，或許都已經(jīng)丟掉了吧！我的童年玩具還好好地?cái)R在架子上，整整三排洋娃娃，那就是我童年的玩具。在我的童年過(guò)去之后，我童年的玩具留了下來(lái)，陪在了我身邊。
不說(shuō)我小時(shí)候，就是我現(xiàn)在這么大了，我還是喜歡著洋娃娃。那些童年的玩具，現(xiàn)在有的還會(huì)被我取下來(lái)，陪著我一起看書(shū)，一起在家看電視，好像有了洋娃娃的存在，我也就有了朋友似的。不過(guò)也許我的朋友就是這些洋娃娃吧？她們從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，始終都在我的身邊陪伴著我，直到現(xiàn)在還忠實(shí)對(duì)待著。
或許正是因?yàn)橥甑耐婢叩浆F(xiàn)在還陪著我的緣故，媽媽總說(shuō)我的心智可能還是一個(gè)小孩子。我不知道媽媽這話到底是夸我還是損我，但我很開(kāi)心自己心智還像一個(gè)小孩子一樣，這樣的人總不會(huì)變成一個(gè)壞人吧！我對(duì)外界無(wú)所求，學(xué)習(xí)上，付出努力，順其自然就好，愛(ài)好的也就是讀兩本書(shū)看幾部電影，假期宅在家里度日即可。無(wú)所謂有沒(méi)有陪我聊天的人，反正我有這么童年的玩具陪伴著我。如果她們剛到我家時(shí)，是一個(gè)沒(méi)有靈魂的'洋娃娃，但這些年陪伴著我，我常常跟她們說(shuō)話，她們或許也已經(jīng)有了一顆心，一顆靈魂了吧！
我并不想要另外的一些朋友，我只想我和我童年時(shí)就陪伴著我的玩具在一起繼續(xù)生活下去。說(shuō)不定，她們會(huì)陪伴我到老呢！反正一切都會(huì)過(guò)去的，她們?nèi)绻軌虼砦业耐炅粝聛?lái)，再代表我的青春期留下來(lái)，那等我到了的時(shí)候，我該多富有啊！有一群從我童年就陪伴著我的好朋友在，這不就是最好的人生嗎？
童年的玩具，現(xiàn)在已經(jīng)不再是玩具了，她們有了我賦予她們的心靈，她們是我的好朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我的好朋友。
玩具的作文 篇2
我有許多的玩具，最讓我愛(ài)不釋手的是我的迪迦奧特曼，它是我生日那天媽媽買給我的生日禮物。
這個(gè)迪迦奧特曼非常好玩，它穿著紅紫相間的衣服。大大的頭，頭上有個(gè)月亮形的'硬塊，好像是戴一頂奇怪的頭盔呢。黃色的眼睛，小小的嘴，非常有趣。
迪迦奧特曼是我形影不離的好朋友，當(dāng)我寫完作業(yè)或感到學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我就會(huì)拿它出來(lái)講悄悄話，用它來(lái)調(diào)節(jié)疲倦的大腦，放松緊張的神經(jīng)。我真喜歡我的迪迦奧特曼。
玩具的作文 篇3
最喜歡我的芭比娃娃，它有一雙明亮的眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，它有各種顏色的衣服，有一只粉紅色的旅行箱，還有各種各樣的鞋子。我每天給它換上不同顏色的衣服和鞋子，帶著它兩個(gè)可愛(ài)的孩子一起去商場(chǎng)買吃的喝的.，滑滑梯，跳蹦蹦蹦，我給我的芭比娃娃玩的很開(kāi)心。
玩具的作文 篇4
今天，放學(xué)回家后寫完了作業(yè)，我就去完拼插玩具。我先用兩塊大片的做車的底座。然后把越野車車身上的零件安上去。完后把四個(gè)輪子分別插到連接片上。最后把連接和輪子安到車的.底部。安完之后，越野車就做好了。姥姥、姥爺看見(jiàn)了都說(shuō)我做得好。這一下午我真高興。
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