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我喜歡的玩具作文600字
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的我喜歡的玩具作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
我喜歡的玩具作文600字 篇1
我最喜歡的玩具是一個小熊,我給它取名叫“嘟嘟”。
我的“嘟嘟”可愛極了。“嘟嘟”毛茸茸的,摸起來十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黃色的。“嘟嘟”的兩個小耳朵長在那圓圓的,毛茸茸的頭上,“嘟嘟”的耳朵背是土黃色的,耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圓圓的,黑黑的.,摸起來十分光滑。在兩個黑黑的眼睛中間是“嘟嘟”的鼻子,“嘟嘟”的鼻子是突出來的,“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是彎彎的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”沒有手指,“嘟嘟”的手掌是圓圓的。在“嘟嘟”的左手旁邊有一個小熊的頭,小熊的頭下面有一個紅色的愛心,愛心上寫著“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐著的,兩條腿平放著。“嘟嘟”的腳是白色的。腳上繡了幾朵花,綠色的枝條和葉子把花連起來了。這就是我的可愛的小熊——“嘟嘟”。
這個小熊是我小時候,我一直哭,媽媽為了安慰我,去買給我的,我睡覺時總會抱著“嘟嘟”睡覺,這已經成了我的習慣了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的,每當“嘟嘟”掉在地上時,我會馬上把“嘟嘟”撿起來,把它抱在懷里。每當我做錯事的時侯,爸爸媽媽就會打我,罵我,我就會哭著跑進房間,抱著“嘟嘟”,對它訴苦,“嘟嘟”深情地看著我,它的嘴巴彎彎的,好像在對我笑,我看著“嘟嘟”,“嘟嘟”也看著我,好像對我說:“沒關系的,以后堅強起來,下次聽話一點,細心一點,就可以了,開心起來吧!”每當我看著“嘟嘟”心情就會好多了。
就這樣,“嘟嘟”成了我最喜歡玩具。
我喜歡的玩具作文600字 篇2
時光荏苒,我在一點一點長大,我的玩具也在不停地更換著,其中有一個很特殊,從我5歲那年一直到今天都放在我的書房里最顯眼的地方。這個玩具是我用勞動的汗水換來的。
天氣很冷,呵氣成霜,小朋友們都戴上了厚手套,我也不例外。有一個小朋友卻沒有戴手套,兩只手插在了一個很可愛的毛絨玩具里面。5歲的我感覺很新奇,雖然我有一大箱玩具,但是沒有一個像這樣特別的,既可以保暖,又可以當玩具,最主要的是它很養眼,很可愛。
我很是羨慕,總是夢想擁有這個玩具,于是總是鬧著要去逛商場。媽媽感到很奇怪,因為我一直不太喜歡去商場,怎么一下子這么熱衷于逛商場。于是就詢問我逛商場的緣由。我說明原因后,媽媽一口回絕了:“你的玩具夠多了,明年過生日再說吧!”好吧,幾乎每次我提到買玩具,她都是類似的'回答。我當時的心塞無法用筆墨來形容,一旁的奶奶想說什么,可是被媽媽的眼神制止了。奶奶無奈地搖了搖頭。“要不然這樣,你要玩具可以,你幫忙做家務,做一次加2分,積到50分就給你買,你覺得怎么樣?”媽媽似乎是為了給奶奶一個面子,思考片刻作了讓步。“當然可以。”我不假思索地滿口答應。
在接下來的日子里,我天天自告奮勇地為媽媽“打工”,攢“工分”。什么事我都想幫忙,修花草,洗碗,擦桌子……不到一個月,我就攢滿了50分,連蹦帶跳地去找媽媽,媽媽當然履行了諾言。
說來也怪,有了玩具以后,我還是天天自告奮勇地為媽媽“打工”,雖然媽媽不再給“工分”了,我知道我已經習慣了主動做家務活了。為此奶奶和爸爸媽媽不止一次夸獎我懂事。
這個玩具對我意義重大,他促使我養成了主動做家務的習慣,懂得了勞動的價值,所以我十分珍愛它,把它擺放在書房里,每天“相看兩不厭”!
我喜歡的玩具作文600字 篇3
“李詩閱,100分。”一百,我數學考了一百,太棒啦!我激動得心都快跳出來了,希望立即就放學,把這好消息告訴媽媽。
放學了,我一見到媽媽,就把這消息告訴她,媽媽高興地說:“寶貝真棒!我該獎勵你,晚上去超市買玩具怎么樣?”“好哇!”我拍著小手。
晚飯后,我就迫不及待地讓媽媽帶我去超市,來到超市的玩具世界,貨架上的玩具琳瑯滿目,但我一眼就看到了一個用粉色盒子包裝的芭比娃娃。她水汪汪的大眼睛,露出一排整齊的牙齒,似乎在對我笑,像在暗示我:“喜歡我,就把我帶回家吧。”我心動了,眼睛盯著芭比,視線舍不得從她身上移開。媽媽像看出了我的心思,問我:“你想要嗎?”我認真地點了點頭。媽媽看了看價錢,眉頭皺了下,隨即爽快地說:“好,看在你考了100分的份上,買了!”“真的嗎?老媽,我太愛你啦!”于是媽媽付了錢,我抱著芭比回家了。
回到家,我立刻把芭比從包裝盒里取出來,她白里透紅的臉蛋,高挺的鼻子,金黃的卷發,紅潤的嘴唇,修長的腿,穿一身紫色的迷你裙,活脫脫一個仙女下凡嘛。我越看越喜歡,當晚就抱著芭比睡覺,還做了個美夢呢。
從那以后,我把芭比娃娃當寶貝似的`呵護著。記得有一次,我無意中發現芭比的衣服破了,便找了和她的衣服顏色相似的線,開始縫起來,還沒縫幾針,手就被刺破了,痛得我差點兒哭出聲來。我忍著,繼續縫補。大約過了十分鐘,我終于縫好了,把衣服給芭比穿上后,看著她,很有成就感。
我還經常會給芭比娃娃頭發設計各種發型、編辮子子,給她試穿各種服裝,給她化妝之類的。有時候媽媽還會說:“這娃娃有什么好玩的,你好去看書啦。”沒辦法,我只能服從老媽的死命令,無奈地去看書了。
我特別喜歡把我的芭比打扮得漂漂亮亮的,有時還會在芭比身上編一些神奇的小故事。除了學習,在自由玩耍時,我更多的是愿意陪著芭比。
我喜歡我的芭比。
我喜歡的玩具作文600字 篇4
去年寒假,媽媽送給了我一套期待已久的樂高。從那次以后,我便與樂高結為了親密的伙伴,樂高也給我帶來了無窮的樂趣。
樂高之趣,在于充分發揮我的想象力。
每個星期六,吃完午飯后,我便走進書房,拿出樂高,在書桌上開始了我的樂高之旅。我拿出圖紙,一手拿著一塊長條形的`樂高,用力一按,可拼到一半時,發現一塊兩個接口的小模塊,沒了。它仿佛是在和我玩捉迷藏,把我急得團團轉。正在我著急時,靈感突然閃現,可不可以用以前拼完剩下的白色兩格的模塊來代替呢?經過我的摸索,終于成功了!這次的成功又讓我大膽想象,我可以拼出圖紙上沒有的東西嗎?于是我便嘗試著去拼搭。在我的努力下,我想讓它變成海盜船,它就可變成正在海上乘風破浪的海盜船,我想把他變成高大威猛的綠巨人,它就可以變成綠巨人正在保護美國隊長呢;我想把它變成海賊王,它就可以變成海賊王,正在爭奪船只呢!樂高就猶如我的輕土,任我塑造。在樂高的世界里,我可以天馬行空,大膽想象,樂高可以培養我的想象力。
樂高之趣,在于培養我的耐心。
只要我一碰到樂高,我便會全神貫注地拼起來,一拼就是兩三個小時,一直反復做著拼搭、拆卸幾個動作,我沒有絲毫的厭倦。媽媽叫我吃飯,我渾然不覺,仿佛我是另一個世界的人,這也讓我的耐心提高了許多。以前看書、寫作業,只能保證一個小時的專心度。而玩了樂高后,我就像吃了靈丹妙藥一樣,可以保質保量地完成全部,再做其他的事情。樂高之趣,讓我變得有耐心。
樂高,它讓我的生活變得不再孤單;樂高,它讓我變成了一個愛動腦、有耐心的孩子;樂高,它給我帶來了無窮的快樂。我愛樂高。
我喜歡的玩具作文600字 篇5
從小到大,父母給我買了許多玩具,其中有用絨布做的兔八哥大型玩偶,用搖控器控制的翻斗車,按下按鈕就能自動行走的機器狗以及各種各樣的變型金鋼……在這諸多玩具中我最喜歡的就一個手里拿著雨傘能自動唱歌的棕色小熊玩偶。
小熊玩偶是媽媽在我五歲那年買給我的。只見它戴著一頂黃色圓頂禮帽,身穿黃色的雨衣,右手持小花傘,傘的另一端搭在左手上。腳下是一雙可愛的黃色小雨鞋,全身的裝扮就像一個陰天出門不忘帶傘的紳士。偏偏它毛是棕色的,突出的鼻子和又圓又大的`眼眼似黑葡萄,乍一看去像是一塊烤的焦黃誘人的巧克力蛋糕叫人忍不住去一探究竟。它不僅外型可愛,還會唱歌呢。其中的秘密就在它雙腳上的雨鞋里,按左邊的鞋子,小熊就能發出動聽的音樂,而按右邊的鞋子,小熊的頭就會隨著音樂前后左右的擺動起來,像是一個沉醉在美妙音樂里的“文藝熊”。
剛拿到這個玩具熊時,我正在生病,躺在床上哪也不能去,天天喝苦藥,打點滴,吃什么吐什么,整個人都病歪歪的難受極了。這時媽媽把這只會唱歌的可愛小熊送到了我身邊,由它陪伴我渡過了艱難、苦悶又無聊的日子。每當我想自暴自棄,聽天由命時,放在柜上的小熊就唱著悅耳的音樂,像是在鼓勵我“堅持住,別放棄,勝利就在前方”;當我病情好轉時,小熊那隨著音樂搖頭晃腦的樣子,又似在為我的點滴進步而自豪;在我深感寂寞無助的時候,小熊又成了一位合格的全職心理疏導員。
現在小熊已經變舊了,雖然依舊干凈,但大概是頻繁使用電池耗盡的緣故,它已經不能發出動人的音樂,也再不能搖頭擺腦了。可是我依舊愛它,它承載了我童年的堅持和希望,看到它我就想起過去與病魔作斗爭勇敢戰勝困難的日子。它就象一個好朋友永遠陪伴在我的身邊。
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