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【優(yōu)】心愛的玩具作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的心愛的玩具作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心愛的玩具作文 篇1
我有一個玩具,名叫擎天柱。這是我八歲生日時,爸爸送給我的生日禮物。我特別喜歡這份生日禮物。
擎天柱的身體大部分都是藍(lán)色的,只有一小部分是銀色的,看上去特別帥氣。哦!對了,我還沒說它的玩法呢!只要把它的頭先往下一按,兩條腿向背后一扭,手再向前一拉,聽到“咔”的一聲,說明已經(jīng)組裝到位了。這下,它立馬變成一個帥氣的“小男孩”。
每次寫作業(yè),當(dāng)我很認(rèn)真的時候,它那兩只像黑寶石般的眼睛一直盯著我看,仿佛在說:“我的小主人,你很認(rèn)真,你太棒了!”可是,當(dāng)我不認(rèn)真的時候,它又仿佛在說:“小主人,你可要認(rèn)真,不要貪玩呀!”每天起床一看見它,好似聽到它在說:“小主人,快點(diǎn)起床,上學(xué)要遲到啦!”每次考試,只要我想抄襲時,似乎看見它那嚴(yán)厲的.眼神,在對我說:“小主人,要懂得誠實(shí),怎么可以抄襲呢?這可是一種錯誤的行為!”當(dāng)我考試沒考好的時候,又是它在鼓勵我:“小主人,別傷心了,下次可以繼續(xù)努力!”有了擎天柱,無論是生活還是學(xué)習(xí),我好似多了一位忠誠的朋友,時時刻刻在提醒這我做好每一件事。
擎天柱是我終身形影不離的好伙伴,你們喜歡它嗎?
心愛的玩具作文 篇2
我最心愛的玩具,應(yīng)屬風(fēng)火輪了。
這是我前幾個月買的,我看它的第一眼,就打心眼兒喜歡上了它。
這輛風(fēng)火輪,可是我磨媽媽好久才買來的。
它是一個深藍(lán)色的小汽車,大約有十幾厘米長,構(gòu)造很簡單,是用鐵和塑料做成的。它的后面是賽車車屋的樣子,有窗有門,前面突出,里面有方向盤。
它有它專屬的賽道,勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)是看誰的積分高。可是,我卻舍不得用它,生怕它鮮亮的顏色褪去。所以,我用其他的風(fēng)火輪來比賽。
我只知道這個風(fēng)火輪是什么牌子的車——寶馬。其他的風(fēng)火輪,我一律不知道。
這輛風(fēng)火輪就像我的.守護(hù)神,無時無刻地守護(hù)著我。所以,我不管上什么課,去哪里玩,甚至是上廁所、看書,都要帶上它,處處為它著想。
它一開起來,就會完成一個急轉(zhuǎn)彎似的轉(zhuǎn)頭,還不會碰到什么其他東西。
我不時會想象:它有一天會長大,成為我們家的汽車。
長大以后,可能我會忘記它是什么顏色、什么材料、什么質(zhì)地,但我不會忘記我曾有一輛風(fēng)火輪。
心愛的玩具作文 篇3
風(fēng)和日麗的一天,我爸爸給我買了一個芭比娃娃,我可喜歡她。
芭比娃娃有一個圓圓的小臉蛋,彎彎曲曲的眉毛下,有一雙圓圓的眼睛,她的鼻子翹翹的,真美麗。她有小小的`嘴巴,頭發(fā)上有長長的小辮子,她長得很苗條,穿著一件粉紅色的連衣裙,他一雙小小的手和一雙長長的小腳,穿著一雙紅色的高跟鞋,真是一個大美人。
前幾天,我的芭比娃娃弄丟了,我哭哭泣泣的回到家,跟爸爸說我的芭比娃娃不見了,爸爸當(dāng)天下午就給我買了一個一模一樣的芭比娃娃,我可真喜歡她。 我喜歡這個芭比娃娃,我可喜歡她了。我寫作業(yè)的時候,就把她拿出來玩,讓她坐在那,她好像對我說:“主人,加油!”。
我很喜歡我的芭比娃娃!
心愛的玩具作文 篇4
暑假過了三天,七月七日那天是我的生日,為了讓我過一個愉快的暑假,媽媽給我買了一個玩具,名叫克雷騎士,我非常高興。
克雷騎士左手持有盾牌、還有一把冷亮刀,右手持有一把小刀,它還有一頂頭盔,全身盔甲,彈夾……騎坐在一只義龍上,樣子威力無比,屢戰(zhàn)屢勝、攻無不克、戰(zhàn)無不勝。小朋友,你們想知道克雷騎士是怎么拼出來的嗎?那就讓我來告訴你們吧:先把盾牌安裝在左手上,接著把小刀按裝在右手上,再給它戴上頭盔,然后給它上穿上盔甲,這樣,一個最勇敢的騎士——克雷就站在你的`面前啦。
有一天,我回家發(fā)現(xiàn)克雷騎士不見了,便急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),幸好奶奶把克雷騎士給找回來了,我又興奮起來了。
通過玩這個玩具,我懂得了只有自己動手,動腦,才能拼出最勇敢的騎士。也才能養(yǎng)成愛動腦筋,勤動手的好習(xí)慣!
心愛的玩具作文 篇5
這里有一個玩具,是我媽媽在淘寶上給我買的。它是一個挑戰(zhàn)手速的玩具,也象征著我的榮譽(yù)。如果你不會玩的話,你就會傻乎乎地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。如果你會玩,你就會把它完整地拼成六面。說到這里,你應(yīng)該已經(jīng)知道是什么了吧?沒錯,這個玩具就是三階魔方,就讓我來介紹它吧。
這是我讀三年級時,作為榮譽(yù)獎給我的一個玩具——三階魔方。它是一個不大不小的正方體,由很多個堅硬的小方塊組成的,中間的縫隙成“井”字。它有六個面,顏色分別是白、橙、黃、紅、綠、藍(lán)。拼它的時候會發(fā)出“噪音”,那聲音使我靜也靜不下來,不過,這“噪音”已經(jīng)使我迷戀。
讀三年級時,我還不會拼魔方。我們數(shù)學(xué)老師為了讓不會拼魔方的`同學(xué)會拼魔方,讓我們積極地參加比賽,也可以去她的辦公室,找她的同事教我們。就這樣日子一天一天過去,不會拼魔方的人里面好像只有我一個人學(xué)會了拼魔方。
到了三年級下學(xué)期時,老師問我們:“誰還會拼魔方?會拼的都是‘魔方小達(dá)人’。”然后上去了八個人,最后,我得了第二名。
到現(xiàn)在我還記得那魔方的聲音,真希望有機(jī)會能再和同學(xué)比一次拼魔方!
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