【精】小學玩具作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學玩具作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學玩具作文 篇1
我家有很多玩具,有小火車,有變形金剛,還有遙控小吊車……但我最喜愛的玩具是遙控小吊車。這個玩具是我過生日的時候,爸爸送我的生日禮物。
它整體顏色是黃色的,有一條長長的`吊臂,吊臂上有一個吊車鉤,還有一個駕駛室,它的輪子是履帶的。它非常好玩。
遙控小吊車,它可以自由旋轉,可以四處移動,還可以吊木頭。
這就是我最喜愛的玩具遙控小吊車,它帶給我很多樂趣。小朋友們,你們喜歡它嗎?
小學玩具作文 篇2
自小陪著我、伴著我,讓我日日夜夜愛不釋手的寶貝,就是我那整組上百輛的玩具小火車!
告訴我,在我兩歲多時,看見電視上播放的英小學火車卡通節目時,眼睛便緊緊的盯住銀幕,片刻也舍不得將視線移開。媽媽也不清楚我到底看不看得懂影片的劇情,只知道接下來的日子里,只要電視上再次出現小火車的影像時,我便會興奮不已,甚至隨著小火車節目的片頭、片尾音樂手舞足蹈起來。媽媽見我如此喜愛這個節目,同時認為這部卡通的內容溫柔敦厚,蘊涵著勇敢、誠實、善良、助人等等品格教育的意義,便和爸爸商量,在那年的圣誕夜送了我一個特別的`圣誕禮物──一輛與電視上卡通節目造型相同的精美玩具小火車,也使我從此與玩具小火車結下了不解之緣。
這輛玩具小火車是金屬材質的,上面涂著鮮艷細致的彩漆,前、后兩端還裝有磁鐵,方便連接其它車廂。最特別的是小火車是有名字、有“身份”、有臉孔的,除了這輛小火車之外,“他”還有許多其它的“火車朋友”,每一輛小火車都有不同的顏色、造型、臉孔表情,每一輛小火車在購買的同時,也都會附有一張小卡片,上面會說明此輛小火車的名字、個性、特性與專長等等。爸爸媽媽說先讓這輛玩具小火車陪我過圣誕節,如果以后我很乖,表現很好的話,他們就會陸陸續續買其它的玩具小火車回來作為獎勵我的禮物。
從此玩具小火車便成了我形影不離的好朋友,每天不論畫畫、看圖畫書、玩游戲等等,小火車總是與我寸步不離,就連吃飯時,兩、三歲的我還拿著湯匙要喂小火車呢!睡覺時,媽媽說我也一定要將小火車放在枕頭旁邊,而后才能安心入睡。甚至外出旅行、回去看爺爺奶奶、回外公外婆家,我也一定帶著玩具小火車同行,沒有一天離開小火車的。每次只要看到小火車微笑的臉,我的心情也就跟著愉快起來。
最令人雀躍的是,每當我的生日、、過新年等可以要禮物的節日,或是當我通過心算考級、學會一式游泳、幫忙年前大掃除、照顧等有好表現、好行為時,爸爸媽媽也會履行諾言,帶回不同款式的玩具小火車來嘉勉我,也因如此,我的小火車數量與日俱增,幾年下來,已有上百輛的數目。每一輛的名字,我都叫得出來;每一輛的臉孔,我都了如指掌。而我對玩具小火車的熱愛一如從前,從未因時間而沖淡。
說也奇怪,媽媽說我小時候其它的玩具最多玩個兩星期就膩了,唯獨對于玩具小火車,我卻“情有獨鐘”、“不離不棄”、“數年如一日”。如今玩具小火車的彩漆已因把玩多年而有些剝落,而我也因長大了,不再每天玩著“小火車們排排隊、過山洞”的游戲了,但在我的心目中,玩具小火車依然是我心愛的寶貝,我把“他們”陳列在玻璃柜中,讓自己隨時可以看見;我把“他們”珍藏在心中,因為這些伙伴們曾給予我許多珍貴而甜蜜的回憶!
小學玩具作文 篇3
我有一堆好玩的玩具,每次我無聊的時候,都是它們陪我度過的。
有一次,它們發生了一件好笑的事。它們比賽踢球,玩具貓小奇是黃隊,玩具貓可心是藍隊。小奇的'守門員是派大星,可心的守門員是魚雷貓。開球了!卡西露飛起一腳,可心倒掛金鉤,把球踢向球門,笨蛋派大星還在睡覺,球從它身邊飛過,球進了!不過派大星絲毫沒感覺。黃隊開球,小奇一腳踢過球火速飛向球門。卡西露用頭一頂,球飛到了可心身邊,可心使用“飛火流星”這招,派大星雖然醒了,但球像分身了一樣,讓派大星摸不著頭腦。派大星左抵右擋,還是輸掉了這分。最后派大星又睡著了。
小奇輸掉了比賽,很不甘心,它決定和可心比游泳。比游泳,下次再說吧。
小學玩具作文 篇4
我有一個可愛的小豬儲蓄罐。這小豬真惹人喜愛,我給它取名叫嘟嘟。
嘟嘟長著一個大大的、光光的腦袋,兩只粉紅的VOA英語網像扇子一樣一扇一扇,仿佛在傾聽周圍的動靜。一雙圓圓的發亮的黑色小眼睛透出嘟嘟的.可愛。最逗人喜愛的是嘟嘟那又大又扁的鼻子,像一個圓圓的銅板。它的身子胖嘟嘟的,挺著一個圓圓的大肚子懶懶的坐在桌上。 又白又胖的兩只小手緊緊地捧著一只黃色的奶瓶貪婪地喝著奶,那細細的尾巴微微卷起,輕輕地晃動,好像在說:這奶的味道好極了。
自從有了這個儲蓄罐,我把零用錢都節省下來,換成硬幣裝進儲蓄罐。每當我這樣做的時候,嘟嘟就像喝到了新鮮的奶。,就這樣一元、兩元地積累。每隔幾天,我就搖搖它。開始是哐啷、哐啷的,接下來是嘩啦、嘩啦的,后來就成了沙啦、沙啦的。
啊!我情不自禁地嚷了起來,我的儲蓄罐滿了!我高興得連蹦帶跳去告訴媽媽。這下我可以用錢來買自己喜歡的書了,這一切都歸功于嘟嘟。
小學玩具作文 篇5
我有一只熊貓玩具,它是六一兒童節的時分,我用五顆星星兌換的。
我很喜歡它,由于它身體胖胖的很心愛,這只熊貓身上有兩個顏色,白色和黑色。大大的腦袋上面有兩個半圓形的'耳朵,它是黑的。一雙明亮的大眼睛閃閃發光,像兩顆黑色的寶石。眼睛外面各有一個黑眼圈,就像沒有睡覺似的。鼻子小小的往上翹著,黑黑的就像一個巧克力豆很俏皮。一張小小的嘴巴躲在絨毛里,不認真看的話你還以為熊貓沒有嘴巴呢!它身上的毛軟軟的,摸起來很溫馨。
你喜歡這只心愛的熊貓玩具嗎?
小學玩具作文 篇6
六歲的時候,姑姑送給了我一個布娃娃,姑姑說:“這是以前朋友送給我的,我一直沒玩,到現在還是新的,沒處放,就送給你吧。”
我高興地抱起娃娃在屋子里跳舞。
它帶著一頂毛線織成的的帽子,兩只眼睛是用兩個大大的紐扣做成的,衣服的紐扣一大一小,小的原來是用白色和*相間做成的,大的是用白色做的,鼻子是用棉花做成的,衣服和鞋子是用花布做的,嘴巴是用一條紅色短布條做的。
我吃飯的時候讓它坐在旁邊,問它想吃點什么,然后給它用筷子擠著給它吃,吃米飯和喝稀飯的時候,我用湯匙喂它吃米飯和喝稀飯。
我上廁所時經常讓它坐在板凳上聽我講故事,
睡覺時,我對著它那軟綿綿的小耳朵靜悄悄的講故事,講完故事我對它的耳朵小聲說“晚安”。
吃早飯時,我讓它坐在椅子上問它:“吃點什么,布娃娃?”然后告訴媽媽,吃完早飯我要去上學,我對它的小耳朵說了聲“再見”,就去上學了。
我放學回家時,就開始做作業,而布娃娃則坐在我身旁,仿佛就像在輔導我,每次做完作業時,我都要讓它給我檢查,然后我再自己檢查。
我愛我的布娃娃,我相信你們讀了我的文章以后會更加喜歡我的布娃娃!
【篇二】 我最喜歡的玩具是一個機器貓小叮當的機器人,它可是我吃肯德基得到的。
它很可愛,全身大大的。藍藍的頭大大的,圓圓的眼睛跟雞蛋似的。下面的鼻子當然也會很大,是個大大的蘋果鼻。再下面就是大大的嘴了,它笑著,好像月牙在笑。兩邊是胡子,它的'胡子非常可愛,向外伸長。下半身最引人注目的是它的“一把吉他”“一把小鼓”和“一個電子琴”。這些東西只要插在它身上,它就會演奏多啦A夢主題音樂。它的兩只小小手和兩只小小腳好像忘說了吧?它的手很短,手是白白的,上面一部分是藍色的。當然,腳也是這樣短小又可愛。
記得那次,這個機器貓還幫過我的大忙呢!有一次,老師讓我們作數學卷子,做完后我交了上去。第二天老師發卷:“高尚90分……”當時我非常著急。到底我多少分?真著急呀!千萬別太低呀!
終于“劉宇其92分。”啊,這么低呀!“回家好好練吧”老師說。
回家后,我開始作媽媽給我買的卷子,下決心一定要提高成績。可寫著寫著,有點累了。“歇一會,別練了,回頭再說吧。”我心里開始放松要求。突然一抬頭,我看見了桌子上的機器貓,它微笑著看著我,好象知道了我的心思,象是在鼓勵我。我又有了信心,又開始練習了,我一定要努力。
我的努力終于有了回報,數學成績提高了。機器貓還是在向我笑,我太喜歡它了,它的鼓勵讓我堅定了信心,取得了好成績。
小學玩具作文 篇7
我有一只機器貓。它全身藍色,紅紅的大嘴巴,脖子前面有個黃色的鈴鐺。
機器貓的后面有一個電池蓋,只要裝上三節五號電池,就可以玩了。它可以向前走和向后退,它還可以錄音呢!只要按住開關不放,再說一句,比如說:“你好”,再按動電扭,它也會發出你好的'聲音。還有一次,我看見爸爸回來了,我就躲在衛生間里,把機器貓放在大廳里,我說:“爸爸來找我。”等爸爸到了家,機器貓叫了起來,爸爸聽到聲音,在大廳里找只看見了機器貓,后來才發現了我。
機器貓給我帶來了無窮的樂趣,成了我的好朋友。
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