（精華）玩具作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的玩具作文9篇，希望對大家有所幫助。
玩具作文 篇1
放學了，我一路急匆匆地跑回家，回到家我大聲說：“玩具們，要開大會了。”玩具們紛紛把我圍住，七嘴八舌地問：“小主人，叫我們有什么事呢?”
我笑著說：“明天，我要帶你們其中的一個跟我一起去上學。”
玩具們爭先恐后地說：“帶我去，帶我去。”
我心平氣和地說：“別鬧了，誰再鬧我就不帶誰去了。”
玩具們安靜了不少，卻小聲地對我說：“主人帶我去吧，我們在學校里會安靜的。”
我開始精挑細選了，在心里想：“該選誰去學校呢?”最后我決定讓最安靜的卡片去。
卡片聽后，我猜它一個晚上都沒睡，它心想明天它要和哪個陌生的玩具交朋友呢!
今天，我把三張小卡片帶到學校了，小卡片看到這個陌生又美麗的地方，就不停地與同學帶來的玩具打招呼，同學們的玩具也開心地跟它打招呼。
下課了，我們的教室變成了玩具的樂園，我和同桌說：“我們來玩玩具吧!”
我的.同桌說：“好呀”。
我和王佩霖玩了起來，我高興地說：“小卡片們殺呀。”不一會兒王佩霖的紅黃刺球也發起了進攻，雙方交戰打得不可開交，難分勝負，我們玩得非常開心，沒想到上課鈴響了，我們只好把玩具收了起來。
上課了，我把我心愛的玩具收到了抽屜里，我讓它靜靜地躺在桌子里聽課，小卡片果然很安靜地聽課，章老師講課的時候，我悄悄地玩玩它，可它還是認真地聽著課呢!我又碰碰它，它蹬了我一眼，似乎說：“別鬧了，我要聽課。”
我低聲說：“那好吧，我跟你一起認真聽課吧。”
放學回到家后，我對小卡片說：“學校里好不好玩啊?”
小卡片說：“好玩極了。”
我開心地說：“下次還想不想去啊?”
小卡片非常開心地說：“還想去，還想去。”
我說：“你沒機會了，因為我們老師說了，下次再也不能把玩具帶去學校了。
“真是美妙的一天啊。”小卡片自言自語地說。
玩具作文 篇2
眾多玩具中，我對直升飛機愛不釋手。我們一刻也不愿分開，在房間里一起玩耍，在床上一起睡覺。
每天我們一起到廣場玩。飛機圍著我轉呀轉，我走到哪飛機就跟著我到哪，連樹上的小鳥也飛來和我們嬉戲玩耍。
有一天下午，我們正在廣場上玩，樹上的小鳥突然驚叫著向天空飛去。我望向天空，原來是一只老鷹向小鳥們撲來，小鳥們嚇得四處逃竄。有一只小鳥差點就被老鷹捉住了。就在這千鈞一發之際，我的飛機飛到老鷹和小鳥之間把它倆隔開了。老鷹沒抓到小鳥非常憤怒，伸出爪子向飛機抓去。我的心都快跳出來了，只見飛機一個側轉向下，躲過了老鷹的`爪子，老鷹一個俯沖抓住了我的飛機。
我急得大叫：“哎呀！我的飛機！我的飛機！”
可是已經來不及了。老鷹抓著我的飛機向南邊的大山飛去。我向他們飛去的方向追去，直到看不見他們的影子，我傷心地哭了起來。
我多么想念我的飛機呀！我每天都去廣場，希望它能回來。
這天，我坐在廣場望著飛機消失的方向發呆。我耳邊忽然傳來鳥兒們歡快地叫聲。我抬頭看見鳥兒們圍著一架飛機歡快地飛來飛去。
我高興得大叫：“哎呀！我的飛機！我的飛機！”
飛機也激動地轉動它的螺旋槳。
我拼命揮手回應它……
玩具作文 篇3
你知道我最喜歡的一種玩具是什么嗎？布娃娃！不對。機器人！不對。告訴你吧，是猴子兔！
猴子兔來自日本，是去年“六一”兒童節爸爸送給我的禮物。我一看到它那可愛的模樣，便對它獨有情鐘，愛不釋手。
猴子兔是個毛茸茸的公仔。它有個大大的、白色的腦袋，上面鑲嵌著一雙巧克力色的圓眼睛，還長著一張笑呵呵的.小嘴巴，在做鬼臉。看！它的頭頂豎著一對長耳朵呢，多可愛呀！猴子兔的腦袋大大的，可是身體卻不大。它的身體上長著同樣小小的手和腳。
猴子兔最特別的地方要數它的“猴子布偶裝”了。你瞧！雪白的小兔一穿上神奇的“猴子布偶裝”，就變身成了超人猴子兔。
猴子兔可真不簡單，一旦怪物來襲，就會把它打敗。它厲害吧！猴子兔還有一個有魔力的“小”口袋，別看它小，它可是個百寶箱呢！每當我開心的時候，它就會從口袋里變出一個iPad，和我一起玩；每當我傷心的時候，它就會變出一支棒棒糖來安慰我。
猴子兔多有趣呀！它是我最喜歡的玩具。
玩具作文 篇4
我的房間里有許多玩具，有五顏六色的雪花片，有炫酷的遙控汽車，還有可愛毛絨玩具小狗，這里簡直就是玩具的世界！但我最喜歡的還是二年級的時候，學校組織的跳蚤市場上淘到的一個玩具——拼裝機器人。
你看它一身帥氣十足的打扮，全身都是用塑料做成的，它有一頭洋氣的棕色頭發，一副酷酷的綠色眼鏡。只見它一只手拿著一把威力強大無比的流星錘，另一只手拿著一面堅不可摧的盾牌。離近了看，你一定會被它的'帥氣所折服的，這也是我喜歡它的原因之一，那姿勢，那神態，簡直威風極了。
每當我做完作業，我都會把它拿出來，給它變換幾種造型，或站立，或攻擊，或防御，或扎馬步，每一種姿態都讓我非常喜歡，每天晚上，它還陪著我睡覺，它在一旁默默地守護著我，讓我睡的無比安心。
聽完了我的介紹，你是不是也喜歡它了呢？
玩具作文 篇5
我有一個米白色的泰迪熊，它是我去年生日時爸爸送給我的。
它有一雙圓圓的耳朵、黑色的'眼睛、全身毛茸茸的，摸起來軟綿綿的，它的脖子上有一個格子的蝴蝶結，漂亮極了！
一天晚上，我一個人在家，很害怕，不敢睡覺，我緊緊地抱住泰迪熊，它暖暖的，好像它在對我說：小主人，有我在，別害怕。我感覺很溫暖，慢慢地，我摟著它睡著了。
泰迪熊玩具是我最好的伙伴，我很喜歡它！
玩具作文 篇6
懷里感到一陣暖和。
粘糊著眼睛，才看見阿貍和米菲在推搡，趕往我懷里蹭。
阿貍抽動著它永遠咧著的嘴：“主人喜歡我”。
米菲也抽動著它永遠是個“x”的嘴，臭啊貍，是我不是你！“
又來了，又來了。
“我說老大，“我伸了伸筋骨，”別在大白天吵嚷好不好，就算打擾不到小盆友，鬧醒主人我也是不對的！”
可它們好像是商量好似的，一“人”扯住我一只小耳朵，大聲喊：“主人起床啦！午飯要曬屁股嘍！”
我受不住，只好立起了身，對它們開始了教訓。
“沒心沒肺的，男生要禮貌man點啦！”我對阿貍說。
“亂吼大嚷的.，女生要持hold點啦！”我對米菲說。
“討厭！”兩個小家伙背對我，不服氣。
忽然，米菲揪住我的睡裙領，用天生的娃娃音質問：“說，你到底喜歡阿貍還是me？”
哇，被……
我醉倒在床上。
萌翻了！
阿貍和米菲用軟嫩的紅白兩手把我搸起來了。
我拎起了它們的耳朵，大叫：
“我喜歡我自己！”
電腦篇
老媽同意讓我玩電腦一天，萬歲！
按了開機，可開機時卻是黑屏。
我急了，對電腦說：“你快開機！“
只見電腦上出現了幾個大字：“我一不一開！”
暈，給我給這套！
我無奈，只好裝兇，：“你不開機我砸了你！”
那霎，電腦上顯示了個大字：別！
然后就神速開機了，桌面顯示上了。我的桌面是阿貍。
“真是敬酒不吃吃罰酒！”我哼了一聲。
鼠標突然狠狠甩了一尾巴。
媽呀，我可不指望它變來只老鼠來嚇我！
我低頭認錯，：“奴才該死，吾皇萬歲萬歲萬萬歲，我不敢隨意冒犯您了，你給我玩吧”。
電腦上忽然播起了“哥只是一個傳說”，用qq音樂放的。
“呀！”我說，“你盜我號！”
桌面上又出現了“忍者神龜”電影。
我忍，我忍。
播著播著，網頁要刷新了，只見上面寫著要交網費的通知。
哇咔咔，這下好了
玩具作文 篇7
我有一只可愛的毛茸茸的玩具熊。它是我姐姐來北京上學時給我買的玩具。我可喜歡它了。
玩具熊身上披著一身棕色的卷毛。頭的兩側各有一個半圓形的耳朵，他那黑色水晶球一樣的眼睛，炯炯有神。眼睛的下面有一個黑色的小鼻子，總是翹翹的好象在聞著蜂蜜。小熊還特愛抽臭美，它的脖子上永遠系著一個漂亮的蝴蝶結。他的肚子總是鼓鼓的，好像里面裝的全是蜂蜜。我的這只小棕熊和其他玩具不一樣的地方在它的兩只小手上：它的兩只小手心里各藏著一塊吸鐵石。因為有了吸鐵石它可以自己握著小手，可以害羞時捂著眼睛。它的上肢和下肢差不多一樣長，坐在那里好像在說：“你看我多精神呀！”
我的這只小熊還很愛哭。記得有一次我把它放在了姥姥送給我的.水晶球的旁邊了。趁我不注意的時候，小熊就把我的水晶球給打碎了，我就坐在床上剛說了它一句，小熊就把它的左手和右手都捂在眼睛上哭了起來。一會兒只見它把兩只耳朵也耷拉下來。等我不說它了，它就又把耳朵立了起來，兩只小手也放下來了。一看我不說它了就把兩手粘在一起拍手叫好呢。我連忙幫它把手分開，它就不斷地謝我。
我非常喜歡我的這只小棕熊，它能給我帶來無限的樂趣。
玩具作文 篇8
“悠悠球”相信這個玩具大家都不陌生吧，這可是大多數同學們最感興趣的玩具之一了，因為它能根據你的高超技術，忽上忽下，變幻出各種花樣，可酷著呢!
可是，你們知道“悠悠球”也是我們廣闊的宇宙叔叔最愛的玩具嗎?哈哈，今天就讓我來向大家介紹一下吧!
宇宙叔叔玩的“悠悠球”是什么呢?那就是我們的恒星咯!
它們有月球、地球、火星、水星、土星、木星等等，組成了我們所在的太陽系。瞧，火紅色的火星、土黃色的土星、水藍色的水星按照各自不同的軌跡運行著，就好像宇宙正以嫻熟的`技藝玩耍著它鐘愛的“悠悠球”!
嗬!地球轉一圈要一年，月球轉一圈就只要一個月!宇宙可是玩悠悠球的高手，眾多星球在它的控制下，運轉自如，從不出任何差錯。
說到這里，你是不是特別佩服宇宙的“悠悠球”技術，有點自愧不如呀?哈哈
小作者從獨特的角度，展開豐富的想象力，將宇宙中各大星球的運行比作“悠悠球”，向大家做了簡單明了的介紹，既有趣，又能吸引讀者的眼球。
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