玩具的作文

時間：2024-02-28 11:35:46 寫物作文我要投稿

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玩具的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的玩具的作文7篇，歡迎大家分享。

玩具的作文

玩具的作文篇1

　　夜幕降臨了，大家都熟睡了。可是玩具家族可就熱鬧了，他們在干嘛呢？喔，原來他們正在開狂歡節呢！瞧，他們一個個生龍活虎的樣子，真可愛！

　　年邁的'長老：一個玩具烏龜，對各種玩具說：“大家好，讓我們迎接新的一年——兔年吧！”長老剛說完，各種玩具說話了：“既然新年到了，那我就給大家演奏一支小提琴獨奏。”這只小提請獨奏演奏還沒一會兒。玩具們就都入迷了，都情不自禁地隨著音樂跳起舞來。小提琴獨奏結束了。下一個節目是跳舞，是由許許多多的玩具小兔子組成。雖然這些玩具小兔子種類不同，但是她們跳的舞卻一樣優美。舞蹈又結束了，接著，玩具家族中的各個玩具都向大家拜年了，而且向大家展示了自己的拿手好戲。落幕時，玩具烏龜隊大家說：“我們今年舉行地非常成功，明年，我們還會有更多、更好看的節目。”

　　狂歡節結束了，玩具都紛紛回到了自己原來的位置。

玩具的作文篇2

　　我最喜歡的玩具叫做閃電手，它是我前幾天過生日時老舅媽送給我的生日禮物。它長的.樣子是一個小圓球，有六個不同顏色的圓組成，才過了短短的幾天時間，我就學會了前一、二、三種玩法。

　　第一種玩法是變色。它說什么顏色，你就飛快地把那顏色轉到上面，轉對一次加一分。你別認為這種玩法很簡單，其實它需要你的大腦、眼睛和小手配合的十分默契才能得分。現在，這種玩法是我最熟練掌握的，就連爸爸也比不過我。

　　第二種玩法是變數。它和第一種玩法差不多，只不過是它說什么數字，你轉什么數字，也很有意思。不過，這種玩法我今天早上才學會，玩得還不太好。

　　第三玩法是把第一、二種玩法加起來，它隨便提出顏色和數學，你來轉動閃電手。這種玩法比前兩種都難，因為當你飛快地轉動閃電手時很容易聽不清楚，如果你的速度太慢，音樂一停，你就不能得分了。

　　閃電手還有其它的三種玩法，不過我還沒有學會呢！等我學會了，再慢慢講給你們聽。

　　我喜歡這個有意思的玩具——閃電手。

玩具的作文篇3

　　在我的家里有個玩具角落，堆滿了爸爸媽媽給我買的玩具，仔細看看，種類還真不少，期中我最喜歡的是遙控汽車。

　　這款遙控汽車的窗戶、天窗都是是黑色的，從外面看不到里面，顯得很神秘；車的尾部有一個尾翼裝飾，特別酷；車前有兩盞燈，在遙控汽車跑動的時候會發出一閃一閃的光，晚上特別好看；和遙控汽車一起的還有一個遙控手柄，它有一根長長的天線，還有兩個控制按鈕，天線用來發送電磁波，按鈕用來控制遙控汽車的'前、后、左、右四個方向，有了它，我就可以“指揮”遙控汽車了。

　　我的遙控汽車也很受朋友們的喜歡，有時我會帶著它跟朋友們玩“人追車”的游戲，它在我的手里變得特別靈活，朋友們幾乎都追不上它，每到這個時候，朋友們都露出佩服的表情，我心里美滋滋的。

玩具的作文篇4

　　我們農村小孩的玩具不用買，自己做的玩具就很好，其中屬“竹子槍”最好玩。

　　做竹子槍，先用一根很細的竹子做“槍管”，找到一根好“槍管”后，拿“子彈”塞進去試試，看看“槍管“會不會粗了或者細了。

　　然后找一個“槍帽”，和“槍管”的.一頭要吻合，再把一根筷子削尖到可以插進竹子，但不能削得太細，太細的話，如果里面堵住了，使勁一推就把“槍桿”推斷了。

　　最后，把“槍桿”塞進“槍帽”里。把“竹子槍”合著以后，你看它的第一眼，有可能以為那只是一根普通的竹子呢。

　　玩“竹子槍”的人應該沒有玩彈弓的人多，但竹子槍有個很大的優點，就是每打一槍，就會有很大的響聲——“砰”！槍口還會噴出一股水霧，好像“濃煙”。

　　我曾經問過我的伙伴小東，他是“竹子槍”愛好者。我問他為什么喜歡竹子槍不喜歡彈弓？

　　他說：“竹子槍一打，不僅有很大的響聲，槍口還會冒出一股‘濃煙’，就像打真槍；彈弓不好玩，還容易弄傷手。”聽了這話，我也改玩竹子槍了。

　　自從玩竹子槍，我體會到真正的樂趣。我們在山上打伏擊，打小鳥。

　　雖然農村沒有城市那些高科技玩具，但我覺得自己做的玩具比買的玩具更有意義，要玩什么自己來解決，不但省錢，還很實用。

　　誰能說我們農村孩子沒有創造力呢！

玩具的作文篇5

　　我有一個玩具熊，那是我小時候在超市里看見它就非常喜歡，但是爸爸媽媽不給我買，我就抱著它不走，結果沒辦法，爸爸就給我買了。

　　它全身都是紫色，眼睛水汪汪的，像閃閃的'寶石，有一個三瓣嘴，嘴圓圈是白色的，腳底下又有一朵紫色的小花，非常可愛。

　　我媽媽每次dou要上班，沒空帶我，只好讓我在家里玩。在家里我總是覺得沒意思，一會兒彈鋼琴，一會兒寫字。忽然，我想起了那個玩具小熊，我就找呀，找呀，終于找到了。我抱著它，抱到床上，它笑瞇瞇地看著我，好像在對我說：“小主人，小主人！我陪你玩兒吧！”我開心地說：“好呀，我正無聊呢！”說著，我把它抱到客廳，對它說：“我們玩老師和同學的游戲吧！你當同學，我當老師，好嗎？”它瞪著圓眼睛望著我，好像開心地說：“當然好啦！”我就找了兩張紙，又找了一個畫畫的架子，把一張紙夾在架子上，說：“好了！我出題你寫。”它同意了，我給它出了4道數學題和兩道語文題，它三兩下就寫完了，我就像老師一樣說：“你寫的題全對！”它笑了，好像開心地說：“太好了，謝謝你！”我說：“你可以下課了！”它好像又開心的笑了。

　　這就是我的小熊，它是不是很可愛呢？