我和我的玩具作文[薦]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我和我的玩具作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我和我的玩具作文 篇1

　　大概是在我五歲的時候，家里做了一次大掃除，爸爸不知從那里找到了一盒玩具，打開一看，原來是一個圓形的帶環盤子和幾個帶著針的東西，爸爸說那個像圓環的叫靶，帶著針的叫飛鏢，靶上面由外到內有九個圓環，上面分別標著一至九的.數字，而正中心是一塊紅色的圓形木頭，表示十環，我和我的玩具。

　　爸爸將靶子掛了起來，并開始往靶上投飛鏢。我非常好奇，也想投幾鏢，可爸爸擔心我一不小心扎到自己，便不讓我玩。于是，我趁爸爸媽媽都不在家的時候，偷偷地拿出靶和飛鏢練習起來。漸漸地，我對飛鏢沒有了興趣，便不再去玩它，將它遺忘了。

　　七年過去了，我從沒想過飛鏢，但有一天，我再找東西時又發現了它。我又來勁兒了，拿起靶掛在陽臺上，又拿出飛鏢，重新玩起來。因長時間沒有練習，我的水平下降了許多，總是脫靶，飛鏢打在墻的瓷磚上經常是火花四射，我越來越急，真想把靶和飛鏢全部砸爛，來消消氣，中學生作文《我和我的玩具》。

　　我舉起靶，打算把它摔倒地上，可在這時，我又突然看見靶上的小洞，這都是我練習時留下的痕跡，我又看看飛鏢，因我總是將它們射到墻上，原本尖銳的飛鏢頭，都被磨鈍了，墻上的瓷磚也被磕得坑坑洼洼，我不禁對它們感到同情，心里暗暗地說道：對不起。

　　我又將靶重新掛回到墻上，心平氣和地練習，我的水平好像提高了許多。從此，飛鏢不僅是我的玩具，也成為了我的好伙伴。

我和我的玩具作文 篇2

　　不知道兩個大玩具的未來有多遠，我希望是永遠。

　　明年我們就都要畢業了，不知道未來會怎樣，是好是壞，也許會很難，也許會很累，希望我們能一直這樣手拉著手走下去，因為只要我的`大玩具拉著我的手我就什么都不怕。

我和我的玩具作文 篇3

　　我的玩具有很多，有玩具槍、小汽車、小兵、小熊玩具和玩具飛機。

　　在這里面我最喜歡我的玩具槍了。我的玩具槍顏色是黑的，裝有消聲器、紅外線和紫外線。當然別的玩具也不錯，但是我最喜歡我的'玩具槍，因為我用它可以和我的同學玩CF。這些就是我的玩具。

我和我的玩具作文 篇4

　　在我的寶貝當中有一只袋鼠媽媽，它的.育兒袋里還有一只袋鼠寶寶。

　　它很舊，屁股上還縫著補丁。我上完幼兒園有上小學，我倆度過了數不清的快樂時光，媽媽說：“這只袋鼠又臟又破不如扔掉再買一個新的。

　　我十分驚訝的說：”這只袋鼠雖然很舊，但是我已經把它當成了我的好朋友，我怎么能隨便扔掉我的好朋友呢。現在我上二年級了我和袋鼠媽媽還有袋鼠寶寶還是非常親密。

我和我的玩具作文 篇5

　　我有很多玩具，其中有一只玩具小狗是我最喜歡的。

　　雖然它很舊，但是我很喜歡它。就把它當成了好朋友來對帶它。記得有一次：我生氣的時候，小狗就跑到我的身上抓我癢癢，癢的我哈哈大笑。我睡覺的時候：他還在我旁邊讓我給他講故事。當我看書寫作業的`時候：我就讓他坐在寫字桌上，因為：我不會的題它可以給我說。我和小狗經過了數不清的快樂時光。

我和我的玩具作文 篇6

　　今天傍晚吃過晚飯后，我拿出一些玩具：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，因為他們很小，所以我給貝貝起的名字叫小貝、給晶晶起的名字叫小晶、給歡歡起的名字叫小歡、給迎迎起的名字叫小迎、給妮妮起的名字叫小妮。

　　我對他們說：“我們今天又來一個好朋友，叫小豬。”小貝們就一起對小豬說：“我們很愿意和你做好朋友！”我對小豬說：“小豬，請進！”我又對大歡說：“你以后要管好這些小孩子哦，我可以給你買個帽子、鉛筆和pa pa圈。”我還讓大豬把小孩子們乘在他的身上。

　　半路上碰到了一只小白兔，小白兔問：“可不可以和你們交朋友？”我說：“當然可以啰！”因為小白兔是一只氣球，所以我拿一個東西把小白兔壓住了。乘在大豬身上的那些小孩子們也都說：“太好了，太好了，我們也愿意和你交朋友，因為你長得又可愛又漂亮，看上去又很聰明！”

　　大家走了一段路，小白兔問：“咦！我們為什么不到大豬和大歡的家里去呢？那里比較安全。”大家說：“我們想到公園里去玩呀！”小白兔想想說：“我最喜歡到公園里去玩啦！”

　　來到公園里，大豬說：“我們快進去玩玩吧，那里多美呀！有綠綠的小草，有五彩繽紛的'花兒，有五光十色的風車，還有很多好玩的東西……”我就對他們說：“你們玩了一會兒，自己就回來哦。”

　　他們玩了一會兒就都回來了，我稱贊他們說：“你們真乖！”

　　我和我的玩具們玩得真高興！

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